知识点挑题 - 高中语文 - 优优班--学霸训练营

1．古代诗歌阅读
阅读下面一首宋诗，完成下列各题
                              夏日三首（其一）
                                 张耒
        长夏村墟风日清，檐牙燕雀已生成．蝶衣晒粉花枝舞，蛛网添丝屋角晴．
        落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声．久斑两鬓如霜雪，直欲渔樵过此生．
（1）这首诗是如何表现环境的“清“的？这首诗抒发了诗人什么样的情感？
（2）颈联中“邀”、“纳”二字极为传神，请简要分析．

难度：较难

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2．阅读下面的元诗，回答问题．
                            济州西湖^①
                           元李  纟冏
                   渺渺澄湖望不穷，画船曾驻夕阳中．
                   千峰倒映嶙峋碧，一水平铺潋滟红．
                   鸦背浮金归古戍，雁行如字写晴空．
                   玉箫吹彻游人醉，十里荷香送晚风．
【注】①李纟冏，元代济南人，曾任济宁知州．济州西湖，即马场湖，在济宁城西二十里老运河北，今己埋为平地．
（1）诗的颈联运用了什么修辞手法？有怎样的表达效果？
（2）简要概括西湖的景色特点．通过写景抒发了诗人怎样的思想感情？

难度：中等

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3．阅读下面这首词，然后回答问题．
                                 南乡子•冬夜
                                    黄升
          万籁寂无声，衾铁稜稜近五更．香断灯昏吟未稳，凄清．只有霜华伴月明．
          应是夜寒凝，恼得梅花睡不成．我念梅花花念我，关情．起看清冰满玉瓶．
【注】稜稜（léng）：冷硬，像有棱角一般．黄升，南宋中期词人，早年放弃科举，归隐林泉，吟咏自适，填词是他精神生活中一个重要组成部分．
（1）从“香断灯昏吟未稳”中，可以看出这是一位    的词人．
（2）词的上阕是从哪些角度描绘冬夜的？请简要分析．
（3）对词的下阕，明代李攀龙评曰“以梅花为故人，便见不孤”，请结合诗句谈谈你对此评语的理解．

难度：较难

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4．古代诗歌阅读
阅读下面这首唐诗，完成下列各题．
                           夜归鹿门歌
                             孟浩然
        山寺钟鸣昼已昏，渔梁渡头争渡喧．人随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门．
        鹿门月照开烟树，忽到庞公^①栖隐处．岩扉松径长寂寥，惟有幽人自来去．
【注】①庞公，庞德公，东汉隐士．
（1）颔联主要运用了什么表达技巧？请简要分析．
（2）闻一多《孟浩然》说孟浩然“诗如其人”，请结合这首诗谈谈你的理解．

难度：较难

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5．阅读下面两首诗歌，完成问题．
                                   渭川田家
                                   王维（唐）
                             斜阳照墟落，穷巷牛羊归．
                             野老念牧童，倚杖候荆扉．
                             雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀．
                             田夫荷锄至，相见语依依．
                             即此羡闲逸，怅然吟式微．
【注】：式微：《诗经》篇名，其中有“式微，式微，胡不归”之句
                                 岁暮自桐庐归钱
                                    潘阆（宋）
                             久客见华发，孤棹桐庐归．
                             新月无朗照，落日有余晖．
                             渔浦风水急，龙山烟火微．
                             时闻沙上雁，一一背人飞．
【注】：龙山，钱塘江南岸的小山
（1）两首诗都着力表现一个“归”字，但“归”的内容却各有不同，请作简要分析．
（2）两首诗所用意象不同，其中蕴涵的意味也不同，请作简要分析．

难度：中等

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6．阅读下面两首诗，按要求作答．
暮春
[宋]黄庚
芳事阑珊三月时，春愁惟有落花知．
柳绵飘白东风老，一树斜阳叫子规．
暮春山间
[宋]黄公度
缓步春山春日长，流莺不语燕飞忙．
桃花落处无人见，濯手惟闻涧水香．
（1）《暮春》一诗，春之“暮”体现在何处？
（2）《暮春山间》这首诗是怎样描写桃花的？
（3）两首诗都写了暮春之景，表达的情感有何不同？

难度：中等

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7．阅读下面这首宋词，完成1-2题．
鹧鸪天
晏几道
守得莲开结伴游，约开萍叶上兰舟．来时浦口云随棹，采罢江边月满楼．
花不语，水空流，年年拼得为花愁．明朝万一西风动，争奈朱颜不耐秋．
（1）下列对本词上片的理解，不正确的一项是
A．“守得莲开结伴游”写一群女子为了采莲，她们长时期地等侯，莲花开了，她们便结伴去采．写出了莲开前的耐心等待．
B．“约开萍叶上兰舟”写湖塘里长满浮萍，采莲的女子们要上船，得先轻轻地把它拨开．这一句写出了采莲前的细致动作．
c．“来时浦口云随棹”写采莲女到了浦口，天气阴沉，雾霭云气笼罩在她们船棹周围，写出了采莲的环境和采莲女的辛苦．
D．“采罢江边月满楼”写采莲女休工回到江边，夜月已上，人家的楼台上照满月光．把采莲劳动和采莲人烘托得更为动人．
（2）词的下片主要采用了什么艺术手法，表达了作者什么样的思想感情，请具体分析．．

难度：中等

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8．阅读下面这首词，完成（1）-（2）题．
鹧鸪天
辛弃疾
陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些．平冈细草鸣黄犊，斜阳寒林点暮鸦．
山远近，路横斜，青旗沽酒有人家．城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花．
（1）词的上阕“破”和”鸣”字非常传神，请简要分析．
（2）此词为辛弃疾罢官闲居期间所作，你认为这首词表达了作者怎样的心境？

难度：较难

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9．阅读下面的诗歌，完成问题．
南柯子•忆旧
仲殊
十里青山远，潮平路带沙．数声啼鸟怨年华，又是凄凉时候在天涯．
白露收残月，清风散晚霞．绿杨堤畔问荷花：记得年时沽酒那人家？
【注】①家：句末语气词，加强语气．
（1）这首词上阙写景用了哪些表达技巧？试结合诗句进行分析．
（2）这首词主要抒发了作者什么样的思想感情？你这样认为的依据是什么？

难度：中等

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10．阅读下面这首词，完成（1）～（2）题．
采桑子
[宋]欧阳修
轻舟短棹西湖^①好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随．
无风水面琉璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞．
[注]①西湖：指颍州两湖，在今安徽阜阳市西郊，风景佳胜．
（1）这首词的上片出现了哪些意象？描绘山一幅怎样的图景？
（2）这首词的下片运用了哪些表达技巧？请简要分析．．

难度：中等

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