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条信息
1.
根据情景,以“歌声”为重点,扩展成一段话。不少于30字。
情景:毕业典礼上 同学们 歌声。
难度:中等
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2.
阅读《秋冷了月光》歌词片段,按要求作答.
天微凉,
一路斜斜的夕阳,
街道上景色被染黄.
画面很温暖,
开心的模样,
那笑声如一串铃铛.
故事里,
说书人语调很缓慢,
孩子们在台下轻轻唱.
请将“一路斜斜的夕阳,街道上景色被染黄”这句话扩写为一段与整个歌词的意境相符的文字,字数在50~70字之间.
难度:较难
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3.
请把“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏”扩展成一段话。
要求:①想象合理;②语言生动,修辞运用不少于两种;③字数在50-80字之间。
难度:中等
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4.
根据下列两种情景,以歌声为重点,分别扩展成一段话。每段不少于30字。
情景一:毕业典礼上 同学们 歌声
情景二:考试前夕 我 歌声。
难度:中等
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5.
按要求把下面的句子扩写成一段话。
今冬,雾霾肆虐神州大地。
要求:①正面描写与侧面描写相结合。②至少运用两种不同的修辞方法。③不少于50字。
难度:中等
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6.
将“歌声传到远方”一句扩展成内容丰富的一段文字。
要求:(1)以“歌声”为重点,设置合理的情境。
(2)运用比喻和排比的修辞手法。
(3)不少于200字。
难度:中等
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