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            • 1. 填入下面一段文字模线处的语句,最恰当的一句是(  )
                近日,为迎接“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”阅兵,天安门广场搭建起的临时观礼台已逐渐露出“真容”.广场中心花坛以“长城”为主题,位于英雄纪念碑的北侧,东西各一组.据悉,这是继2008年奥运会后,天安门广场再次使用植物花卉,搭建自然山水花坛.       _,搭建出祖国的壮丽山水画卷.
              A.雄伟巍峨的长城为花坛的主景,配以挺拔的造型油松,采用丰富多彩的植物花卉及白鸽、年号、景石等素材
              B.花坛以雄伟巍峨的长城为主景,采用丰富多彩的植物花卉及白鸽、年号、景石等素材,配以挺拔的造型油松
              C.雄伟巍峨的长城为花坛的主景,采用丰富多彩的植物花卉及白鸽、年号、景石等素材,配以挺拔的造型油松
              D.花坛以雄伟巍峨的长城为主景,配以挺拔的造型油松,采用丰富多彩的植物花卉及白鸽、年号、景石等素材
            • 2. 下面一则《征稿启事》,画线处在语言表达和语序方面有五处毛病,请加以改正.
            • 3. 调整下面语段中画线的句子,使整个语段合乎逻辑、表达和谐一致,可以适当增删词语,不能改变原意.
                迅雷猛烈,它为生命敲响热烈的战鼓;春雨细腻,它轻柔地给山野披上了一身美丽的衣裳;而秋天,落叶在凉爽而惬意的风中倾听风儿温馨的问候;冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护.四季的风雨,给我们带来不同的风景.
            • 4. 阅读下面材料,完成后面题目.
              今后,“喜大普奔”、“坑爹”、“酱紫”等网络流行语将与机关公文、学生教科书“绝缘”.从4月1日起,河南省启动实施《国家通用语言文字法》,国家机关公文、教科书不得使用不符合现代汉语词汇和语法规范的网络词汇.(《郑州日报》3月25日)
              对此,你有什么看法?请简要阐述.(要求:表达简明连贯,言之成理,150字左右)
            • 5. 下面是表哥赵宇强给表弟李思佳留的一张便条,其中有4处用词不得体.请将不得体的词语找出来并进行修改.
              思佳:
              得知你即将光临上海参加“新概念”作文大赛决赛,我前来送行,而未能见面.为表达我的祝愿,现惠赠钢笔一支,请务必笑纳.祝你不负大家的厚爱,旗开得胜,马到成功!
              宇强
              1月18日.
            • 6. 请根据上下文,从所提供的四个选项中选择相应语句分别填入文中横线处.(只填字母)

              《兰亭集序》(见图)这幅传颂千古的书法名迹,通篇美劲健,变幻万端,如有神助,在章法、结构、用笔上都达到了行书艺术的高峰.章法上,凡二十八行,行的疏密大致相等,唯首尾偶显宽密;字与字之间,大小参差,长短配合,错落有致,①    .结构上,极尽变化之能事,不求字体结构的平正、对称、均匀,②    ;或修长,或浑圆,突破了隶书扁平方正的形貌.全篇三百二十四字,每一字都被王羲之用笔画赋予了鲜活的生命,有筋骨,有血肉,③    ;尺幅之内,众相毕现;异字异构,同字别构,匠心独运,韵味无穷,④    
              A.秉性、精神、风仪各异
              B.可谓极尽运笔使锋之妙
              C.强调欹侧、揖让、对比
              D.颇具天然潇洒飘逸之美.
            • 7. 下面是一位高三学生毕业时写给自己老师的一封信.请从语言的简明、连贯、得体等角度加以修改.
              敬爱的 老师:
                您好!您渊博的知识启迪我的智慧,您关怀的目光滋润我的心田,我的人生一直受到您亲切话语的激励.我的成长离不开您无微不至的悉心培养.…虽然我毕业了,但您永远是我的老师,您的教导将永远铭刻在我的心里.我会经常光临寒舍看望您的.
                祝您工作顺利,桃李满园!
                                                                                        学生:ⅹⅹⅹ
              ⅹ月ⅹ日.
            • 8. 暑假里,几名高中学生相约去拜访班主任李老师,宛风给老师打电话预约,请你不写出以下电话内容的空缺部分.要求:符合语境,简明得体.
              宛风:①    
              李老师:噢,宛风啊.
              宛风:②    
              李老师:好啊!欢迎欢迎!
              宛风:③    
              李老师:那就今天下午3点到我办公室吧.
              宛风:④    
              李老师:好的,再见.
            • 9. 下列依次在①、②、③处填入词语和句子,语意和衔接都最恰当的一项是(  )
              白莲水库是群山中的一座大型水库,最大的一条干渠通向山脚下的白莲浦,       着那里的苍生万物,白莲水库的水是绿蓝绿蓝的,         ,触须沿途四散,        着白莲浦方圆几十里的农田.
              A.①滋养   ②流到渠里就一路变成白色游龙    ③浸润
              B.①养育   ②变成白色游龙就一路流到渠里    ③浸渍
              C.①养育   ②流到渠里就一路变成白色游龙    ③浸润
              D.①滋养   ②变成白色游龙就一路流到渠里    ③浸渍
            • 10. 填入下面画横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(  )
              澄河产瓜鱼,               背部有细骨一条,烹制后骨亦酥软可吃,极鲜美.这种鱼别处其实也有,有的地方叫水仙鱼,北京偶亦有卖,叫面条鱼.但我的家乡人认定这种鱼只有我的家乡有,而且只有文游台前面澄河里有.
              A.长四五寸,通体雪白,莹润如羊腊玉,无鳞无刺
              B.通体雪白,长四五寸,无鳞无刺,莹润如羊腊玉
              C.长四五寸,通体雪白,无鳞无刺,莹润如羊脂玉
              D.莹润如羊脂玉.长四五寸,通体雪白,无鳞无刺
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