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            • 1.

                  寒朗字伯奇,鲁国薛人也。生三日,遭天下乱,弃之荆刺;数日兵解,母往视,犹尚气息,遂收养之。及长,好经学,博通书传,以《尚书》教授。举孝廉。

              永平中,以谒者守侍御史,与三府掾属共考案楚狱颜忠、王平等,辞连及隧乡侯耿建、朗陵侯臧信、护泽侯邓鲤、曲成侯刘建。建等辞未尝与忠、平相见。是时,显宗怒甚,吏皆惶恐,诸所连及,率一切陷入,无敢以情恕者。朗心伤其冤,试以建等物色独问忠、平,而二人错愕不能对。朗知其诈,乃上言建等无奸,专为忠、平所诬,疑天下无辜类多如此。帝乃召朗入,问曰:“建等即如是,忠、平何故之?”朗对曰:“忠、平自知所犯不道,故多有虚引,以自明。”帝曰:“即如是,四侯无事,何不早奏,狱竟而久系至今邪?”郎对曰:“臣虽考之无事,然恐海内别有发其奸者,故未敢时上。”帝怒骂曰:“吏持两端,促提下。”左右方引去,朗曰:“愿一言而死。小臣不敢欺,欲助国耳。”帝问曰:“谁与共为章?”对曰:“臣自知当必族灭,不敢多污染人,诚冀陛下一觉悟而已。臣见考囚在事者,咸共言妖恶大故,臣子所宜同,今出之不如入之,可无后责。是以考一连十,考十连百。又公卿朝会,陛下问以得失,皆长跪言。及其归舍,口虽不言,而仰屋窃叹,莫不知其多冤,无敢陛下者。臣今所陈,诚死无悔。”帝意解诏遣朗出后二日车驾自幸洛阳狱录囚徒理出千余人后平忠死狱中朗乃自系。会赦,免官。复举孝廉。建初中,肃宗大会群臣,朗前谢恩,诏以朗纳忠先帝,拜为易长。岁余,迁济阳令,以母丧去官,百姓追思之。章和元年,上行东巡狩,过济阳,三老吏人上书陈朗前政治状。帝至梁,召见朗,诏三府为辟首,由是辟司徒府。永元中,再迁清河太守,坐法免。永初三年,太尉张禹荐朗为博士,征诣公车,会卒,时年八十四。    (选自《后汉书·寒朗传》)

              (1) 对下列句子中加画线词语的解释, 不正确的一项是
              (2) 下列对文中画线部分的断句,正确的一项是

              (3) 下列对原文有关内容的概括和分析, 不正确的一项是
              A.何故 之                  引:延请
              B.以自明                  冀:希望
              C.臣子所宜同            疾:痛恨
              D.无敢 陛下者           牾:忤逆
            • 2.

              (越王勾践)元年,吴王阖庐闻允常死,乃兴师伐越。越王勾践使死士挑战,三行,至吴陈,呼而自刭。吴师观之,越因袭击吴师,吴败于檇李,射伤吴王阖庐。阖庐且死,告其子夫差曰:“必毋忘越。”

              三年,勾践闻吴王夫差日夜勒兵,且以报越,越欲先吴未发往伐之。范蠡谏曰:“不可,臣闻兵者凶器也,战者逆德也,争者事之末也。阴谋逆德,好用凶器,试身于所末,上帝禁之,行者不利。”越王曰:“吾已决之矣。”遂兴师。吴王闻之,悉发精兵击越,败之夫椒。越王乃以余兵五千人保栖于会稽,吴王追而围之。

              越王谓范蠡曰:“以不听子故至于此,为之奈何?”蠡对曰:“卑辞厚礼以遗之,不许,而身与之市。”勾践曰:“诺。”乃令大夫种行成于吴, 膝行顿首曰:“君王亡臣勾践使陪臣种敢告执事:勾践请为臣,妻为妾。”吴王将许之。子胥言于吴王曰:“天以越赐吴,勿许也。”种还,以报勾践。勾践欲杀妻子,燔宝器,触战以死。种止勾践曰:“夫吴太宰嚭贪,可诱以利,请间行言之。”于是勾践乃以美女宝器令种间献吴太宰嚭。嚭受,乃见大夫种于吴王。种顿首言曰:“愿大王赦勾践之罪,尽入其宝器。不幸不赦,勾践将尽杀其妻子,燔其宝器,悉五千人触战必有当也。”嚭因说吴王曰:“越以服为臣,若将赦之,此国之利也。”吴王将许之。子胥进谏曰: “今不灭越,后必悔之。勾践贤君,种、蠡良臣,若反国,将为乱。”吴王弗听,卒赦越,罢兵而归。

               吴既赦越,越王勾践反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。曰:“女忘会稽之耻邪?”身自耕作,夫人自织,食不加肉,衣不重采,折节下贤人,厚遇宾客,振贫吊死,与百姓同其劳。

                ……其后四年,越复伐吴,吴师败,越王乃葬吴王而诛太宰嚭。

              (节选自《史记 •越王勾践世家》)


              (1) 对下列句子中加横线词的解释,不正确的一项是( )

              (2) 下列各组句子中加横线词的意义和用法相同的一项是( )

              (3) 下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )

              A.发精兵击越                 悉:尽,全部

              B.卑辞厚礼以 之                  遗: 赠送

              C.乃 大夫种于吴王               见: 接见

              D.振贫 死,与百姓同其劳      吊: 慰问

            • 3.
              对加点的词语解释不正确的一项是(  )
              A.不爱珍器重宝肥饶之地  爱:吝惜
              B.委命下吏命:    命令
              C.才能不及中人    中人:平常的人
              D.一夫作难而七庙隳   作难:起事、首倡
            • 4.

              永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。

              是日也,天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。

              夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,曾不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀。况修短随化,终期于尽。古人云:“死生亦大矣。”岂不痛哉!

              每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今亦犹今之视昔悲夫故列叙时人录其所述虽世殊事异所以兴怀其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。

              《兰亭集序》

              (1) 对下列句子中加横线词的解释,不正确的一项是( )
              (2) 下列选项句子断句正确的一项是( )
              (3) 下列对相关文化常识的理解不恰当的一项是( )
              (4) 下列对文章内容的概括和分析,不正确的一项是( )
              (5) 下面各句按文言句式归类,正确的一项是( )

              ①死生亦大矣②齐彭殇为妄作③放浪形骸之外④不能喻之于怀⑤会于会稽山阴之兰亭⑥悟言一室之内

              A.列坐其                                次:旁边
              B.可乐也                                信:实在
              C.所以游目 怀                            骋:驰骋
              D.未尝不 文嗟悼                          临:面对
            • 5. 下列各句中加点词的注音.解释都正确的一项是(  )
              A.行李之往来,
              其乏困  (gōng   通“供”,供给)
              B.樊於期
              扼腕而进  (piān tǎn  袒护双方中的一方)
              C.厚
              秦王宠臣中庶子蒙嘉   (yí  遗失)
              D.
              起不意,尽失其度 (zú  通“猝”,突然)
            • 6. 文言文阅读。
                太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?”荆卿曰:“微太子言,臣愿得谒之。今行而无信,则秦未可亲也。 夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家。诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。”太子曰:“樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之。”
                荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期曰:“秦之遇将军,可谓深矣。父母宗族,皆为戮没。今闻购将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?”樊将军仰天太息流涕曰:“吾每念,常痛于骨髓,顾计不知所出耳。” 轲曰:“今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如?”樊於期乃前曰:“为之奈何?”荆轲曰:“愿得将军之首以献秦,秦王必喜而善见臣,臣左手把其袖,而右手纆抗其胸,然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除 矣。 将军岂有意乎?”樊於期偏袒扼腕而进曰:“此臣日夜切齿拊心也,乃今得闻教。”遂自刎。
              1.下列句中的“之”与例句意义与用法都相同的是(     )
              例:慕大王之威  
              A.千金之资币物               
              B.太子迟之  
              C.皆白衣冠送之               
              D.顷之未发
              2. 下列各组中词语意义相同的一组是(     ) 
              A.见:而燕国见陵之耻除矣/风吹草低见牛羊  
              B.封:又欲肆其西封/函封之   
              C.遗:使人遗赵王书/厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉  
              D.比:比诸侯之列/朋比为奸
              3.下列划线词语与现代汉语意思相同的一组是(     )
              A.其人居远未来             
              B.太子及宾客知其事者  
              C.入不测之强秦             
              D.复为慷慨羽声
            • 7. 阅读下面一段文言文,完成问题。
              六国论
              苏辙

                尝读六国世家,窃怪天下之诸侯,以五倍之地,十倍之众,发愤西向,以攻山西千里之秦,而不免于死亡。常为之深思远虑,以为必有可以自安之计,盖未尝不咎其当时之士虑患之疏,而见利之浅,且不知天下之势也。
                夫秦之所以与诸侯争天下者,不在齐、楚、燕、赵也,而在韩、魏之郊;诸侯之所与秦争天下者,不在齐、楚、燕、赵也,而在韩、魏之野。秦之有韩、魏,譬如人之有腹心之疾也。韩魏塞秦之冲而弊山东之诸侯故夫天下之所重者莫如韩魏也。昔者范睢用于秦而收韩,商鞅用于秦而收魏,昭王未得韩、魏之心,而出兵以攻齐之刚、寿,而范雎以为忧。然则秦之所忌者可以见矣。     
                秦之用兵于燕、赵,秦之危事也。越韩过魏,而攻人之国都,燕、赵拒之于前,而韩、魏乘之于后,此危道也。而秦之攻燕、赵,未尝有韩、魏之忧,则韩、魏之附秦故也。夫韩、魏诸侯之障,而使秦人得出入于其间,此岂知天下之势邪!委区区之韩、魏,以当强虎狼之秦,彼安得不折而入于秦哉?韩、魏折而入于秦,然后秦人得通其兵于东诸侯,而使天下偏受其祸。夫韩、魏不能独当秦,而天下之诸侯,藉之以蔽其西,故莫如厚韩亲魏以摈秦。秦人不敢逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国,而齐、楚、燕、赵之国,因得以自完于其间矣。以四无事之国,佐当寇之韩、魏,使韩、魏无东顾之忧,而为天下出身以当秦兵;以二国委秦,而四国休息于内,以阴助其急,若此,可以应夫无穷,彼秦者将何为哉!不知出此,而乃贪疆埸(yì)尺寸之利,背盟败约,以自相屠灭,秦兵未出,而天下诸侯已自困矣。至于秦人得伺其隙以取其国,可不悲哉!
              1.选出下列句中加粗实词解释不正确的一项(   )
              A.以助其急/暗地里
              B.夫韩、魏诸侯之障/障碍
              C.藉之以其西/遮挡
              D.因得以自于其间矣/保全
              2.下列各组句中,加粗虚词的意思和用法相同的一组(   )
              A.范睢用于秦收韩/一夫作难七庙隳                      
              B.商鞅用于秦而收魏/颁白者不负戴于道路矣
              C.五倍之地,十倍之众,发愤西向/君臣固守窥周室        
              D.当时士虑患之疏/庸知其年先后生于吾乎   
              3.选出对下面一句话断句正确的一项 (   )
              A.韩魏塞/秦之冲/而弊山东之诸侯故/夫天下之所重者/莫如韩魏也。
              B.韩魏塞/秦之冲而弊/山东之诸侯/故夫天下之所重者/莫如韩魏也。
              C.韩魏塞秦之/冲而弊山东之诸侯/故夫天下之所重者/莫如韩魏也。
              D.韩魏塞秦之冲/而弊山东之诸侯/故夫天下之所重者/莫如韩魏也。
              4.将下列文言句子翻译成现代汉语
              (1)使韩、魏无东顾之忧,而为天下出身以当秦兵
              _______________________________________________。
              (2)销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民 
              _______________________________________________。
            • 8.   陈思王植,字子建。年十岁余,诵读诗论及辞赋数十万言,善属文。太祖尝视其文,谓植曰:“汝倩人邪?”植跪曰:“言出为论,下笔成章,顾当面试,奈何倩人?”时邺铜雀台新成,太祖悉将诸子登台,使各为赋。植援笔立成,可观,太祖甚异之。性简易,不治威仪。舆马服饰,不尚华丽。每时见难问,应声而对,特见宠爱。太祖征孙权,使植留守邺,戒之曰:“吾昔为顿邱令,年二十三。思此时所行,无悔于今。今汝年亦二十三矣,可不勉与!”植既以才见异,而丁仪、丁翼、杨修等为羽翼。太祖狐疑,几为太子者数矣。而植任性而行,不自雕励,饮酒不节。文帝御之以术,矫情自饰,宫人左右,并为之说,故遂定为嗣。植尝乘车行驰道中,开司马门出。太祖大怒,公车令坐死。由是重诸侯科禁 ,而植宠日衰。太祖既虑终始之变,以杨修颇有才策,而又袁氏之甥也,于是以罪诛修。植益内不自安。(建安)二十四年,曹仁为关羽所围。太祖以植为南中郎将行征虏将军,欲遣救仁,呼有所敕戒。植醉不能受命,于是悔而罢之。 (《三国志·魏书十九·陈思王传》)
                注:①注:“倩”同“请”②驰道:也称御道,专供天子行车之道。 ③司马门:即宫门,每门有司马主管。
              1.下列两句划线词解释有误的一项是:
              [     ]

              A.诵读诗论及辞赋数十万言,善文——属:写作
              B.故遂定为——嗣:继承人(立为太子)
              C.每进见问——难:困难
              D.而丁仪、杨修为之羽翼——羽翼:助手、辅助的人
              2.下列各组句中划线词的意义和用法相同的一项是:
              [     ]

              A.(1)特宠爱 (2)兰芝初还时,府吏丁宁
              B.(1)诵读诗论及辞赋十万言(2)几为太子者
              C.(1)舆马服饰不华丽 (2)礼往来
              D.(1)修颇有才策,于是以罪诛修 (2)然后六合为家,崤函为宫。
              3.比较下列各组句子中划线字的意思,判断正确的一项是
              [     ]

              ①太祖甚之 ②植既以才见 ③文帝御以术 ④宫人左右,并为
              A.两个“异”字意思相同,两个“之”字指代对象相同。
              B.两个“异”字意思不同,两个“之”字指代对象不同。
              C.两个“异”字意思不同,两个“之”字指代对象相同。
              D.两个“异”字意思相同,两个“之”字指代对象不同。
            • 9. 解释下列划线字的意思。
              (1)五十者可以帛矣(  )
              (2)金就则利(  )
              (3)名城,杀豪杰(  )  
              (4)作《师说》以之(  )
            • 10.   不违农时,谷不可胜食也;数罟不入夸池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。
                五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。
                狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发,人死,则曰:“非我也,岁也。”是何异于刺人而杀之,曰“非我也,兵也?”王无罪岁,斯天下之民至焉。
              1、对下列划线字的理解,不正确的是一项是
              [     ]

              A、不农时,谷不可胜食也。——违:违背,违反。
              B、罟不入夸池。——数:读作cù,数量多。
              C、是使民养生丧死无也。——憾:遗憾。
              D庠序之教。——谨:认真从事
              2、下列各组句子中划线词的意义和用法相同的一组是
              [     ]

              A、①五亩宅,树之以桑 ②复使一人趣
              B、①狗彘食人食不知检 ②惑不从师,其为惑也,终不解矣
              C、①斧斤时入山林 ②然秦区区之地,致万乘之势
              D、①颁白者不负戴道路矣 ②冰,水为之,而寒
              3、下列划线字用法与其他三项不同的一项是
              [     ]

              A、五亩之宅,之以桑
              B、七十者帛食肉
              C、吾道也,失庸知其年之先后生于吾乎
              D、八州而朝同列
              4、与“申之以孝悌之义”句式不同的一项是
              [     ]

              A、君子博学而日参省乎己
              B、王好战,请以战喻
              C、谪戍之众,非抗于九国之师也
              D、夫庸知其年之先后生于吾乎
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