知识点挑题 - 高中语文 - 优优班--学霸训练营

1．阅读下面这首宋词，然后回答问题．
                              水龙吟
                                 晁端礼^①
    倦游京洛风尘，夜来病酒无人问．九衢^②雪少，千门月淡，元宵灯近．香散梅梢，冻消池面，一番春信．记南楼醉里，西城宴阕，都不管、人春困．
    屈指流年未几，早人惊、潘郎双鬓．当时体态，如今情绪，多应瘦损．马上墙头，纵教瞥见，也难相认．凭阑干，但有盈盈泪眼，把罗襟揾．
【注】①晁端礼：北宋词人．因得罪上司，废徙达30年之久．②九衢：指御街．
（1）简析上阕“九衢”以下六句的写景特色．
（2）请分析这首词所表达的情感．

难度：较难

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2．阅读下面这首词，然后回答问题．
                               蝶恋花•离情
                                   李清照
          暖雨晴风初破冻，柳眼梅腮，已觉春心动．酒意诗情谁与共？泪融残粉花钿重．
          乍试夹衫金缕缝，山枕^①斜欹，枕损钗头凤．独抱浓愁无好梦，夜阑犹剪灯花弄．
【注】：①枕头．古代枕头多用木、瓷等制作，中凹，两端突起，其形如山，故名．
（1）第一句“暖雨晴风初破冻”有何作用？
（2）请赏析结句“夜阑犹剪灯花弄”的妙处．
（3）全词以“愁”字贯穿始终，请说说这首词的构思脉络．

难度：较难

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3．古代诗歌阅读
阅读下面这首宋词，完成下列各题．
卜算子慢
柳永
江枫渐老，汀蕙半凋，满目败红衰翠．楚客登临，正是暮秋天气．引疏砧、断续残阳里．对晚景、伤怀念远，新愁旧恨相继．
脉脉人千里．念两处风情，万重烟水．雨歇天高，望断翠峰十二．侭无言、谁会凭高意．纵写得、离肠万种，奈归云谁寄．
（1）上阕“对晚景、伤怀念远，新愁旧恨相继”几句，在整首词有什么作用？请简要分析．
（2）这首词表达了作者丰富的思想感情，请结合诗句简要分析．

难度：中等

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4．阅读下面的一首唐诗，回答问题。
落日怅望
马戴
孤云与归鸟，千里片时间。
念我何留滞，辞家久未还。
微阳下乔木，远烧入秋山。
临水不敢照，恐惊平昔颜。
（1）简要概括首联的作用。
（2）“远烧入秋山”中的“入”，从景的特点到心情的抒写上都用得很准，请简要分析。
（3）结合全诗，分析尾联所表达的情感。

难度：较难

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5．阅读下面两首宋词，回答问题。
渔家傲•秋思
范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪！
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。彷佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。
【注释】①嶂：像屏障一样并列的山峰。②燕然：山名，即今蒙古境内之杭爱山。③谩：同“漫”，徒然，空。④三山：古时相传神仙所居的三座山，有蓬莱、方丈、瀛洲。
（1）第一首词“千嶂里，长烟落日孤城闭”两句在全篇中有什么作用？
（2）第二首词词人借梦境抒发了怎样的思想感情？
（3）从题材上说，第一首词属什么词？从风格上说，第二首词属什么词？请分别说明理由。

难度：较难

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6．阅读下面这首词，按要求回答问题。
江城梅花引•雨中接云姜信
清•顾春
故人千里寄书来，快些开，慢些开，不知书中安否费疑猜。别后炎凉时序改，江南北，动离愁，自徘徊。
徘徊，徘徊，渺予怀。天一涯，水一涯。梦也，梦也，梦不见，当日裙钗。谁念碧云凝伫费肠回。明岁君归重见我，应不是，别离时，旧形骸。（1）“故人千里寄书来，快些开，慢些开，不知书中安否费疑猜”用了什么表现手法？表现了诗人怎样的心理？
（2）这首诗歌的语言有什么特点？请简要分析。

难度：较难

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7．阅读下面这首诗。
闻虫
白居易
暗虫唧唧夜绵绵，况是秋阴欲雨天。
犹恐愁人暂得睡，声声移近卧床前。
诗中运用哪些手法描写虫鸣，体现了诗人怎样的心情？

难度：较难

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8．阅读下面古诗，完成（1）-（2）题。
春日客感
（清）黄景仁
只有乡心藩雁前，更无佳兴慰华年。
人间别是销魂事，客里春非望远天。
久病花辰常听雨，独行草路自生烟。
耳边隐隐清江涨，多少归人下水船。
（1）下面对这首诗的理解和赏折，不正确的一项是
A．首句中作者就对感怀所在作了明示，“只有”二字强调了这种感触的程度之深。
B．第二句中，作者用“更无”反映自己完全没有那种能够安慰客居情怀的好心情。
C．第三四两句中，作者以离别之苦使人神伤的普遍情形，渲染了自己客居的孤独。
D．最后四句中，作者追叙自己的客居生活，并想象自己最终也跟随归人乘船回乡。
（2）从全诗来看，“春日”带给作者怎样的感受？请选择一处诗句作具体分析。

难度：较难

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9．阅读下面唐诗，然后回答问题。
夜书所见
叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。（1）作者在诗中抒发了多种感情，请选取一种加以分析。
（2）这首诗运用了多种表现手法，请选取一种，作具体分析。

难度：较难

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10．古代诗歌阅读，阅读下面这首诗歌，回答下列各题。
和晋陵路丞早春游望
独有宦游人，偏惊物候新。
云霞出海曙，梅柳渡江春。
淑气催黄鸟，晴光转绿蘋。
忽闻歌古调，归思欲沾巾。
（1）这首诗的颔联、颈联描写出一幅怎样的江南春天风光？请简要分析。
（2）开头两句作者是如何表现宦游江南的矛盾心情的？

难度：较难

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