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          共50条信息

            • 1． 下列交际用语使用不得体的一项是（　　）
              A．涂鸦之作，不足当先生一哂，如蒙赐正，小子不胜感激!
              B．欣闻敝校百年校庆，本人忝为校友，因事不能躬临为歉!
              C．吉日良辰，花好月圆，恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老!
              D．家母古稀之庆，承蒙各位亲友光临，略备薄酒，敬答厚意!
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            • 2． 阅读下面的文字，根据文意，画线语句改写后表明“阿夏”实现了“愿望”的一项是（　　）
                 …第一位女巫叫阿夏，她患了治疗师都无法治愈的疾病．她希望幸运泉能治好她的疾病，让她过着长寿、快乐的生活．…阿夏跳入幸运泉，刹那间，阿夏竟然能够站起来了，更神奇的是，她那可怕疾病的所有症状都消失了．
              A．她希望幸运泉能治好她的疾病，还要让她过着长寿、快乐的生活．
              B．她希望幸运泉能治好她的疾病，而且让她过着长寿、快乐的生活．
              C．她希望幸运泉能治好她的疾病，然后让她过着长寿、快乐的生活．
              D．她希望幸运泉能治好她的疾病，从而让她过着长寿、快乐的生活．
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            • 3． 依次填入下面空格处，最恰当的一项是（　　）
              有地上之山水，有画上之山水，有梦中之山水，有胸中之山水．地上者妙在    ，画上者妙在    ，梦中者妙在    ，胸中者妙在     ．
              ①位置自如     ②笔墨淋漓    ③景象变幻     ④丘壑深邃．
              A．④③②①
              B．①②④③
              C．②③①④
              D．④②③①
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            • 4． 与下面这句话衔接最恰当的一句是

              [     ]


              “我就是要问问董事长，对于我们工人的条件，_________________”
              A．究竟是同意不同意？
              B．究竟是许可不许可？
              C．究竟是答应不答应？
              D．究竟是赞成不赞成？
              难度：较易
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            • 5． 日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。
              示例：请人原谅，可以说“请原谅”“请谅解”，也可以说“请您包涵”。
              (1) 说别人的父亲，可以说“您的父亲”，也可以说“________”。
              (2) 欢迎别人到自己家，可以说“欢迎你到我家来”，也可以说“________”。
              (3) 请别人不要步行送自己了，可以说“请回去吧”，也可以说“________”。
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            • 6． 　　中国是一个文明古国，有着传统的礼仪规范，特定场合、特定对象就有特定的说法。下面各项加点词使用得体的一项是
              [     ]

              A．父亲六十大寿，儿子晓刚给父亲送了一个花篮，并附了一张帖子，上面写道：“犬子晓刚祝父亲大人生日快乐！”
              B．这本书是启蒙老师惠赠的，多年来我一直珍藏着它。
              C．学生黄潇的父亲援外归来，为了感谢黄潇的班主任金老师两年来对黄潇的关照，决定请金老师吃一顿饭，托黄潇给金老师带了一张便条：金老师，为表谢意，想请你来家吃一顿便饭，今托令郎黄潇带便条一张，不成敬意。
              D．老王在街上碰到了女儿的英语老师，想咨询一下女儿报考外语院校的问题，还没说两句就有人打电话催老王去开会，他对老师说：“明天请到我府上详细谈谈”。
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            • 7． 对“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”一句内容和效果理解不恰当的一项是

              [     ]


              A．把月光比作流水，描绘出月光撒向叶子和花时的动感。
              B．“泻”与流水照应，生动地描绘了月光洒满荷塘的情景。
              C．“静静地泻”，有声，有形，产生了寓动于静的表达效果。
              D．“月光如流水一般”突出了月光朦胧而酣畅的特点。
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            • 8． 下列句子中，加粗的传统礼貌用语使用不恰当的一项是
              [     ]

              A．阁下访问寒舍，我深感荣幸。
              B．非常感谢贵校师生对我的热情款待。
              C．请留步，足下就此告别。
              D．回到老家，务必代我问候双亲大人。
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            • 9． 下列句子中，加粗的传统礼貌用语使用正确的一项是
              [     ]

              A．咱们分别时你送我的礼物，我一直惠存着。
              B．你的文稿，我已看了，对其中不妥当的几处，我斗胆加以斧正。
              C．大作已拜读，唯几处有疑，特致函垂询。
              D．拙作奉上，自己总觉得惶恐不安，望哂笑之余，不吝赐教。
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            • 10． 根据下面的示例，请另选一组事物，运用联想对比，表达自己对生活的某种认识（不拘泥于句式，40字以内．）
              示例：
              鲜花虽然娇艳，但经不起风吹雨打；小草看似寻常，却更能承受酷暑严寒．
              答：    ．
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