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            • 1. 阅读下面两首唐诗,然后回答问题.
                                                忆秦娥•李白
                           箫声咽,秦娥梦断秦楼月.秦楼月,年年柳色,灞陵伤别.
                           乐游原上清秋节,咸阳古道音尘绝.音尘绝,西风残照,汉家陵阙.?
              【注释】乐游原:又叫“乐游园”,在长安东南郊,是汉宣帝乐游苑的故址,地势高,可以远望,汉宣帝偕许皇后出游至此,迷恋于绚丽的风光,以至于“乐不思归”;唐代在此大兴土木,是登高览胜最佳景地.
              (1)这首词的上阕,哪两个字最具表现力?请指出并结合全词简要分析.
              (2)这首词怎样表达了作者的情感?
            • 2. 阅读下面这首宋诗,完成后面问题.
                   岸帻        (宋)陈与义
              岸帻立清晓,山头生薄阴.乱云交翠壁,细雨湿青林.
              时改客心动,鸟鸣春意深.穷乡百不理,时得一闻吟.
              注:①帻是覆盖在额头的头巾.岸帻,推起头巾,露出前额.陈与义:南宋初年爱国诗人,河南洛阳人.此诗写于他被放逐闲居时期.
              (1)诗歌前两联描绘了一幅怎样的景象?请简要分析.
              (2)这首诗表达了诗人哪些思想感情?请简要分析.
            • 3. 阅读下面一首宋诗,按要求回答问题.
              被酒独行,遍至子云、威、徽、先觉四黎之舍三首(其二)
              苏轼
              总角黎家三小童,口吹葱叶送迎翁
              莫作天涯万里意,溪边自有舞雩风.
              【注】①被酒:刚喝过酒,带着醉意.四黎:子云、威、徽、先觉都是海南黎族人,姓黎,故称“四黎”.②翁:苏轼自称.
              (1)指出“溪边自有舞雩风”一句所用典故的出处.
              (2)请结合作者的思想和本诗内容,分析这首诗表现了作者怎样的人生态度.
            • 4. 阅读下面一首宋诗,完成下题.
              宿甘露寺
              曾公亮
              枕中云气千峰近,床底松声万壑哀.
              要看银海拍天浪,开窗放入大江来.
              (1)前人评价这首诗“放入”一词最显气魄,你同意吗?请作简要分析.
              (2)这首诗寄情于景,撼人心魄.请就其他表达技巧作出评价,表达感受最深的一点即可.
            • 5. 阅读下面的宋词,根据提示,完成赏析.
              好事近 陆游
              湓口放船归,薄暮散花洲宿.两岸白蘋红蓼,映一蓑新绿.
              有沽酒处便为家,菱芡四时足.明日又乘风去,任江南江北.
              【注】①本词写于作者54岁时东归江行途中.
              (1)赏析上片“映一蓑新绿”句中“蓑”“映”二字的巧妙之处.
              答:    
              (2)简析下片中作者抒发的思想感情.
              答:    
            • 6. 阅读下面这首古诗,回答问题.
                                        咏怀八十二首(其七十九)     阮 籍
                  林中有奇鸟.自言是凤凰.清朝饮醴泉,日夕栖山冈.高鸣彻九州,延颈望八荒.适逢商风起,羽翼自摧藏.一去昆仑西,何时复回翔.但恨处非位,怆悢使心伤.
              【注】①商风:秋风.②怆悢(liàng):悲伤.
              (1)诗中“清朝饮醴泉,日夕栖山冈.高鸣彻九州,延颈望八荒”四句体现了“凤凰”怎样的品性?
              (2)这首诗整体上运用了什么表现手法,表达了怎样的情感?请作简要分析.
            • 7. 阅读下面一首宋词,然后回答问题.
              鹧鸪天送人
              辛弃疾
              唱彻《阳关》泪未干,功名馀事且加餐.浮天水送无穷树,带雨云埋一半山.
              今古恨,几千般,只应离合是悲欢?江头未是风波恶,别有人间行路难!
              (1)“浮天水送无穷树,带雨云埋一半山”蕴含了什么样的思想感情?运用了哪种表现手法?
              (2)这首词以“送人”为题,下片写出了哪两层新意?
            • 8. 阅读下面这首诗,然后回答问题.
              武夷山中
              (宋)谢枋得
              十年无梦得还家,独立青峰野水涯.
              天地寂寥山雨歇,几生修得到梅花?
              [注]
              ①谢枋得:宋末信州(今属江西)人,曾力抗元军,兵败后隐居福建.后被胁迫至燕京,绝食而死.
              ②十年:宋德祐元年(1275),诗人抗元失败,弃家入山.次年妻儿被俘,家破人亡,至作此诗时将近十年.
              (1)这首地寂寥诗体现了诗人什么样的思想感情?
              (2)“天地寂寥山雨歇”一句对表情达意有什么作用?请简要分析.
            • 9. 阅读下面这首诗,完成(1)~(2)题
                                             移居(其二)
                                               陶渊明
                                春秋多佳日,登高赋新诗.过门更相呼,有酒斟酌之.
                                农务各自归,闲暇辄相思.相思则披衣,言笑无厌时.
                                此理将不胜,无为忽去兹.衣食当须纪,力耕不善欺.
              注释:①将:岂②纪:经营
              (1)对这首诗的理解,恰当的两项是    
              A.全诗生动地描写了诗人佳日登高赋诗的美好情景.
              B.“有酒斟酌之”意思是与友人边饮酒边斟的诗句.
              C.“相思则披衣”意思是因相思而夜不能寐,披衣起彷徨.
              D.“无为忽去兹”意思是不要急着离开这种生活.
              E.最后两句是说应该通过自己的辛勤劳作解决衣食问题.
              (2)本诗表现了诗人在田园生活中感受的乐趣,请具体说明表现了什么乐趣,这种乐趣是怎样表现的?
              答:    
            • 10. 阅读下面这首宋诗,然后回答问题.
              梦中作
              欧阳修
              夜凉吹笛千山月,路暗迷人百种花.
              棋罢不知人换世,酒阑无奈客思家.
              【注】①本诗约作于皇祐元年(1049),当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州.②传说晋时有一人进山砍柴,见两童子在下棋,于是置斧旁观,等一盘棋结束,斧已烂掉.回家后发现早已换了人间.③酒阑:酒尽.
              (1)这首诗表现了作者什么样的心情?
              答:    
              (2)你认为这首诗在写作上有什么特色?
              答:    
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