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            • 1.

              苏武传(节选)

              班固

              初,武与李陵俱为侍中。武使匈奴,明年,陵降,不敢求武。久之,单于使陵至海上,为武置酒设乐。因谓武曰:单于闻陵与子卿素厚,故使陵来说足下,虚心欲相待。终不得归汉,空自苦亡人之地,信义安所见乎?前长君为奉车,从至雍 阳宫,扶辇下除,触柱折辕,劾大不敬,伏剑自刎,赐钱二百万以葬。孺卿从祠河东后土,宦骑与黄门驸马争船,推堕驸马河中溺死,宦骑亡,诏使孺卿逐捕,不得,惶恐饮药而死。来时太夫人已不幸,陵送葬至阳陵。子卿妇年少,闻已更嫁矣。独有女弟二人,两女一男,今复十余年,存亡不可知。人生如朝露,何久自苦如此!陵始降时,忽忽如狂,自痛负汉,加以老母系保宫。子卿不欲降,何以过陵?且陛下春秋高,法令亡常,大臣亡罪夷灭者数十家,安危不可知,子卿尚复谁为乎?愿听陵计,勿复有云。武曰:武父子亡功德,皆为陛下所成就,位列将,爵通侯,兄弟亲近,常愿肝脑涂地。今得杀身自效,虽蒙斧钺汤镬,诚甘乐之。臣事君,犹子事父也,子为父死,无所恨,愿勿复再言!

              陵与武饮数日,复曰:子卿壹听陵言!武曰:自分已死久矣!王必欲降武,请毕今日之驩,效死于前!陵见其至诚,喟然叹曰:嗟乎,义士!陵与卫律之罪上通于天!因泣下 衿,与武决去。

              昭帝即位,数年,匈奴与汉和亲。汉求武等,匈奴诡言武死。后汉使复至匈奴,常惠请其守者与俱,得夜见汉使,具自陈道。教使者谓单于,言:天子射上林中,得雁,足有系帛书,言武等在某泽中。使者大喜,如惠语以让单于。单于视左右而惊,谢汉使曰:武等实在。

              单于召会武官属,前以降及物故,凡随武还者九人。武以始元六年春至京师。武留匈奴凡十九岁,始以强壮出,及还,须发尽白。

              (1) 对下列句子中加横线词语的解释,不正确的一项是

              (2) 下列各组语句中,加横线词的意义、用法都相同的一组是

              (3) 对下面句子的翻译,正确的一项时

              且陛下春秋高,法令亡常,大臣亡罪夷灭者数十家。

              (4) 对选文内容理解分析有误的一项是

              A.从至雍棫阳宫,扶辇下           除:殿阶

              B.子卿不欲降,何以 陵             过:过错

              C.武父子亡功德,皆为陛下所 成就     成就:栽培

              D.使者大喜,如惠语以 单于         让:责备

            • 2.

              上梅直讲【注】

              苏轼

                  轼每读《诗》至《鸱鸮》,读《书》至《君奭》,常窃悲周公之不遇。及观史,见孔子厄于陈蔡之间,而弦歌之声不绝;颜渊、仲由之徒,相与问答。夫子曰:“‘匪兕匪虎,率彼旷野。’吾道非耶?吾何为于此?”颜渊曰:“夫子之道至大,故天下莫能容;虽然,不容何病?不容然后见君子。”夫子油然而笑曰:“回,使尔多财,吾为尔宰。”夫天下虽不能容,而其徒自足以相乐如此。乃今知周公之富贵,有不如夫子之贫贱。夫以召公之贤,以管、蔡之亲,而不知其心,则周公谁与乐其富贵?而夫子之所与共贫贱者,皆天下贤才,则亦足以乐乎此矣!

                  轼七八岁时,始知读书。闻今天下有欧阳公者,其为人如古孟轲、韩愈之;而又有梅公者,从之,而与之上下其议论。其后益壮,始能读其文词,想见其为人,意其飘然脱去世俗之乐,而自乐其乐也。方学为对偶声律之文,求升斗之禄,自度无以进见于诸公之间。来京师逾年,未尝窥其门。

                  今年春,天下之士,群至于礼部,执事与欧阳公实亲试之。轼不自意,获在第二。既而闻之,执事爱其文,以为有孟轲之风,而欧阳公亦以能不为世俗之文也而取,是以在此。非左右为之先,非亲旧之请属,而向之十余年间,闻其名而不得见者,一朝为知己。退而思之,人不可以苟富贵,亦不可以徒贫贱。有大贤焉而为其徒,则亦足恃矣。苟其侥一时之幸,从车骑数十人,使闾巷小民,聚观赞叹之,亦何以易此乐也!

                  《传》曰:“不怨天,不尤人。”盖“优哉游哉,可以卒岁”。执事名满天下而位不过五品其容色温然而不怒其文章宽厚敦朴而无怨言此必有所乐乎斯道也轼愿与闻焉!

              (选自《古文观止》)

              【注】  梅直讲,即梅尧臣,字圣俞,北宋诗人。他曾任国子监直讲。

              (1) 对下列句子中加画线词语的解释,不正确的一项是 ( )
              (2) 下列句子中加画线词语的意义和用法相同的一项 ( )
              (3) 下列对文中画线部分的断句,正确的一项是 ( )
              (4) 下列全都能表明苏轼对快乐的认识的一项是 ( )

              ①而夫子之所与共贫贱者,皆天下之贤才,则亦足以乐乎此矣

              ②而向之十余年间,闻其名而不得见者,一朝为知己

              ③苟其侥一时之幸,从车骑数十人,使闾巷小民,聚观而赞叹之

              ④有大贤焉而为其徒,则亦足恃矣

              ⑤方学为对偶声律之文,求升斗之禄

              ⑥《传》曰:“不怨天,不尤人。”盖“优哉游哉,可以卒岁”

              (5) 下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 ( )
              A.回,使尔多财,吾为尔   宰:掌管
              B.而又有梅公者,从之   游:交往
              C.非左右为之先   容:介绍,推荐
              D.其为人如古孟轲、韩愈之   徒:弟子
            • 3.

              叶嘉传

                  叶嘉,闽人也。其先处上谷。曾祖茂先,养高不仕,好游名山,至武夷,悦之,遂家焉。尝曰:“吾植功种德,不为时采,然遗香后世,吾子孙必盛于中土,当饮其惠矣。”茂先葬郝源,子孙遂为郝源民。

                  至嘉,少植节操。或劝之武。曰:“吾当为天下英武之精,一枪一旗,岂吾事哉!”因而游见陆先生,先生奇之,为著其行录,传于时。上读其行录而善之,敕建安太守召嘉,给传遣诣京师。

                  郡守始令采访嘉所在,命赍书示之。嘉未就,亲至山中,为之劝驾,始行。天子见之,曰:“吾久卿名,但未知其实尔,我________试哉!”因顾谓侍臣曰:“视嘉容貌如铁,资质刚劲,难以遽用,必槌提顿挫之_______可。”遂以言恐嘉曰:“砧斧在前,鼎镬在后,将以烹子,子视之如何?”嘉勃然吐气,曰:“臣山薮猥士,幸惟陛下采择至此,可以利生,虽粉身碎骨,臣不辞也。”上笑,命以名曹处之,又加枢要之务焉。

                  上敕御史欧阳高、金紫光禄大夫郑当时、甘泉侯陈平三人与之同事。欧阳疾嘉初进有宠,计欲之。嘉虽见侮,为之起立,颜色不变。上为责欧阳,怜嘉,视其颜色,久之,曰:“叶嘉真清白之士也。其气飘然,若浮云矣。”遂引而宴之。少顷,上鼓舌欣然,曰:“始吾见嘉,未甚好也,久味其言,殊令人爱,朕之精魄,不觉洒然而醒。《书》曰:启乃心,沃朕心。嘉_____谓也。”于是封嘉钜合侯,位尚书,曰:“尚书,朕喉舌之任也。”由是宠爱日加。

                  后因侍宴苑中,上饮逾度,嘉辄苦谏。上不悦,曰:“卿司朕喉舌,而以苦辞逆我,余岂堪哉!”遂唾之,命左右仆于地。嘉正色曰:“陛下必欲甘辞利口然后爱耶?臣言虽苦,久则有效。陛下亦尝试之。岂不知乎!”上因含容之,然亦以是疏嘉。

                  嘉既不得志,退去闽中。上______不见嘉月余,劳于万机,神茶思困,颇思嘉。因命召至,遂恩遇如故。居一年,嘉告老,上曰:“钜合侯,其忠可谓尽矣。”遂得爵其子,又令郡守择其宗支之良者,每岁贡焉。

                  赞曰今叶氏散居天下皆不喜城邑惟乐山居氏于闽中者盖嘉之苗裔也天下叶氏虽多然风味德馨为世所贵皆不及闽。闽之居者又多,而郝源之族为甲。嘉以布衣遇天子,爵彻侯,位八座,可谓荣矣。然其正色苦谏,竭力许国,不为身计,盖有以取之。

              (选自《东坡食集》,有删改)

              【注】  ①叶嘉:叶之嘉者,指茶叶。②陆先生:陆羽,唐朝人,著《茶经》,被后人称为“茶圣”。③传:传车,驿站的车马。

              (1) 对下列句子中加画线词语的解释, 不正确的一项是  (    )
              (2) 依次填入横线处的虚词,正确的一项是 ( ) ①我_____试哉 

              ②必槌提顿挫之_____可

              ③嘉_____谓也 

              ④上_____不见嘉月余

              (3) 下列对文中画线句子的断句,正确的一项是 ( )
              (4) 下列语句,全都直接表现叶嘉美德的一组是 ( ) ①养高不仕,好游名山 

              ②容貌如铁,资质刚劲

              ③粉身碎骨,臣不辞也 

              ④为之起立,颜色不变

              ⑤其气飘然,若浮云矣 

              ⑥劳于万机,神苶思困

              (5) 下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 ( )
              A.或劝之 武  业:从事;以……为业
              B.吾久 卿名  饫:饱。指所闻已多
              C.计欲 之  倾:倾慕
              D.颜色不变  颜色:脸色
            • 4.

              (一)

                  贞元十一年,获与郑师俭遇,郑歔欷言曰:“豫章之回,次南阳大泽。见一贫翁乘驴,驴甚瘠;一丈夫肩负杂物,可三十觔;妻抱半岁婴孩,童稚驱行两人。山路初尽,始行陂泽。属久霖雨,泥水深,老翁瘠驴往往颠踣。丈夫__________翁之子也,每见驴倒,掷其负,若泥若水无顾惜,扶抱洗拭,泪辄盈目。倒既数,悲不自胜,遂以所负置诸驴,而负其父。平田积雨,潦淖到胫。不至店舍,竟无憩歇。父在子上殊自安畅子在父下亦尽欢心父与子笑子与父笑如同乘高车连辔逸骑。怡怡__________,欣欣焉。爱其事父母能竭其力也,又痛自欲竭力,已无其所。赠绢一疋,令与驴驴,代以载父。其人将求驴者三店,知欲分路,却其绢曰:‘无驴可博,愿复本绢。’始嘉其孝,又贵以忠,为度一绢博驴未就,更与一绢,自此东西。”

                  某以如其人所行,是难能也,是亦皇唐纯孝一人焉。论曰:负父信孝矣,而赠绢非孝欤?

               “唯其有之,是以似之”。郑与南阳孝子偕孝矣。

              ([唐]欧阳詹《南阳孝子传》,有删改)

              【注】  ①觔:同“斤”。②唯其有之,是以似之:语出《诗经·小雅·裳裳者华》。

              (二)

                  郑孝子立本,父相德,坐事戍西域。立本长,知痛哭,废寝食。及年十八,辞母寻父。母初止之,不听,临行哭而戒之曰:“汝父左手小指缺一节,中有横纹,幸而相见,以此为验也。”历半年,行抵库车,查军籍无父名。未知所往。会军将高魁元,闻立本操中土音,问之,具以告。魁元惊曰:“汝父我友也。曩昔戍绥来县。”由是历蒙古塔,至乌鲁木齐,急奔绥来县访问,则父已病殁数年矣。立本长号过市,恸不欲生,濒死者再。他日启墓,门人悉会。祭毕开棺,体肤悉化,惟左手独存,缺指横纹宛然,远近骇异,以为天留只手,以待孝子辨认也。立本益哀哭不能止。众上其事于都统,沿途具夫役,给驿马,护孝子负骨__________归。

              (选自《名人轶事》,有删改)

              (三)

                  孝子吴姓,忘__________名。少孤,喑哑不能言。一日,正担水入肆门,适恩宰梅公子盛服至,误泼水溅公子服,怒且叱,肆中执事人急趋至,拱曰:“公子莫怒,此吴家哑孝子也。”公子惊询其事迹,转怒为喜,假青蚨五竿赠之。孝子坚却不敢受,执事人举无名指示之。盖凡哑者,均以无名指为母耳。孝子见之,知公子怜伊有老母,始伏地稽首拜,呀呀指天地,感激非常。担水讫,荷钱归,甫近村,见母正倚闾,遽欢喜呼啸,泥滑,几倾倒。母见钱,惊问何来;孝子口呀呀指划,伊唔不能道一字。母恐其因贫误行窃,遍问邻右,亦不知其所由来。叱使膝立,怒曰:“吾宁有残疾担水子,不愿有邪心穿窬子也!”自扶仗诣质库,遍问执事人,始知实是公子持赠。始诵佛而回。顾往返虽五里,然究因老病,步履迟滞,半日始归村。视孝子犹跪地不敢动。

              (选自《夜雨秋灯录》卷一,有删节)

              (1) 对下列各句中加画线词的解释, 不正确的一项是  (    )
              (2) 依次填入文中空白处的词语, 最恰当的一项是  (    ) ①丈夫__________翁之子也 

              ②怡怡__________,欣欣焉

              ③护孝子负骨__________归 

              ④孝子吴姓,忘__________名

              (3) 文中画线的句子,断句最合理的一项是 ( )
              (4) 以下六句话分别编为四组,全都表现出孝子们“纯孝”的一组是 ( )

              ①遂以所负置诸驴,而负其父

              ②无驴可博,愿复本绢

              ③知痛哭,废寝食

              ④立本长号过市,恸不欲生

              ⑤孝子口呀呀指划

              ⑥自扶仗诣质库

              (5) 下面对原文的理解与分析, 不正确的一项是  (    )
              A.令与驴 驴,代以载父  博:交换
              B.更与一绢,自此 东西      东西:各奔东西
              C.立本 长,知痛哭          稍:渐渐
              D.肆中执事人急趋至,拱 曰    谢:道谢
            • 5.

              秦晋崤之战

                  杞子自郑使告于秦曰:“郑人使我掌其北门之管,若潜师以来,国可得也。”穆公访诸蹇叔。蹇叔曰:“劳师以袭远,非所闻也。师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?师之所为,郑必知之,勤而无所,必有悖心。且行千里,__________谁不知?”公辞焉。召孟明、西乞、白乙,使出师于东门之外。蹇叔哭之,曰:“孟子!吾见师之出,而不见其入也!”公使谓之曰:“尔何知!中寿,尔墓之木拱矣!”蹇叔之子与师,哭而送之曰:“晋人御师必于崤。崤有二陵焉:其南陵,夏后皋之墓也;其北陵,文王之所辟风雨也。必死是间,余收尔骨__________!”秦师遂东。

                  三十三年春,秦师过周北门,左右免胄而下,超乘者三百乘。王孙满尚幼,观之,言于王曰:“秦师轻而无礼,必败。轻则寡谋,无礼则脱。入险而脱,又不能谋,能无败乎?”

                  及滑,郑商人弦高将市于周,遇之,以乘韦先,牛十二犒师,曰:“寡君闻吾子将步师出于敝邑,敢犒从者。不腆敝邑,为从者之淹,居则具一日之积,行则备一夕之卫。”且使遽告于郑。

                  郑穆公使视客馆,则束载、兵、秣马矣。使皇武子辞焉,曰:“吾子淹久于敝邑,唯是脯资饩牵竭矣。为吾子之将行也,郑之有原圃,犹秦之有具囿也,吾子取其麇鹿,以闲敝邑,若何?”杞子奔齐,逢孙、扬孙奔宋。孟明曰:“郑有备矣,不可冀也。攻之不克,围之不继,吾其还也。”灭滑而还。

                  晋原轸曰:“秦违蹇叔,而以贪勤民,天奉我也。奉不可失,敌不可纵。纵敌患生,违天不祥。必伐秦师!”栾枝曰:“未报秦施而伐其师,其为死君乎?”先轸曰:“秦不哀吾丧而伐吾同姓,秦则无礼,何施之为?吾闻之:‘一日纵敌,数世之患也’。谋及子孙,可谓死君乎!”遂发命,遽兴姜戎。子墨衰绖,梁弘御戎,莱驹为右。夏四月辛巳,败秦师于崤,获百里孟明视、西乞术、白乙丙以归。遂墨以葬文公,晋于是始墨。

                  文嬴请三帅,曰:“彼实构吾二君,寡君若得而食之,不厌,君何辱讨焉?使归就戮于秦,__________逞寡君之志,若何?”公许之。先轸朝,问秦囚。公曰:“夫人请之,吾舍之矣。”先轸怒曰:武夫力而拘诸原妇人暂而免诸国堕军实而长寇仇亡无日矣不顾而唾公使阳处父追之及诸河则在舟中矣。释左骖,以公命赠孟明。孟明稽首曰:“君之惠,不以累臣衅鼓,使归就戮于秦,寡君之以为戮,死__________不朽。若从君惠而免之,三年将拜君赐。”

                  秦伯素服郊次,乡师而哭,曰:“孤违蹇叔,以辱二三子,孤之罪也。”不替孟明,曰:“孤之过也,大夫何罪?且吾不以一眚掩大德。”

              (选自《左传》)

                  【注】  ①乘:数词“四”,古时一车四马称为一乘,因一乘有四马,故乘又常作数词“四”用。②衰绖:指丧服。


              (1) 对下列各句中加下划线词的解释,不正确的一项是 ( )
              (2) 依次填入文中空白处的词语,最恰当的一项是 ( )

              ①且行千里,__________谁不知?

              ②必死是间,余收尔骨__________!

              ③__________逞寡君之志,若何?

              ④寡君之以为戮,死__________不朽。

              (3) 文中画线的句子,断句最合理的一项是 ( )
              (4) 以下六句话编为四组,全都表现蹇叔直接谏阻秦穆公不要冒险行事的理由的一组是 ( )

              ①劳师以袭远,非所闻也。  ②晋人御师必于崤。

              ③师之所为,郑必知之。  ④勤而无所,必有悖心。

              ⑤吾见师之出而不见其入也。  ⑥且行千里,其谁不知?

              (5) 下面对原文的理解与分析,不正确的一项是 ( )
              A.轻则寡谋,无礼则   脱:轻率,放任
              B.以乘 先,牛十二犒师  韦:熟牛皮
              C.则束载、 兵、秣马矣  厉:严格约束
              D.彼实 吾二君  构:挑拨离间
            • 6.

              大医精诚

              【唐】孙思邈

              张湛曰:“夫经方之难精,由来尚矣。”今病有内同而外异,亦有内异而外同,故五脏六腑之盈虚,血脉荣卫之通塞,固非耳目之所察,必先诊候以审之。而寸口关尺有浮沉弦紧之乱腧穴流注有高下浅深之差肌肤筋骨有厚薄刚柔之异唯用心精微者始可与言于兹矣今以至精至微之事,求之于至粗至浅之思,岂不殆哉?若盈而益之,虚而损之,通而彻之,塞而壅之,寒而冷之,热而温之,是重加其疾,而望其生,吾见其死矣。故医方卜筮,艺能   难精者也。既非神授,何以得其幽微?世有愚者,读方三年,便谓天下无病可治,及治病三年,   知天下无方可用。故学者必须博极医源,精勤不倦,不得道听途说,而言医道已了,深自误哉!

              凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救含灵之苦。若有疾厄来求救者,不得问其贵贱贫富,长幼妍媸,怨亲善友,华夷愚智,普同一等,皆如至亲之想。亦不得瞻前顾后,自虑吉凶,护惜身命。见彼苦恼,若己有之,深心凄怆。勿避险巇,昼夜寒暑,饥渴疲劳,一心赴救,无作工夫形迹之心。如此可做苍生大医,反之则是含灵钜贼。自古明贤治病,多用生命以济危急,虽曰贱畜贵人,至于爱命,人畜一也。损彼益己,物情同患,况于人乎?夫杀生求生,去生更远,吾今此方所以不用生命为药者,良由此也。其虻虫水蛭之属,市有先死者,则市而用之,不在此例。只如鸡卵一物,以其混沌未分,必有大段要急之处,不得已隐忍而用之。能不用者,斯为大哲,亦所不及也。

              夫大医之体,欲得澄神内视,望之俨然,宽裕汪汪,不皎不昧,省病诊疾,至意深心,详察形候,纤毫勿失,处判针药,无得参差,虽曰病宜速救,要须临事不惑,唯当审谛覃思,不得于性命之上,率而自逞俊快,邀射名誉,甚不仁矣。又到病家,纵绮罗满目,勿左右顾盼;丝竹凑耳,无得似有所娱;珍羞迭荐,食如无味;醽醁(línglù)兼陈,看有若无。所以尔者,夫一人向隅,满堂不乐,而况病人苦楚,不离斯须,而医者安然欢娱,傲然自得,兹乃人神之   共耻,至人之所不为,斯盖医之本意也。

              夫为医之法,不得道说是非,议论人物,炫耀声名,訾毁诸医,自矜己德,偶然治瘥一病,则昂头戴面,而有自许之貌,谓天下无双,此医人之膏肓也。

              医人不得恃己所长,专心经略财物,但作救苦之心,于冥运道中,自感多福者耳。又不得   彼富贵,处以珍贵之药,令彼难求,自炫功能,谅非忠恕之道。志存救济,故亦曲碎论之,学者不可耻言之鄙俚也!

              (1) 对下列句子中加横线词语的解释,不正确的一项是( )
              (2) 依次填入文中空白处的虚词,最恰当的一项是( )

               ①艺能   难精者也

                ②   知天下无方可用

                ③兹乃人神之   共耻

                ④又不得   彼富贵                              

              (3) 文中画线的句子,断句最合理的一项是( )
              (4) 以下行为分编为四组,全都符合文中“大医精诚”之德的一组是( )

              ①博极医源,精勤不倦               ②安神定志,无欲无求  

              ③杀生求生,损彼益己                ④自逞俊快,邀射名誉  

              ⑤见彼苦恼,若己有之                ⑥恃己所长,经略财物

              (5) 下列对原文内容的理解与分析,不正确的一项是( )
              A.由来 矣           尚:久远             
              B.则 而用之           市:购买
              C.自 己德             矜:夸耀
              D.偶然治 一病         瘥:疾病 
            • 7.

              孔子困于陈蔡

                  孔子困于陈蔡之间,即三经之席,七日不食,藜羹不糁,弟子皆有饥色,读《诗》、《书》,习礼乐不休。子路进谏曰:“为善者,天报之以福;为不善者,天报之以祸。今夫子积德累仁,为善久矣,意者尚有遗行乎?奚居之隐也?”孔子曰:“由来!汝小人_________,未讲于论也。居,吾语汝。子以知者为无罪乎?则王子比干何为刳心而死?子以义者为听乎?则伍子胥何为抉目而悬吴东门?子以廉者为用乎?则伯夷、叔齐何为饿于首阳之山?予以忠者为用乎?则鲍叔何为而不用?叶公子高终身不仕,鲍焦抱本而立,子推登山而燔?故君子博学深谋,不遇时者众矣。_________独丘哉?贤不肖者材也,遇不遇者时也。今无有时,贤安所用哉?故虞舜耕于历山之阳,立为天子,其遇尧也;傅说负土而版筑,以为大夫,其遇武丁也;伊尹故有莘氏僮也,负鼎操俎调五味,而立为相,其遇汤也;吕望行年五十,卖食棘津,年七十屠于朝歌,九十_________为天子师,则遇文王也。管夷吾束缚自槛车,以为仲父,则遇齐桓公也。百里奚自卖五羊之皮,为秦伯牧牛,为大夫,则遇秦缪公也。虞丘名闻于天下以为令尹让于孙叔敖则遇楚庄王也伍子胥前功多后戮死非知有盛衰也前遇阖闾后遇夫差也。夫骥盐车,此非无形容也,莫知之也,使骥不得伯乐,安得千里之足?造父亦无千里之手矣。夫兰苣生于茂林之中,深山之间,不为人莫见之故不芬。夫学者非为通也,为穷而不困,忧而志不衰,先知祸福之终始,而心无惑焉。故圣人隐居深念,独闻独见。夫舜亦贤圣矣,南面而治天下,惟其遇尧也。使舜居桀、纣之世,能自免于刑戮之中,则为善矣,亦何位_________有?桀杀关龙逢,纣杀王子比干,当此之时,岂关龙逢无知,而王子比干不慧乎哉!此皆不遇时也。故君子务学,修身端行而须其时者也,子无惑焉。”

              (选自《韩诗外传》有删节)

                  【注】  ①三经:日本关嘉《说苑纂注》认为“三经”指《诗》、《书》、《礼》。②糁:饭粒。③讲:明白,知晓。论:通“伦”,道理。④鲍焦:春秋时隐士,耕田而食,穿井而饮,非妻所织不穿。子贡讥笑他,他抱树而死。⑤傅说:商朝人,传说曾在傅岩之野筑土打墙,遇商王武丁,举为宰相,天下大治。⑥有莘氏:古代氏族名。⑦朝歌:商朝都城,故址在今河南淇县。⑧茞:香草。


              (1) 对下列各句中词的解释,不正确的一项是 ( )
              (2) 依次填入文中空白处的词语,最恰当的一项是 ( )

              ①由来!汝小人_________。

              ②_________独丘哉?

              ③九十_________为天子师。

              ④亦何位_________有?

              (3) 文中画线的句子,断句最合理的一项是 ( )
              (4) 孔子在文中列举的事例,大多是一个人的经历就能从正反两方面证明机遇的重要。以下六个事例的主人公编为四组,全都有这类经历的一组人物是 ( )

              ①比干  ②伍子胥  ③傅说  ④百里奚  ⑤虞丘  ⑥吕望

              (5) 下面对原文的理解与分析,不正确的一项是 ( )
              A.吾 汝  语:告诉
              B.为大夫  举:推举
              C.夫骥 盐车  罢:通“疲”,疲惫不堪
              D.而王子比干不 乎哉  慧:聪明
            • 8. 阅读下面文言文,完成问题。
                王英,字时彦,金溪人。永乐二年进士。选庶吉士,读书文渊阁。帝察其慎密,令与王直书机密文字。与修《太祖实录》,授翰林院修撰,进侍读。
                二十年,扈从北征。师旋,过李陵城。帝闻城中有石碑,召英往视。既至,不识碑所。而城北门有石出土尺余。发之,乃元时李陵台驿令谢某德政碑也,碑阴刻达鲁花赤等名氏。具以奏。帝曰:“碑有蒙古名,异日且以为己地,启争端。”命再往击碎之。沉诸河,还奏。帝喜其详审,曰:“尔是二十八人中读书者,朕且用尔。”因问以北伐事。英曰:“天威亲征,彼必远遁,愿勿穷追。”帝笑曰:“秀才谓朕黩武邪?”因曰:“军中动静,有闻即入奏。”且谕中官勿阻。立功官军有过,命勿与粮,相聚泣。以英奏,复给予。仁宗即位,累进右春坊大学士,乞省亲归
                宣宗立,还朝。是时海内宴安,天子雅意文章,每与诸学士谈论文艺,赏花赋诗,礼接优渥。尝谓英曰:“洪武中,学士有宋濂、吴沉、朱善、刘三吾;永乐初,则解缙、胡广。汝勉之,毋俾前人独专其美。”修太宗、仁宗《实录》成,迁少詹事,赐麒麟带。母丧,特与葬祭,遣中官护归。寻起复。正统元年命侍经筵,总裁《宣宗实录》,进礼部侍郎。八年命理部事。浙江民疫,遣祭南镇。时久旱,英至,大雨,民呼“侍郎雨”。年七十,再乞休。不许。十二年,英子按察副使裕坐事下狱。英上疏待罪。宥不问。明年进南京礼部尚书,俾就闲逸。居二年卒,年七十五。赐葬祭,谥文安。
                英端凝持重历仕四朝在翰林四十余年屡为会试考官朝廷制作多出其手四方求铭志碑记者不绝性直谅好规人过三杨皆不喜故不得柄用。裕后累官四川按察使。
                注解:葬祭:礼部赐祭、工部造坟安葬。三杨:指明代“台阁体”诗文的代表人物杨士奇、杨荣、杨溥。三人先后位至台阁重臣,以大学士辅政。(选自《明史?列传第四十》)
              1.对下列句子中加粗的词的解释,不正确的一项是(     )
              A.既至,不碑所 识:知道
              B.英子按察副使裕事下狱 坐:因为
              C.英上疏待罪。不问。 宥:宽恕
              D.二年卒,年七十五。 居:居住
              2.下列句中加粗词的意义和用法相同的一项是(     )
              A.①碑有蒙古名,异日且为己地, ②其无礼于晋
              B.①命再往击碎 ②不知将军宽至此也
              C.①朕用尔 ②不出,火
              D.①既至,不识碑 ②以若为,求若所欲
              3.给下列句子断句正确的一项是(     )
              A.英端凝持重/历仕四朝/在翰林四十余年/屡为会试考官/朝廷制作多出其手/四方求铭志碑记者不绝/性直谅好/规人过/三杨皆不喜故/不得柄用。
              B.英端凝持重/历仕四朝/在翰林四十余年/屡为会试考官/朝廷制作多出其手/四方求铭志碑记者不绝/性直谅/好规人过/三杨皆不喜/故不得柄用。
              C.英端凝持/重历仕四朝/在翰林/四十余年/屡为会试考官/朝廷制作/多出其手/四方求/铭志碑记者/不绝/性直谅/好规人/过三杨/皆不喜/故不得柄用。
              D.英端凝持重/历仕四朝/在翰林/四十余年/屡为会试/考官朝廷制作/出其四方求/铭志碑记者不绝/性直谅/好规人过/三杨皆不喜/故不得柄用。
              4.翻译下面的句子。
              (1)仁宗即位,累进右春坊大学士,乞省亲归。
              __________________________________________
              (2)汝勉之,毋俾前人独专其美。
              __________________________________________
              (3)母丧,特与葬祭,遣中官护归。寻起复。
              __________________________________________
            • 9.
              下列加粗字解释错误的一项是
              [     ]
              A.去以六月者也     息:停
              B.我起而飞     決:快速的样子
              C.未有知其者     修:长
              D.云气,负青天     绝:超越
            • 10. 阅读下面一段文言文,完成下面问题。
                庞统字士元,襄阳人也。少时朴钝,未有识者。颍川司马徽清雅有知人鉴,统弱冠往见徽。徽采桑于树上,坐统在树下,共语自昼至夜,徽甚异之。称统当为南州士之冠冕,由是渐显。
                后郡命为功曹。性好人伦,勤于长养。领南郡太守。先主见与善谭,大器之,以为治中从事。遂与亮并为军师中郎将。亮留镇荆州。统随从入蜀。
                益州牧刘璋与先主会涪,统进策曰:“今因此会,便可执之,则将军无用兵之劳而坐定一州也。”先主曰:“初入他国,恩信未著,此不可也。”璋既还成都,先主当为璋北征汉中,统复说曰:“阴选精兵,昼夜兼道,径袭成都;璋既不武,又素无预备,人军卒至,一举便定,此上计也。杨怀、高沛,璋之名将,各仗强兵,据守关头,闻数有笺谏璋,使发遣将军还荆州。将军未至,遣与相闻,说荆州有急,欲还救之,并使装束,外作归形:此二子既服将军英名,又喜将军之去,计必乘轻骑来见,将军因此执之,进取其兵,乃向成都,此中计也。退还白帝,连引荆州,徐还图之,此下计也。若沉吟不去,将致大困,不可久矣。”先主然其中计,即斩怀、沛,还向成都,所过辄克
                于涪大会,置酒作乐,谓统曰:“今日之会,可谓乐矣。”统曰:“伐人之国而以为欢,非仁者之兵也。”先主醉,怒曰:“武王伐纣,前歌后舞,非仁者邪?卿言不当,宜速起出!” 于是统逡巡引退。先主寻悔,请还。统复故位,初不顾谢,饮食自若。先主谓曰:“向者之论,阿谁为失?”统对曰:“君臣俱失。”先主大笑,宴乐如初。
                进围雒县,统率众攻城,为流矢所中,卒,时年三十六。先主痛惜,言则流涕。拜统父议郎,迁谏议大夫。追赐统爵关内侯,谥曰靖侯。   (节选自《三国志?蜀书?庞统传》
              1.对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是(     )   
              A.选精兵,昼夜兼道——阴:暗地里  
              B.大军至,一举便定——卒:通“猝”,突然
              C.闻有笺谏璋——数:多次
              D.统复故位,初不顾——谢:推辞
              2.下列各句,都能表现庞统足智多谋的一组是(     )   
              ①性好人伦,勤于长养 
              ②今因此会,便可执之 
              ③并使装束,外作归形
              ④先主痛惜,言则流涕 
              ⑤阴选精兵,昼夜兼道 
              ⑥将军因此执之,进取其兵
              A.①③⑥       
              B.②③⑤       
              C.②④⑤       
              D.③④⑥
              3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(     )   
              A.庞统年少时老实憨钝,20岁时去拜见司马徽,司马徽说庞统应该是南州读书人中最好的,从此他渐渐出了名。
              B.庞统足智多谋,在攻取益州的策略上,早就成竹在胸,一口气给了刘备上中下三条计策,由其选择。
              C.杨怀、高沛是刘璋的著名将领,倚仗自己兵强马壮,又占据着重要关隘,曾多次劝谏刘璋攻打荆州。
              D.庞 统大度耿直,面对刘备做得不对的事情,他能直言不讳地指出来,事后仍然坚持原则,不向刘备道歉。
              4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻泽成现代汉语。
              ① 徽采桑于树上,坐统在树下,共语自昼至夜,徽甚异之。  
              译文:________________________________________ 
              ② 先主然其中计,即斩怀、沛,还向成都,所过辄克。  
              译文:_________________________________________
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