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            • 1.

              秦且灭六国,兵已临易水,恐其祸至。太子丹患之。

              樊将军亡秦之燕,太子容之。太傅鞠武谏曰:“不可,夫秦王之暴而积怨于燕,足为寒心,又况闻樊将军之在乎?是以委肉当饿虎之蹊,祸必不振矣。愿太子急遣樊将军入匈奴以灭口。”太子丹曰:“夫樊将军困穷于天下,归身于丹,丹终不迫于强秦,而弃所哀恋之交,置之匈奴。是丹命固卒之时也,愿太傅更虑之。”鞠武曰:“燕有田光先生者,可与之谋也。”

              太子跪而逢迎,却行为道。田先生坐定,左右无人,太子避席而请曰:“燕、秦不两立,愿先生留意也。”田光曰:“今太子闻光壮盛之时,不知吾精已消亡矣。虽然,光不敢以乏国事也。所善荆轲可使也。”太子曰:“愿因先生得交于荆轲,可乎?”田光曰:“敬诺。”太子送之至门,曰:“丹所报,先生所言者,国大事也,愿先生勿泄也。”田光俯而笑曰:“诺。”

              见荆轲,曰:“光与子相善,燕国莫不知。光言足下于太子,愿足下过太子于宫。”荆轲曰:“谨奉教。”田光曰:“愿足下急过太子,言光已死,明不言也。”遂自刭而死。

              轲见太子,言田光已死。太子再拜而跪,膝下行流涕,有顷而后言曰:“丹所请田先生无言者,欲以生大事之谋。今田先生以死明不泄言,岂丹之心哉!”荆轲坐定,太子避席顿首曰:“田先生不知丹不肖,使得至前,愿有所道,此天所以哀燕不弃其孤也。愚以为诚得天下之勇士使于秦,窥以重利,秦王贪其贽,必得所愿矣。诚得劫秦王,使悉反诸侯之侵地,则大善矣;则不可,因而刺杀之。彼大将擅兵于外而内有大乱,则君臣相疑。以其间诸侯得合从,其偿破秦必矣。此丹之上愿,而不知所以委命。唯荆卿留意焉。”久之,荆轲曰:“此国之大事,臣驽下,恐不足任使。”太子前顿首,固请无让。然后许诺。于是尊荆轲为上卿。

              (选自《战国策》,有删改)

              (1) 对下列句子中划线词的解释,不正确的一项是(  )
              A.而积怨于燕,足为 寒心   寒心:胆战心惊
              B.光不敢以 国事也   乏:荒废
              C. 以重利   窥:探看,引诱
              D.太子前顿首,固请无    让:责备
              (2) 下列句子中,划线词的意义和用法相同的一组是(  )
              A.①愿太子急遣樊将军入匈奴 灭口② 试人,血濡缕,人无不立死者
              B.①愿 先生得交于荆轲② 左手把秦王之袖
              C.①光言足下 太子②燕王拜送
              D.①彼大将擅兵于外 内有大乱②臣左手把其袖, 右手揕其胸
              (3) 下列句子分别编为四组,全都直接表现太子丹“礼贤下士”的一组是(  )

              ①夫秦王之暴而积怨于燕,足为寒心,又况闻樊将军之在乎

              ②燕有田光先生者,可与之谋也

              ③太子跪而逢迎,却行为道

              ④丹所报,先生所言者,国大事也,愿先生勿泄也

              ⑤使得至前,愿有所道,此天所以哀燕不弃其孤也

              ⑥太子前顿首,固请无让


              A.①②④      
              B.①③④
              C.②⑤⑥      
              D.③⑤⑥
              (4) 下列对原文的理解和分析,不符合文意的一项是(  )
              A.在秦将灭六国,兵临易水之际,太子请教鞠武、田光以及接见荆轲都是为了消除秦灭燕国之患。
              B.樊将军从秦流亡到燕后,太傅鞠武以为收留他对燕国很不利,建议急遣樊将军入匈奴,想借匈奴之手来杀掉樊将军。
              C.太子向田光请教如何缓解燕、秦两国紧张局势之后,叮嘱他不要泄露谈话内容;为此,田光“自刭而死”。
              D.太子重用荆轲,是想让他胁迫秦王返还诸侯土地;或者刺杀秦王使秦大乱,六国趁机合纵破秦。
            • 2.

              比较阅读下面的文言文,完成7—10题。

              【甲】 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改,困于心,衡于虑,而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。

              【乙】范仲淹二岁而孤,母贫无依,再适长山朱氏。既长,知其世家,感泣辞母,去之南都,入学舍。昼夜苦学,五年未尝解衣就寝,或夜昏,辄以水沃面,食不给,啖粥而读。往往糜粥不充,日昃始食。遂大通“六经”之旨。慨然有志于天下。既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励食不重肉妻子衣食仅自足而已常自诵曰士当先天下之忧而忧后天下之乐而乐也

              (1) 给下列加下划线的字注音。

              或夜昏   (      )               入则无法家士,      (      )

              (2) 解释下列加下划线的字。

              所以心忍性    (       )               人恒,然后能改    (       )

              遂大“六经”之旨   (       )           辄以水面          (       )

              (3) 给下列一段话划出五处朗读的停顿。

              仲 淹 刻 苦 自 励 食 不 重 肉 妻 子 衣 食 仅 自 足 而 已 常 自 诵 曰 士 当 先 天 下 之 忧 而 忧 后 天 下 之 乐 而 乐 也

              (4) 卢梭的这段名言给你带来的什么样的感悟。

                 在森林里的马、猫、雄牛,甚至驴子,比起我们在家里饲养的大都有更高大身躯,更强壮的体魄,更多精力,体力和胆量。它们一旦变成了家畜,便失去了这些优点的大半,而且可以说,正是由于我们照顾和饲养这些牲畜太细心,结果反而使它们趋于退化——人也是这样。

                                                                                            

                                                                                            

            • 3.


                      昔赵文王喜剑,剑士夹门而客三千余人,日夜相击于前,死伤者岁百余人,好之不厌。如是三年,国衰,诸侯谋之。太子悝患之,募左右曰:“孰能说王之意止剑士者,赐之千金。”左右曰:“庄子当能。”

                太子乃使人以千金奉庄子。庄子弗受,与使者俱往,见太子曰:“闻太子所欲用周者,欲绝王之喜好也。使臣上说大王而逆王意,下不当太子,则身刑而死,周尚安所事金乎?使臣上说大王,下当太子,赵国何求而不得也!”太子曰:“然。吾王所见,唯剑士也。”庄子曰:“诺。周善为剑。”太子曰:“今夫子必儒服而见王,事必大逆。”庄子曰:“请治剑服。”治剑服三日,乃见太子。太子乃与见王。

                庄子入殿门不趋,见王不拜。王曰:“子欲何以教寡人?”曰:“臣闻大王喜剑,故以剑见王。”王曰:“子之剑何能禁制?”曰:“臣之剑,十步一人,千里不留行。”王大悦之,曰:“天下无敌矣!”庄子曰:“夫为剑者,示之以虚,开之以利,后之以发,先之以至。愿得试之。”王曰:“夫子休,就舍待命。令设戏请夫子。”

                王乃校剑士七日,死伤者六十余人,得五六人,使奉剑于殿下,乃召庄子。王曰:“今日试使士敦剑。”庄子曰:“望之久矣。”王曰:“夫子所御杖,长短何如?”曰:“臣之所奉皆可。然臣有三剑,唯王所用,请先言而后试。”

                王曰:“愿闻三剑。”曰:“有天子剑,有诸侯剑,有庶人剑。”王曰:“天子之剑何如?”曰:“天子之剑,以燕−G石城为锋,齐岱为锷;包以四夷,裹以四时;制以五行,论以刑德;上决浮云,下绝地纪。此剑一用,匡诸侯,天下服矣。”文王芒然自失,曰:“诸侯之剑何如?”曰:诸侯之剑,以知勇士为锋,以清廉士为锷;上法圆天以顺三光,下法方地以顺四时,中和民意以安四乡。此剑一用,四封之内,无不宾服而听从君命者矣。”王曰:“庶人之剑何如?”曰:“庶人之剑,蓬头突鬓垂冠,−_目而语难,相击于前,上斩颈领,下决肝肺,无异于斗鸡,一旦命已绝矣,无所用于国事。今大王有天子之位而好庶人之剑,臣窃为大王薄之。”

                王乃牵而上殿。宰人上食,王三环之。庄子曰:“大王安坐定气,剑事已毕奏矣。”于是文王不出宫三月,剑士皆服毙自处也。


              (《庄子•说剑》,有删节)


              (1)  对下列句子中划线词的解释,不正确的一项是

                A.如是三年,国衰,诸侯之谋:为……谋划。

                B.请剑服                    治:备办。

                C.庄子入殿门不              趋:小步快走。

                D.王乃剑士七日              校:使……较量。

              下列句子中直接记述庄子言行机智的一组是

                  ①“庄子当能。”
                    ②太子乃使人以千金奉庄子,庄子弗受。 
                    ③庄子入殿门不趋,见王不拜。 
                    ④“臣闻大王喜剑,故以剑见王。” 
                    ⑤“然臣有三剑,唯王所用,请先言而后试。”   
                    ⑥“大王安坐定气,剑事已毕奏矣。”

                A.①②③

                B.①⑤⑥

                C.②④⑥

                D.③④⑤

              下列对本文有关内容的理解和分析,正确的一项是

                A.庄子剑术高超,能做到不出十步击杀一人,奔走千里锐不可当,因此赵文王称之为“天下无敌”。

                B.庄子采用比喻、夸张、对比等方法迂回巧妙地劝谏赵文王。

                C.庄子说,剑有天子剑、诸侯剑、庶人剑三种,委婉地指出赵文王所好实际是天子之剑,而不是庶人之剑。

                D.《说剑》这篇文章,主旨是劝说赵文王不要争斗,反映了庄子清静无为的思想。


              (2) 翻译句子

              闻太子所欲用周者,欲绝王之喜好也。

              译文:__________________________________________________________________________

              今大王有天子之位而好庶人之剑,臣窃为大王薄之。

              译文:_________________________________________________________________________


            • 4.

              秦王坐章台见相如。相如奉璧秦王。秦王大喜,传以示美人及左右,左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:“璧有瑕,请指示王。”王授璧。相如因持璧立,倚柱,怒发上冲冠,谓秦王曰:“大王欲得璧,使人发书至赵王,赵王悉召群臣议,皆曰:'秦贪,其强,以空言求璧,偿城恐不可得。'议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎?且以一璧之故,强秦之欢,不可。于是赵王乃斋戒五日,使臣奉璧,拜送书于庭。何者?严大国之威以修敬也。……”

              翻译下列句子中加下划线的字词。

              ①君我降             因:                    

              ②羝乃得归           乳:             

              ③上书乞骸骨       乞骸骨:                  

              吾念之             顾:             

              ⑤臣请璧归赵         完:                  

              ⑥召有司图           案:             

              大国之威以修敬也   严:             

              ⑧公之视廉将军孰与秦王  孰与:               

            • 5.

              张衡传

                  范晔

              张衡,字平子,南阳西鄂人也。衡少善属文,游于三辅,因入京师,观太学,遂通五经,贯六艺。虽才高于世,而无骄尚之情。常从容淡静,不好交接俗人。永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。时天下承平日久,自王侯以下,莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》作《二京赋》,因以讽谏。精思傅会,十年乃成。 大将军邓骘奇其才,累召不应。 衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太史令。遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪,著《灵宪》、《算罔论》,言甚详明。

              顺帝初,再转复为太史令。衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。自去史职,五载复还。

              阳嘉元年,复造候风地动仪。以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱,傍行八道,施关发机。外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔之。振声激扬,伺者因此觉知。虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。验之以事,合契若神。自书典所记,未之有也。尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙。自此以后,乃令史官记地动所从方起。

              时政事渐损,权移于下,衡因上疏陈事。后迁侍中,帝引在帷幄,讽议左右。尝问天下所疾恶者。宦官惧其毁己,皆共目之,衡乃诡对而出。阉竖恐终为其患,遂共谗之。衡常思图身之事,以为吉凶倚伏,幽微难明。乃作《思玄赋》以宣寄情志。

              永和初,出为河间相。时国王骄奢,不遵典宪;又多豪右,共为不轨。衡下车,治威严,整法度,阴知奸党名姓,一时收禽,上下肃然,称为政理。视事三年,上书乞骸骨,征拜尚书。年六十二,永和四年卒。

              (1) 下列句子中加下划线词的解释,不正确的一项是(      )(3分)

              A.衡少善文              属:撰写

              B.自王侯以下,莫不侈    逾:过度

              C.安帝闻衡善术学        雅:高雅

              D.知奸党名姓            阴:暗中

              (2) 下列对文中内容解释说法不正确的一项是:(      )(3分)
              A.“遂通五经,贯六艺”中“五经”是指:《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》;“六艺”是指:礼、乐、射、御、书、数。
              B.在古代,官职的变动有特定的词语来表示。如表示授予官职的有“征、辟、除、拜”等,表示升官的有“擢、拔、陟、出宰”等,表示贬官的有“贬、谪、放、左迁、转”等,而表示官职调动的有“迁、徙、改”等。

              C.古代官吏"辞官退休"有许多别称,如文中“视事三年,上书乞骸骨,征拜尚书。”中的“乞骸骨”意思是请求赐还自己的身体,回家乡去。此外,还有“致仕”“解印”“解绶”等也表示辞官退休。

              D.《张衡传》选自《后汉书》。《后汉书》是一部由我国南朝宋时期的历史学家范晔编撰的记载东汉历史的纪传体史书,它与《史记》、《汉书》、《三国志》合称“前四史”。

              (3) 下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(     )(3分)

              A.张衡擅长术学。精通天文,懂得历法推算,设计制作了浑天仪、候风地动仪,他的著作也有很大部分是科学方面的论著。

              B.张衡稳重淡泊。年轻时就很有才能,通五经,贯六艺,但他并不恃才傲物,而是稳重淡泊,不喜欢结交俗人,也不愿意做官。

              C.张衡才思缜密。候风地动仪精巧灵敏,能在人察知不到的情况下指示发生地震的方向,尽管陇西地震过程中对地震预测稍有差错,但人们依然相信它的精妙。

              D.张衡为官清明。他多次出任太史令,后来外放担任河间王的相,他一上任就树立威严,整顿法度,逮捕奸党,赢得了称赞。

              (4) 把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

              (1)大将军邓骘奇其才,累召不应。(5分)

              (2)衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。(5分)


            • 6.

              课内文言文基础过关

              ①下列加下划线实词解释有误的一项是(   )

              A.   越国以 鄙远 鄙陋

              B.两开济老臣心 朝代

              C.尧舜其犹诸 担忧

              D.群臣侍殿上者,不得持尺 兵器

              ②下列加下划线虚词的意义或用法表述错误的一项(  )

              A   然其妻如此言者,也? 何:为什么           B.青取之于蓝青于蓝。而:表假设

              C.君子博学日参省乎己。而:表递进               D.其皆出于此?句尾语气助词

              ③下列各项句式特点与所给例句相同的是(  )

              例句:客有吹洞箫者

              A.蚓无爪牙之利 B.何厌之有?  C.若属皆且为所虏。 D.匪我愆期,子无良媒。

              ④下列各项加下划线字的活用情况与所给例句相同的一项( )

              例句晋函陵 军:名词作动词

              A.     太子之 B范增数项王  C.吾得事之 D.心而抑志兮

            • 7.
              李大亮,雍州泾阳人,少有文武才干。隋末,在东都与李密战,败,同辈百余人皆就死,贼帅张弼见而异之,独释与语,遂定交于幕下。义兵入关,大亮自东都归国,授土门令。属百姓饥荒,盗贼侵寇,大亮卖所乘马分给贫弱,劝以垦田,岁因大稔。躬捕寇盗,所击辄平。时太宗在藩,巡抚北境,闻而嗟叹。其后,胡贼寇境,大亮众少不敌,遂单马诣贼营,召其豪帅,谕以祸福,群胡感悟,相率前后降者千余人,县境以清。高祖大悦,以功赐奴婢百人。大亮谓曰:“汝辈多衣冠子女,破亡至此,吾亦何忍以汝为贱隶乎!”一皆放遣。    贞观元年,出为凉州都督,以惠政闻。尝有台使到州,见有名鹰,讽大亮献之。大亮密表曰:“ 陛下久绝畋猎而使者求鹰若是陛下之意深乖昔旨如其自擅便是使非其人。”

                   八年,为剑南道巡省大使。十七年,晋王为皇太子,东宫僚属,皆盛选重臣。以大亮兼领太子右卫率,俄兼工部尚书,身居三职,宿卫两宫,甚为亲信。大亮每当宿直,必通宵假寐。太宗尝劳之曰:“至公宿直,我便通夜安卧。”其见任如此。大亮虽位望通显,而居处卑陋,衣服俭率。至性忠谨,虽妻子不见其惰容。每怀张弼之恩,而久不能得。弼时为将作丞,自匿不言。大亮尝遇诸途而识之,持弼而泣,多推家产以遗弼,弼拒而不受。大亮言于太宗曰:“臣有今日之荣,张弼力也。”太宗遂迁弼为中郎将,俄代州都督。时人皆贤大亮不背恩,而多弼不自伐也。寻遇疾,太宗亲为调药,驰驿赐之。卒,时五十九。

              亲戚孤遗为大亮所鞠养,服之如父者十五人。太宗为举哀于别次,哭之甚恸,废朝三日。赠兵部尚书、秦州都督,谥曰懿,陪葬昭陵。           

              (删节自《旧唐书·列传第十二》)

              (1) 对下列句子中加下划线字的解释,不正确的一项是 (     )(3分)
              A.岁因大                 稔:庄稼成熟    
              B.遂单马 贼营      诣:到,往
              C.而多弼不自 也        伐:夸耀         
              D. 遇疾,太宗亲为调药   寻:寻找
              (2) 文中画横线的部分,断句最恰当的一项是(    ) (3分)

              A.陛下久绝畋猎/而使者求鹰/若是陛下之意/深乖昔旨/如其自擅/便是使非其人
              B.陛下久绝畋猎/而使者求鹰若是/陛下之意深乖/昔旨如其/自擅便是/使非其人
              C.陛下久绝畋猎/而使者求鹰/若是陛下之意/深乖昔旨如其/自擅便是/使非其人
              D.陛下久绝畋猎/而使者求鹰若是/陛下之意深乖/昔旨如其自擅/便是使非其人
              (3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 (     )(3分)

              A.李大亮宅心仁厚,体恤百姓。盗贼来侵犯,李大亮卖掉自己所骑的马把钱分给贫弱的人。高祖按照功劳赏赐他奴婢,李大亮却把他们全都放走了。
              B.李大亮尽忠职守,忠君爱国。李大亮作为朝廷重臣,保卫两宫。每当夜里值班,李大亮通宵守卫,常常不脱衣帽只是坐着打盹。
              C.李大亮为官清廉,本性忠诚谨慎。他的住处地势低洼狭小简陋,衣服俭朴随意。即使是妻子儿女也没有见过他有懈怠的样子。
              D.李大亮死后仍获得荣耀。有十五个他抚养的孤儿像对待父亲一样为他服丧的;太宗为他表达哀思,哭得特别悲痛,在埋葬的昭陵陪伴他。
            • 8.

              阅读下面的文言文,完成4-6题。

                    赵豫,字定素,安肃人。燕王起兵下保定,豫以诸生督赋守城。永乐五年授泌阳主簿,

                    未上,擢兵部主事,进员外郎。内艰起复。洪熙时进郎中。

                      宣德五年五月简廷臣九人为知府,豫得松江,奉敕往。时卫军恣横,豫执其尤者,杖而配之边,众遂贴然。一意拊循,与民休息。择良家子谨厚者为吏,训以礼法。均徭节费,减吏员十之五。巡抚周忱有所建置,必与豫议。及清军御史李立至,专务益军,勾及姻戚同姓。稍辨,则酷刑榜掠。人情大扰,诉枉者至一千一百余人。盐司勾灶丁,亦累及他户,大为民害。豫皆上章极论之,咸获苏息。有诏灭苏、松官田重租,豫所辖华亭、上海二县,减去十之二三。

                    正统中,九载考绩。民五千余人列状乞留,巡按御史以闻,命增二秩还任。及十年春,大计群吏,始举卓异之典。豫与宁国知府袁旭皆预焉,赐宴及袭衣遣还。在职十五年,清静如一日。去郡,老稚攀辕,留一履以识遗爱,后配享周忱祠

              方豫始至,患民俗多讼。讼者至,辄好言谕之曰:明日来。众皆笑之,有松江太守明日来之谣。及讼者逾宿忿渐平,或被劝阻,多止不讼。豫皦皦著名绩,尤以恺悌称。

                    是时,列郡长吏以惠政著闻者:

                     湖州知府祥符赵登,秩满当迁。民诣阙乞留,增秩再任,自宣德至正统,先后在官十七年。登同里岳璿继之,亦有善政,民称为赵、岳。淮安知府南昌彭远被诬当罢,民拥中官舟,乞为奏请,宣帝命复留之。正统六年超擢广东布政司。荆州知府大庾刘永遭父丧,军民万八千余人乞留,英宗命夺情视事。巩昌知府鄞县戴浩擅发边储三百七十石振饥,被劾请罪,景帝原之。徽州知府孙遇秩满当迁,民诣阙乞留,英宗令进秩视事。先后在官十八年,迁至河南布政使。惟袁旭在宁国为督学御史程富所诬劾,逮死狱中。而宁国人惜之,立祠祀焉。

                                                                                                                                                     (节选自《明史列传第一百六十九》)

              (1) 对下列句子中加下划线的词语的解释,不正确的一项是(3分)
              A. 宣德五年五月 廷臣九人为知府 简:选拔        
              B. 咸获 苏息 苏息:死而复生
              C. 一意拊 抚  循:抚慰安抚                       
              D. 人情大 扰:扰乱
              (2) 对文中有关内容的解说,不正确的一项是(3分)
              A. 内艰,古代指遭逢父母丧事。赵豫在担任兵部员外郎时,母亲去世。按照当时的规定,

              父母死后子女要家居守丧,赵豫服丧期满后复出做官。

              B. 夺情指夺去官员孝亲之情,官员不必离职居家守丧。荆州知府刘永遭父亲去世,他本应弃官归家为父亲守丧,但因深受军民爱戴,英宗命他留任。
              C. 乞留指百姓请求挽留官员。明朝重视当地百姓对地方官任期届满后去留的意见。赵豫。赵登。孙遇都因百姓乞留而提升官级留任原职。
              D. 大计是明代考核外官的制度,根据官员德业表现的等第来定赏罚。在正统十年春的大计中,赵豫成绩出众,从而得到皇帝的赏赐。
              (3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
              A. 赵豫择吏的标准看重出身的家庭和道德品质。他担任松江知府期间,从良家中挑选谨慎厚道的加以任用,并且用礼法教育他们。
              B. 赵豫关心百姓疾苦,维护百姓利益。他均徭节费,裁减吏员,减轻田租,上奏皇帝极力抨击危害百姓的行为,百姓因此受益。
              C. 赵豫为政和乐平易,移风易俗。松江民俗喜好诉讼,凡来诉讼者,他以好言开导,告诉他明日来,留下了移风易俗的佳话。
              D. 赵豫深受百姓爱戴,在官吏中影响很大。他任期届满百姓乞留,在他的影响下各郡出现了许多深受百姓爱戴的知府。
            • 9.

                颜师鲁,字几圣,漳州龙溪人。绍兴中,擢进士第,历知莆田、福清县。尝决水利讼。岁大侵,发廪劝分有方而不遏籴价,船粟毕凑,市籴更平。郑伯熊为常平使,荐于朝,帅陈俊卿尤器重之。

              寻改使浙西。役法敝甚细民至以鸡豚罂榻折产力遇役辄破家师鲁下教属邑预正流水籍稽其役之序宽比限免代输咸便安之。盐课岁百钜万,本钱久不给,亭灶私鬻,禁不可止,刑辟日繁。师鲁撙帑[注]缗,尽偿宿负,戒官吏毋侵移。上谓执政曰:“儒生能办事如此!”予职直秘阁。农民有垦旷土成田未及受租者,奸豪多为己利,师鲁奏:“但当正其租赋,不应绳以盗种法,失劭农重本意。”奏可,遂着为令。

              为国子祭酒。初,上谕执政择老成端重者表率太学,故有是命。首奏:“宜讲明理学,严禁穿凿,廉耻兴而风俗厚。”师鲁学行素孚规约,率以身先,与诸生言,孜孜以治己立诚为本,艺尤异者必加奖劝,由是人知饬励。上闻之喜曰:“颜师鲁到学未久,规矩甚肃。”

              诏充遗留礼信使。初,遗留使至金,必令簪花听乐。师鲁言:“国势今非昔比,金人或强臣非礼,誓以死守。”沿途宴设,力请彻乐。至燕山,复辞簪花执射。时孝宗以孝闻,师鲁据经陈谊,反复慷慨,故金终不能

              除吏部尚书兼侍讲,屡抗章请老,以龙图阁直学士知泉州。在泉因任,凡阅三年,专以恤民宽属邑为政,始至即捐舶货,诸商贾胡尤服其清。以绍熙四年卒于家,年七十五。

              师鲁自幼庄重若成人,孝友天至。初为番禺簿,丧父以归,扶柩航海,水程数千里,甫三日登于岸,而飓风大作,人以为孝感。

                                                            (选自《宋史·颜师鲁传》,有删改)

               [注]撙:节制。帑(tǎng):财物。

              (1) 对下列句子中划横线的词语的解释,不正确的一项是
              A. 尝决水利 讼           滞:积压 B. 师鲁撙帑缗,尽偿 宿负    宿:停留
              C. 廉耻兴而风俗厚        俾:使 D. 故金终不能             夺:改变
              (2) 对文中划线字部分的断句,正确的一项是
              A. 役法敝甚细民/至以鸡豚罂榻折产力/遇役辄破家/师鲁下教属邑/预正流水籍/稽其役之序/宽比限/免代输/咸便安之
              B. 役法敝甚/细民至以鸡豚罂榻折产力/遇役辄破家/师鲁下教属邑/预正流水籍/稽其役之序/宽比限/免代输/咸便安之
              C. 役法敝甚/细民至以鸡豚罂榻折产力/遇役辄破家/师鲁下教属邑预正/流水籍稽其役之序/宽比限/免代输/咸便安之
              D. 役法敝甚细民/至以鸡豚罂榻折产力/遇役辄破家/师鲁下教属邑/预正流水籍稽其/役之序宽比限/免代输/咸便安之
              (3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
              A. 颜师鲁关心民生,体恤百姓。年成大荒,他开仓放粮,想办法稳定粮价,得到上司赏识;他在泉州任职三年,施政以爱民宽容为原则,得到商人胡人的敬服。
              B. 颜师鲁忠于国家,刚正守节。起初,宋朝的使者到金国被侮辱,颜师鲁担任遗留礼信使时表示自己会用死来守节,他践行自己的诺言,并宣扬孝道,令金国佩服。
              C. 颜师鲁为政有方,老成持重。他出使浙西,办事能力强,得到皇帝的称赞;农民开垦荒地,租税被坏人豪强侵占,他上奏提出建议,得到朝廷肯定,并写成法令。
              D. 颜师鲁有孝心。他从小就端庄严肃像个成年人,天生有孝心。他的父亲去世,他携带灵柩从海上回家,刚上岸就刮起猛风,人们认为这是他的孝心感到了上天。
            • 10.

                  宇文士及,字仁人,京兆长安人。父述,为隋右卫大将军。开皇末,以述勋封新城县公,文帝引入卧内,与语,奇之。诏尚①炀帝女南阳公主,为尚辇奉御,从幸江都,以父丧免,起为鸿胪少卿。其兄(宇文)化及谋弑逆,以主婿忌之,弗告。已弑帝,乃封蜀王。

                  初,士及为奉御,而高祖②任殿中少监,雅自款结。及从化及至黎阳,帝手书召之。士及亦遣家童间道走长安,通谆勤,且献金环。帝悦曰:“我尝与士及共事,今以此环献,是将来矣。”

                  化及兵日蹙,士及劝归命,不从,乃与封德彝诡求督饷。俄而化及败,与德彝等自归。帝让之曰:“汝兄弟率思归之人为入关计,尔得时,我父子尚肯相假乎?今欲何地自处?”士及谢曰:“臣罪当死,但臣往在涿郡,尝与陛下夜论世事,顷又奉所献,冀以此赎罪。”帝笑谓裴寂曰:“彼与我论天下事,逮今六七年,公等皆在其后。”时士及女弟为昭仪,有宠,由是见亲礼,授仪同三司。

                  从秦王③平宋金刚,录功,复隋旧封,以宗室女妻之,迁王府骠骑将军。从讨王世充等,进爵郢国公。武德八年,权检校侍中,兼太子詹事。王即位,拜中书令,以本官检校凉州都督。时突厥数入寇,士及欲立威以镇耀边鄙,每出入,盛陈兵卫,又痛折节下士。或告其反,讯无状,召为殿中监,以疾改蒲州刺史。政尚宽简,人皆宜之。擢右卫大将军。

                  太宗延入阁语,或至夜分出,遇休沐,往往驰召。士及益自谨,其妻尝问遽召何所事,士及卒不对。帝尝玩禁中树曰:“此嘉木也!”士及从旁美叹。帝正色曰:“魏征常劝我远佞人,不识佞人为谁,乃今信然。”谢曰:“南衙群臣面折廷争陛下不得举手今臣幸在左右不少有将顺虽贵为天子亦何聊?”帝意解。又尝割肉,以饼拭手,帝屡目,阳若不省,徐啖之。其机悟率类此。久之,复为殿中监。卒,赠左卫大将军,陪葬昭陵。

                                                             (选自《新唐书》,有删改)

              注:① 尚:娶公主为妻。② 高祖:指唐高祖李渊。③  秦王:与后文的“太宗”均指唐太宗李世民。

              (1) 对下列句子中加横线的字的解释,不正确的一项是 ( )
              A. 自款结   雅:平素    B. 我父子尚肯相 乎   假:宽容
              C. 由是见亲    礼:礼遇    D. 时突厥数入        寇:贼寇
              (2) 对文中画横线部分的断句,正确的一项是 ( )
              A. 南衙群臣/面折廷争陛下/不得举手/今臣幸在/左右不少有将顺/虽贵/ 为天子亦何聊
              B. 南衙群臣面折/廷争陛下/不得举手/今臣幸在/左右不少有将顺/虽贵为天子/亦何聊
              C. 南衙群臣面折/廷争陛下/不得举手/今臣幸在左右/不少有将顺/虽贵/为天子亦何聊
              D. 南衙群臣/面折廷争/陛下不得举手/今臣幸在左右/不少有将顺/虽贵为天子/亦何聊
              (3) 对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是 ( )
              A. 宇文士及和宇文化及是兄弟,因为宇文士及做了隋炀帝的乘龙快婿,宇文化及在谋划弑杀隋炀帝的时候,对宇文士及严守秘密。
              B. 宇文士及在担任尚辇奉御一职时,就和高祖有往来,后来又献给高祖一只金环,最后和宇文化及。封德彝等人一起归附了高祖。
              C. 秦王即位后,宇文士及在边关镇守,有人告发他谋反,审查后没有发现确凿证据,朝廷把他召回京城任殿中监。
              D. 太宗曾经赏玩宫中树木,宇文士及也在旁边附和,太宗引用魏征的话,暗指宇文士及是谗佞之人,经过宇文士及一番辩解,太宗气消。
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