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1.
古代诗歌阅读,阅读清代诗人袁枚的一首诗,完成后面的题目。
马 嵬
袁 枚
莫唱当年长恨歌,人间亦自有银河。
石壕村里夫妻别,泪比长生殿上多。
这首诗在写法上最显著地运用了
手法,表达了对
的关注与同情。
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2.
阅读下面一首唐诗,回答问题。
闻邻船吹笛
杨基
江空月寒露华白,何人船头夜吹笛。
参差楚调转吴音,定是江南远行客。
江南万里不归家,笛里分明说鬓华。
已分
注
折残堤上柳,莫教吹落陇头花!
【注】分:料,料想。
(1)下面对诗歌的赏析
不正确
的一项是
A.开头与结尾处的景物描写相呼应,寄寓了诗人深厚的情感,营造了优美的意境。
B.第三句写笛声由“楚调”转为“吴音”,其中暗含了吹笛人的内在情感。
C.末尾两句情味深长,“折柳”含伤别之意,“陇头花”即“陇头梅”,含思念之情。
D.这首诗的体裁为七言古诗,语言质朴无华,意蕴丰富,感人至深。
(2)这首诗开头两句“江空月寒露华白,何人船头夜吹笛”,与《琵琶行》中的 “东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”都是写景,手法与作用有何不同?
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3.
阅读下面这首宋诗,回答问题。
和宿硖石寺下
赵抃
淮岸浮屠半倚天,山僧应已离尘缘。
松关暮锁无人迹,惟放钟声入画船。
(1)硖石寺有哪两个特点?请各用一个字予以归纳。
(2)简要赏析“惟放钟声入画船”的表达效果。
(3)就全诗来看,诗人的情感发生了怎样的变化?请作简要分析。
难度:较难
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4.
古代诗歌阅读
阅读下面这首宋词,然后回答问题。
破阵子
晏 殊
燕子来时新社,梨花落后清明,池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。
巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎,疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢,笑从双脸生。
(1)杜甫在《蜀相》中写道“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”,在晏殊的这首词中作者也写到了黄鹂鸟的声音--“池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声”,试结合原诗词,简要分析二者所表达的感情有何不同。
(2)词的下阕写人物,试简要分析青年女子是一个怎样的形象,并说说作者是从哪几个方面来刻画这一青年女子形象的。
难度:较难
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5.
阅读古诗,回答问题
喜外弟卢纶见宿
(唐) 司空曙
静夜四无邻,荒居旧业贫。雨中黄叶树,灯下白头人。
以我独沉久,愧君相见频。平生自有分
①
,况是蔡家亲
②
.
【注】①分:情分。②蔡家亲:即表亲。卢纶与司空曙是表兄弟。
请分别用一个字概括前四句、后四句作者所表达的心情。
前四句:
; 后四句:
。
难度:较难
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6.
阅读下面一首诗,然后回答问题。
和《淮上遇便风》
苏舜钦
浩荡清淮天共流,长风万里送归舟。
应愁晚泊喧卑地,吹入沧溟始自由。
【注】苏舜钦(1008-1049),字子美,曾为朝官,因议论权贵,被免职多年。诗与梅尧臣齐名,称“苏梅”,诗风超迈横绝。
(1)诗的前两句描绘了什么样的景象?请简要叙述。
(2)诗的后两句运用了哪种表现手法?表达了什么样的思想感情?请联系诗作简要分析。
难度:较难
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7.
阅读下面的诗歌,完成后面的问题。
暮过山村
贾岛
数里闻寒水,山家少四邻。
怪禽啼旷野,落日恐行人。
初月未终岁,边烽不过秦。
萧条桑柘处,烟火渐相亲。
(1)诗的首联重在表现什么?是怎样表现的?请简要说明。
(2)“边烽不过秦”是什么意思?表现了作者什么思想?
(3)尾联两句表现了作者什么样的心境?
难度:较难
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8.
阅读下面这首宋诗,回答问题。
喜外弟卢纶见宿
司空曙
静夜四无邻,荒居旧业贫。雨中黄叶树,灯下白头人。
以我独沉久,愧君相见频。平生自有分,况是蔡家亲。
【注】蔡家亲:表亲
(1)此诗表达了作者怎样的感情?
(2)前人认为全诗动人之处在“雨中黄叶树,灯下白头人”两句,请从情景关系的角度分析其独到之处。
难度:较难
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9.
阅读苏轼的《定风波》,完成后面的问题。
三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此。
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎,回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
(1)请你结合阅读体会,为该词拟个标题。限8字以内。
(2)请结合全诗,赏析“也无风雨也无”一句。
难度:较难
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10.
阅读唐代贾岛的《题李凝幽居》,回答问题。
闲居少邻并,草径入荒园。
鸟宿池边树,僧敲月下门。
过桥分野色,移石动云根。
暂去还来此,幽期不负言。
文坛上,有关“推敲”的美谈历来为人称颂。通过阅读诗歌,你对该用“推”字,还是该用“敲”,字,又会有怎样的看法呢?请自选-个角度,加以简述。
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