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1.
古代诗歌阅读
阅读下面这首唐诗,完成下列题.
夏日题老将林亭
①
张蠙
百战功成翻爱静,侯门渐欲似仙家.
墙头雨细垂纤草,水面风回聚落花.
井放辘轳闲浸酒,笼开鹦鹉报煎茶.
几人图在凌烟阁
②
,曾不交锋向塞沙?
【注释】①老将林亭:老将,指朝廷功臣,当时朝廷对这些老臣采取弃而不用的政策.林亭,指老将的住所.②凌烟阁:贞观十七年二月,唐太宗李世民为表彰功臣,在凌烟阁内描绘了二十四位功臣的图象.
(1)这首诗的中间两联从哪些方面表现老将生活之“静”的?请简要分析.
(2)这首诗的主旨句是哪一联?请简要赏析.
难度:中等
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2.
阅读下面这首宋词,完成下列各题.
八声甘州
辛弃疾
夜读《李广传》,不能寐.因念晁楚老、杨民瞻
①
约同居山间,戏用李广事,赋以寄之.
故将军饮罢夜归来,长亭解雕鞍.恨灞陵醉尉,匆匆未识,桃李无言.射虎山横一骑,裂石响惊弦.落魄封侯事,岁晚田间.
谁向桑麻杜曲,要短衣匹马,移住南山?看风流慷慨,谈笑过残年
②
.汉开边、功名万里,甚当时、健者也曾闲.纱窗外、斜风细雨,一阵轻寒.
【注】:①杨民瞻,辛弃疾的友人.②杜甫《曲江三章》其三:“自断此生休问天,杜曲幸有桑麻田,故将移住南山边.短衣匹马随李广,看射猛虎终残年.
(1)本词上阙选取了李广的哪些事迹?这样选材有什么表达效果?
(2)下阙寄寓了作者什么样的思想情感?请简要分析.
难度:中等
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3.
古代诗歌阅读
阅读下面这首诗,完成下列各题.
虞丞相
①
挽词三首
(其一)
杨万里
负荷便宜重,经纶别有源.
雪山
②
真将相,赤壁再乾坤.
奄忽人千古,凄凉月一痕.
世无生仲达
③
,好来未须论.
【注释】①虞丞相,名允文,南宋抗金名臣.虞允文曾率军赢得采石(今属安徽马鞍山市)大捷,在南宋朝野获得极高声誉.乾道八年秋,赴四川综理军政事务,后病逝.谥号忠肃.②杜甫在《八哀诗》中赞严武平定吐蕃叛乱:“公来雪山重,公去雪山轻.”③仲达,司马懿的字.三国时有谚日:死诸葛能走生仲达.
(1)这首挽词主要运用了什么表现手法?请结合诗句简要分析.
(2)联系全诗,赏析“奄忽人千古,凄凉月一痕”一联的意境.
难度:中等
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4.
阅读下面的作品,完成问题.
望海楼
①
米芾
云间铁瓮
②
近青天,缥缈飞楼百尺连.
三峡江声流笔底,六朝帆影落樽前.
几番画角催红日,无事沧州起白烟.
忽忆赏心何处是?春风秋月两茫然.
【注】①望海楼:宋时在镇江城内.②铁瓮:镇江古有“铁瓮城”之称.③沧州:滨水的地方.
(1)本诗颔联句首分别冠以“三峡”、“六朝”,从
和
两个方面拓展了诗歌的境界,增强了诗歌的气势.
(2)对“三峡江声流笔底,六朝帆影落樽前”的分析不恰当的一项是
A.登楼望江,联想到了三峡的险峻.B.片片帆影,侧映在诗人的酒樽里.
C.征帆流舸,激起诗人饮酒的豪情.D.涛声阵阵,引发诗人作诗的雅兴.
(3)颈联多角度写景,请加以赏析.
难度:中等
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5.
阅读下面这首词,完成问题.
柳梢青•春感
刘辰翁
①
铁马蒙毡,银花洒泪,春入愁城.
笛里番腔,街头戏鼓,不是歌声.
那堪独坐青灯,想故国、高台月明.
辇下
②
风光,山中岁月,海上
③
心情.
【注】①刘辰翁:南宋末年著名的词人.南宋灭亡后,曾参加抗元斗争,晚年隐居故乡山中.②辇下:京师.③海上:汉苏武出使匈奴,被匈奴扣留,牧羊于北海上,矢志守节.
(1)请简要分析“辇下风光,山中岁月,海上心情”三句抒发了作者怎样的思想感情.
(2)此词在写法上采用了哪些手法(至少答出两种)?并对这些手法作简要分析.
难度:中等
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6.
古代诗歌阅读,阅读下面一首宋诗,完成问题.
夜泊宁陵
韩驹
①
汴水日驰三百里,扁舟东下更开帆.
旦辞杞国风微北,夜泊宁陵月下南.
老树挟霜鸣窣窣,寒花垂露落毵毵
②
.
茫然不知身何处,水色天光共蔚蓝.
【注】:①韩驹:因受知于苏辙而享誉诗坛,但终因苏氏之党连累而被一再贬谪,死于江西抚州.这首诗是作者被贬出都城赴江西任所时所作.②毵毵(sānsān):亦作“毶毶”,指毛发、枝条等细长披拂、纷披散乱的样子.
(1)请赏析颈联在全诗中的作用.
(2)这首诗表达了作者怎样的情感变化?请结合诗句简要说明.
难度:中等
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7.
古代诗歌阅读,阅读下面这首宋诗完成问题.
渡江
陈与义
①
江南非不好,楚客自生哀.
摇檝天平渡,迎人树欲来.
雨余吴岫立,日照海门开
②
.
虽异中原险,方隅亦壮哉.
【注释】:①陈与义(1090--1139),洛阳人,南宋诗人.这首诗作于宋高宗绍兴二年(1132)春,时诗人任起居郎,从驾自绍兴渡钱塘江还临安.
②海门:这里指钱塘江出海口.
(1)诗歌开头说“江南非不好”,但诗人却说“生哀”,原因是什么?首联在全诗中起什么作用?
(2)颔联描写了一幅什么样的景象?抒发了什么样心情?
难度:中等
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8.
读下面唐诗,回答后面的问题。
听夜筝有感
白居易
江州去日听筝夜,白发新生不愿闻。
如今格是头成雪,弹到天明亦任君。
【格是】已是。
(1)这首诗主要运用了什么表现手法?
(2)试分析诗歌中作者情感的变化。
难度:中等
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9.
古代诗歌阅读
阅读下面这首唐诗,完成下列各题.
金陵望汉江
李白
汉江回万里,派作九龙盘
①
.
横溃豁中国,崔嵬飞迅湍.
六帝沦亡后
②
,三吴不足观
③
.
我君混区宇,垂拱众流安.
今日任公子,沧浪罢钓竿
④
.
【注】①派:河的支流,长江在湖北、江西一带,分为很多直流,②六帝:代指六朝,③三吴,古吴地后分为三,即吴兴、吴郡、会稽,④这两句的意思是,当今任公子已无须垂钓了,因为江海中已无巨鱼,比喻一无危害国家的巨寇.任公子是《庄子》中的传说人物,他用很大的钓钩和极多的食饵钓起一条巨大鱼.
(1)诗的前四句描写了什么样的景象?这样写有什么用意?
(2)诗中运用任公子的典故,表达了什么样的思想感情?
难度:中等
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10.
古代诗歌阅读
阅读下面这首宋词,回答后面题目.
[越调]柳营曲•范蠡①
无名氏
一叶舟,五湖游,闹垓垓不如归去休.红蓼滩头,白鹭沙鸥,正值着明月洞庭秋.
进西施一捻②风流,起吴越两处冤仇.趁西风闲袖手,重整理钓鱼钩.看,一江春水向东流.
[注]①范蠡:春秋时越国大夫,助越王灭吴后,归隐江湖.②一捻:一把,形容西施的体态非常纤秀.
(1)此曲塑造了怎样的范蠡形象?请简要分析.(5分)
(2)此曲的最末一句与李煜《虞美人》中“恰似一江春水向东流”一句在手法和情感上有何不同?请
简要分析.(6分)
难度:中等
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