知识点挑题 - 高中语文 - 优优班--学霸训练营

1．阅读下面这首唐诗，完成下列各题
吊万人冢（唐）张蠙兵罢淮边客路通，乱鸦来去噪寒空。可怜白骨攒孤冢，尽为将军觅战功。
（1）这首诗的首句表达了作者什么样的思想感情？
（2）请赏析“乱鸦来去噪寒空”、“可怜白骨攒孤冢”两句诗中“乱”、“孤”二字的妙处。

难度：较难

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2．阅读下面这首诗，回答问题。
塞下感怀
朱庆余
塞下闲为客，乡心岂易安。程涂过万里，身事尚孤寒。
竟日风沙急，临秋草木残。何年方致主，时拂剑尘看。
（1）这首诗抒发了诗人哪些感情？请作简要赏析。
（2）颈联的景物描写有什么作用？请简要分析。

难度：较难

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3．阅读下面的诗歌，完成后面的作业。
塞上听吹笛
唐（高适）
雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。
借问梅花何处落，风吹一夜满关山。
（1）这首诗的一、二两句营造了一种怎样的气氛？请结合诗句具体说明。
（2）这首诗是怎样运用虚实结合的手法来表现诗歌意境的？请做简要分析。

难度：较难

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4．阅读下面一首宋词，完成下列各问题。
诉衷情
陆游
当年万里觅封候，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。
（1）上阕两句暗用班超投笔从戎“以取封侯”的典故，回顾了怎样的生活往事？
（2）下阕结尾三句抒发了作者怎样的思想感情？

难度：较难

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5．阅读下面这首唐诗，完成下列各题。
塞路初晴
雍陶
晚虹斜日塞天昏，一半山川带雨痕。新水乱侵青草路，残烟犹傍绿杨村。
胡人羊马休南牧，汉将旌旗在北门。行子^①喜闻无战伐，闲看游骑猎秋原。
【注】①行子：出行的人。
（1）本诗颔联运用了什么表现手法？描绘了一幅怎样的边塞风景？
（2）请结合全诗，分析最后两句诗所表达的思想感情。

难度：较难

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6．阅读下面的诗歌，回答问题。
南征
杜甫
春岸桃花水，云帆枫树林。
偷生长避地，适远更沾襟。
老病南征日，君恩北望心。
百年歌自苦，未见有知音。
【注】此诗是大历四年（769）春，杜甫由岳阳往长沙途中所作。这时距他去世只有一年。
（1）根据诗中的描述，概括诗中抒情主人公的形象。
（2）首联描写了一幅怎样的景象？它在诗中有何作用？

难度：较难

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7．阅读古代诗歌，完成下列各题。
南征
杜甫
春岸桃花水，云帆枫树林。
偷生长避地，适远更沾襟。
老病南征日，君恩北望心。
百年歌自苦，未见有知音。
【注】：这首诗作于诗人去世前一年，杜甫由岳阳前往长沙；长安在北，长沙在南。
（1）“春岸桃花水，云帆枫树林”写了怎样的图景？联系全诗，简要分析这样写的作用。
（2）“百年歌自苦”，诗中写出了哪些“苦”？苦中还表现了诗人怎样的情怀？

难度：较难

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8．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
夜上受降城闻笛
李益
回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。【注解】：回乐峰：唐代有回乐县，在宁夏回族自治区灵武县西南。回乐峰即当地的山峰。
受降城：唐代有东、中、西三座受降城，都在内蒙古自治区境内。
（1）全诗从哪些词可以看出它是一首边塞诗？
（2）诗歌的前两句描写了一幅什么样的画面？试结合诗句分析。
（3）最后一句表达了什么思想感情？采用了什么抒情方式？

难度：较难

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9．阅读下面诗歌，然后回答问题
塞下曲
（唐）常建
玉帛^①朝回望帝乡，乌孙^②归去不称王。
天涯静处无征战，兵气销为日月光。
塞下曲
（明）苏佑
将军营外月轮高，猎猎西风吹战袍。
觱篥^③无声河汉转，露华霜气满弓刀。【注】①玉帛：指乌孙使者朝觐汉武帝时携带的礼品。②乌孙：汉朝时活动在伊犁河谷一带的游牧民族。③觱篥（bìlì）：古代的一种管乐器，形似喇叭。
（1）同为边塞诗，这两首诗在内容和感情上有何不同？
（2）第二首诗的前两句写景运用了多种表现手法，请说出一种并作简要分析。

难度：较难

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10．古代诗歌阅读
阅读下面这首唐诗，完成下列各题。
书边事
张乔^①
调角^②断清秋，征人倚戌楼。
春风对青冢，白日落梁州。^③
大漠无兵阻，穷边有客游。
蕃情似此水，长愿向南流。【注释】：①张乔：唐代诗人。②调角：犹吹角。③梁州：当时指凉州，在今甘肃境内。
（1）简要分析首联中的“倚”字的表达效果。
（2）《书边事》表达了诗人怎样的思想感情？请结合诗歌的内容进行分析。

难度：较难

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