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            • 1.   梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?” 孟子对曰:“王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?” 曰:“不可!直不百步耳,是亦走也。”
                曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也。”
                “不违农时,谷不可胜食也。数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。”
                “五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。”
                “狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发,人死,则曰:'非我也,岁也。'是何异于刺人而杀之,曰:'非我也,兵也。'王无罪岁,斯天下之民至焉。
              1、下列各组句子中词语的解释正确的一项是
              [     ]

              A、不可胜食 谷:稻谷 数罟不入洿池 洿:深
              B、斧以时入山林 斤:锛子养生丧死无 憾:遗憾
              C、鸡豚狗彘之 畜:牲畜谨庠之教 序:学校
              D、狗彘食人食而不知 检:检查涂有饿莩 饿莩:饿死的人 2、下列各句中划线词的用法与其他三项不同的一项
              [     ]

              A、五亩之宅,之以桑
              B、狗彘人食而不知检
              C、颁白者不负于道路矣
              D、然而不者,未之有也
              3、选出与“五亩之宅,树之以桑”句式不同的一项
              [     ]

              A、王好战,请以战喻
              B、申之以孝悌之义
              C、是何异于刺人而杀之
              D、颁白者不负戴于道路矣
            • 2.   壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
                于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光;渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕,舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
                苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟,哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”
              1、下列划线的字解释不正确的一项是
              [     ]

              A、徘徊于斗牛之间 斗牛:星宿名,指斗宿和牛宿
              B、纵一苇之所如,万顷之茫然 凌:超越
              C、鱼虾而友麋鹿 侣:意动,以鱼虾为友
              D、苏子愀然,襟危坐 正:整理 2、下列划线的字意义不相同的一项是
              [     ]

              A、苏子与客泛舟游赤壁之下 吾祖死
              B、固一世之雄也,而今在哉 沛公
              C、少,月出于东山之上 朝济而夕设版
              D、侣鱼虾友麋鹿 秦师轻无礼 3、下列选项句式不同的一项是
              [     ]

              A、客有吹洞箫者 太子及宾客知其事者
              B、此非孟德之困于周郎者乎 燕国见陵之耻除矣
              C、况吾与子渔樵于江渚之上 会于会稽山阴之兰亭
              D、何为其然也 收天下之兵,聚之咸阳
              4、对下列各句中划线词活用情况解说正确的一项是
              [     ]

              江陵,顺流而东也
              ②况吾与子渔樵于江渚之上
              鱼虾而友麋鹿
              西望夏口,东望武昌
              A、①和②不同 ③和④相同
              B、①和②相同 ③和④不同
              C、①和③相同 ②和④相同
              D、①和④不同 ②和③相同
            • 3.

                苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”
                苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”
                客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。
              1.对划线词的用法及意义解释不正确的一项


              [     ]

              A.山川相,郁乎苍苍——缪:通“缭” 盘绕
              B.顺流而也——东:名词作状语,向东,
              C.鱼虾而友麋鹿——侣:名词意动 以……为伴
              D.客亦夫水与月乎——知:动词, 了解
              2.下列句子句式与“况吾与子渔樵于江渚之上”相同的一项
              [     ]

              A.何为其然也?
              B.固一世之雄也
              C.不能喻之于怀
              D.此非孟德之困于周郎者乎
              3.下列句子中划线词的用法和意义判断正确的一项
              [     ]

              ① 浩浩如冯虚御风 ② 生吾前,其闻道固先乎吾
              ③ 侣鱼虾友麋鹿  ④ 于是荆轲遂就车
              A.①②相同,③④不同
              B.①②不同,③④相同
              C.①②不同,③④不同
              D.①②相同,③④相同
          • 4.   不违农时,谷不可胜食也;数罟不入夸池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。
              五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。
              狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发,人死,则曰:“非我也,岁也。”是何异于刺人而杀之,曰“非我也,兵也?”王无罪岁,斯天下之民至焉。
            1、对下列划线字的理解,不正确的是一项是
            [     ]

            A、不农时,谷不可胜食也。——违:违背,违反。
            B、罟不入夸池。——数:读作cù,数量多。
            C、是使民养生丧死无也。——憾:遗憾。
            D庠序之教。——谨:认真从事
            2、下列各组句子中划线词的意义和用法相同的一组是
            [     ]

            A、①五亩宅,树之以桑 ②复使一人趣
            B、①狗彘食人食不知检 ②惑不从师,其为惑也,终不解矣
            C、①斧斤时入山林 ②然秦区区之地,致万乘之势
            D、①颁白者不负戴道路矣 ②冰,水为之,而寒
            3、下列划线字用法与其他三项不同的一项是
            [     ]

            A、五亩之宅,之以桑
            B、七十者帛食肉
            C、吾道也,失庸知其年之先后生于吾乎
            D、八州而朝同列
            4、与“申之以孝悌之义”句式不同的一项是
            [     ]

            A、君子博学而日参省乎己
            B、王好战,请以战喻
            C、谪戍之众,非抗于九国之师也
            D、夫庸知其年之先后生于吾乎
          • 5.   秦王坐章台见相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜,传以示美人及左右,左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:“璧有瑕,请指示王。”王授璧。相如因持璧却立,倚柱,怒发上冲冠,谓秦王曰:“大王欲得璧,使人发书至赵王,赵王悉召群臣议,皆曰‘ 秦贪,负其强,以空言求璧,偿城恐不可得。’议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎?且以一璧之故逆强秦之欢,不可。于是赵王乃斋戒五日,使臣奉璧,拜送书于庭。何者?严大国之威以修敬也。今臣至,大王见臣列观,礼节甚倨,得璧,传之美人,以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑,故臣复取璧。大王必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣!”
              相如持其璧睨柱,欲以击柱。秦王恐其破璧,乃辞谢,固请,召有司案图,指从此以往十五都予赵。
              相如度秦王特以诈佯为予赵城,实不可得,乃谓秦王曰:“ 和氏璧,天下所共传宝也。赵王恐,不敢不献。赵王送璧时斋戒五日。今大王亦宜斋戒五日,设九宾于廷,臣乃敢上璧。”秦王度之,终不可强夺,遂许斋五日,舍相如广成传。
              相如度秦王虽斋,决负约不偿城,乃使其从者衣褐,怀其璧,从径道亡,归璧于赵。
            1、对下列句中词的解释,不正确的一项是
            [     ]

            A、秦贪,其强——负:依仗
            B、相如度秦王以诈佯为予赵城——特:只,不过
            C、召有司图——案:通“按”,审察、察看
            D、怀其璧,从径道——亡:丢失
            2、对下列句中词的解释,不正确的一项是
            [     ]

            A、传以示美人及左右——左右:侍从
            B、臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎?——布衣:平民
            C、臣至,大王见臣列观——列观:一般的宫殿
            D、固请,召有司案图——有司:司法人员
            3、下列句中划线词没有活用现象的一项是
            [     ]

            A、相如因持璧却立,倚柱,怒发冲冠
            B、秦贪,其强,以空言求璧,偿城恐不可得
            C、大王必欲
            D、乃使其从者
            4、下列各句没有省略现象的一项是
            [     ]

            A、秦王大喜,传以示美人及左右
            B、大王欲得璧,使人发书至赵王
            C、相如持其璧睨柱,欲以击柱
            D、今臣至,大王见臣列观
          • 6. 阅读教材中的一段古文,完成下面问题:
             求人可使报秦者。……相如曰:“王必无人,臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦;城不入,臣请完璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。
              秦王坐章台见相如。……相如因持璧却立,倚柱,怒发上冲冠,谓秦王曰:“大王欲得璧,使人发书至赵王,赵王悉召群臣议,皆曰:‘秦贪,负其强,以空言求璧,偿城恐不可得。’议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎?且以一璧之故逆强秦之欢,不可。于是赵王乃斋戒五日,使臣奉璧,拜送书于庭。何者?严大国之威以修敬也。今臣至,大王见臣列观,礼节甚倨,得璧,传之美人,以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑,故臣复取璧。大王必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣!”……
               相如度秦王特以诈佯为予赵城,实不可得,乃谓秦王曰:“和氏璧,天下所共传宝也。……”秦王度之,终不可强夺,遂许斋五日,舍相如广成传舍。……
              秦王斋五日后,乃设九宾礼于廷,引赵使者蔺相如。相如至,谓秦王曰:“秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵,……唯大王与群臣孰计议之!”
              ……
            1.与“相如度秦王特以诈佯为予赵城”中“以”意义相同的一句是
            [     ]

            A.空言求璧,偿城恐不可得
            B.何者?严大国之威修敬也
            C.武始元六年春至京师
            D.且一璧之故逆强秦之欢
            2.下列加线字中,与“城不入,臣请璧归赵”中的“完”活用相同的一项是
            [     ]

            A.舍相如广成传
            B.得见汉使
            C.空以身草野
            D.大将军邓骘其才
            3.下列句子中与“臣诚恐见欺于王而负赵”句式相同的一项是
            [     ]

            A.求人可使报秦者
            B.汉天子我丈人行也
            C.自书典所记,未之有也
            D.皆为陛下所成就
          • 7.   颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”颜渊曰:“请问其目。”子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”颜渊曰:“回虽不敏,请事斯语矣。”
              有子曰:“其为人也孝弟而好犯上者,鲜矣。不好犯上而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与?”
            1、下列句中划线词语的用法和意义相同的一项是
            [     ]

            A、克己复礼仁——仁由己
            B、为仁己——视其所以,观其所   
            C、请事语矣——事君数,辱矣
            D、其为人也孝弟,而好犯上者,矣——为人知
            2、下列句子的句式与例句相同的一项是
            [     ]

            例句:不好犯上,而好作乱者,未之有也
            A、季氏富于周公
            B、使民以时
            C、无乃尔是过与
            D、叶公问孔子于子路
            3、下列句中划线词的意义和用法与例句中的相同的一项是
            [     ]

            例句:不好犯上,好作乱者
            A、不义富且贵
            B、人不仁,如礼何?
            C、曲肱枕之
            D、本立道生
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