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条信息
1.
阅读下面的小令,完成下列各题.
四块玉•别情
【元】关汉卿
自送别,心难舍,一点相思几时绝?凭阑袖拂杨花雪.溪又斜,山又遮,人去也!
(1)“绝”在文中的意思是
.
(2)下列理解正确的一项是
A、“自送别,心难舍”体现送别时心中难舍.
B、“一点相思”特别强调相思之情并不多.
C、“杨花雪”语出苏轼《少年游》,暗含离别之味.
D、这首小令似游子口吻描写离别相思之情.
难度:较难
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2.
古代诗歌阅读,阅读下面的两首诗歌,完成后面的题目.
送别杜审言
①
宋之问
卧病人事绝,嗟君万里行.河桥不相送,江树远含情
别路追孙楚
②
,维舟吊屈平.可惜龙泉剑,流落在丰城.
春夜别友人
陈子昂
银烛吐青烟,金樽对绮筵.离堂思琴瑟,别路绕山川.
明月隐高树,长河没晓天.悠悠洛阳道,此会在何年.
【注】:①公元698年,杜审言坐事贬吉州司户参军,宋之问写此诗以赠.②孙楚,西晋文学家,名重一时,但“多所凌傲,缺乡曲之誉”,年四十始参镇东军事.
(1)宋之问诗首联中的“嗟”字内涵丰富,含有多重情感,请结合全诗简要分析.
(2)同为送别诗,两首诗都情真意切,感人至深.但在抒情方式上又各有特点,请分别结合两首诗的颈联简要分析.
难度:较难
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3.
阅读下面的宋词,回答问题.
临江仙•送章长卿还姑苏兼寄程致道
叶梦得
碧瓦新霜侵晓梦,黄花已过清秋.风帆何处挂扁舟?故人归欲尽,残日更回头.
乐圃桥边烦借问,有人高卧江楼.寄声聊为诉离忧.桂丛应已老,何事久淹留?
(1)请对上片后两句“故人归欲尽,残日更回头”作简要赏析.
(2)下片表达了作者怎样的情感?请作简要分析.
难度:较难
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4.
阅读下面这首唐诗,完成问题。
送魏万之京
李 颀
朝闻游子唱离歌,昨夜微霜初渡河。
鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过。
关城树色催寒近,御苑砧声向晚多。
莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎。
(1)简要赏析诗歌颈联的写景艺术。
(2)诗歌表现了诗人哪些思想情感?请结合全诗简要分析。
难度:较难
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5.
阅读下面这首唐诗,完成下列各题。
送别杜审言
宋之问
卧病人事绝,嗟君万里行。河桥不相送,江树远含情。
别路追孙楚
①
,维舟吊屈平。 可惜龙泉剑
②
,流落在丰城。
【注】①孙楚:西晋文学家,名重一时,但“多所凌傲,缺乡曲之誉”,年四十始参镇东军事。②龙泉剑:传说在豫章丰城地下四余丈的地方,曾有一石函,光气非常。中有双 剑,一曰龙泉,一曰太阿。
(1)请从情与景的角度赏析本诗的颔联。
(2)古人评此诗“一个‘嗟’字,自然蕴藉,写尽了作者的复杂心情”,请结合全诗进行
具体分析。
难度:较难
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6.
阅读下面这首古诗,完成下列各题.
送魏万之京
李 颀
朝闻游子唱离歌,昨夜微霜初渡河.
鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过.
关城树色催寒近,御苑砧声①向晚多.
莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎.
【注】:①砧声:捣制寒衣的声音.
(1)这首诗描写的是
季节的景色,写出了
的环境特点.
(2)请赏析颈联的表现手法.
难度:较难
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7.
古代诗歌阅读.阅读下面这首宋词,完成问题.
鹧鸪天 惜别
严仁
一曲危弦
①
断客肠,津桥捩拖
②
转牙樯
③
.江心云带蒲帆重,楼上风吹粉泪香.
瑶草碧,柳芽黄,载将离恨过潇湘.请君看取东流水,方识人间别意长.
【注】①危弦:哀弦.②捩拖(liè duò):扭转船舵.③牙樯:饰以象牙的帆樯.
(1)上片后两句描写了一幕什么样的场景?句中的“重”字有怎样的艺术效果?
(2)词的下片用了哪些手法来表现人物情感?请结合诗句分析.
难度:较难
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8.
对下面这首诗赏析不当的一项是( )
丹阳送韦参军
严维
丹阳郭里送行舟,一别心知两地秋.
日晚江南望江北,寒鸦飞尽水悠悠.
A.这是一首送别诗,首句交代了送别的地点--丹阳郭里,次句交代送别的时间--秋天,“两地秋”是说此去一别,两地秋色迥异
B.“江南”“江北”,突出江水的阻隔,“望”字写出思念之神态
C.尾句写望中所见,给人以孤独、寂寞、空虚之感,“水悠悠”暗含无限的思念之情
D.这首诗感情深挚自然,情景交融,余味无穷,堪称唐人送别诗中的精品
难度:较难
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9.
阅读下面这首诗,完成1~2题.
横 塘
①
[宋]范成大
南浦
②
春来绿一川,石桥朱塔两依然.
年年送客横塘路,细雨垂杨系画船.
[注]横塘,旧址在近苏州西南,这是诗人送别朋友的地方.南浦,本指水的南边,后来把它作为送别地点的代称.
(1)诗人描绘了一幅怎样的图景?请结合诗句简要分析.
(2)你认为这首诗是如何处理情景关系的?请举出两种并作赏析.
难度:较难
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10.
阅读下面这首诗,完成(1)~(2)题
送严士元
刘长卿
春风倚棹阖闾城,水国春寒阴复晴.
细雨湿衣看不见,闲花落地听无声.
日斜江上孤帆影,草绿湖南万里情.
君去若逢相识问,青袍今已误儒生.
注:①刘长卿,中唐诗人,官至监察御史,屡次遭贬.
(1)“闲花落地”和“草绿湖南”都在写景.从表现手法上看,它们之间存在着怎样的差异?请简要回答.
(2)诗中主要表现了作者的哪些情感?试简要概括.
难度:较难
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