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          50条信息

            • 1. 在下面两组诗句中任选一组进行扩写一段不少于80个字的句子,要求写出诗歌的意境,至少运用一种修辞手法,同时请注明选作的题号.
              (1)碧云天,黄叶地.秋色连波,波上寒烟翠.(范仲淹《苏幕遮》)
              (2)轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走.(岑参《走马川行奉送出师西征》)
            • 2. 下面是《红楼梦》中的关于“黛玉之死”的一段话。请你展开联想,补充省略号省略掉的内容。划线句子,曾被红学专家们认为是“妙不可言”,请揣摩其丰富的意蕴,试品析其精妙之处。
                  探春过来,摸了摸黛玉的手已经凉了,连目光也都散了。探春紫鹃正哭着叫人端水来给黛玉擦洗,李纨赶忙进来了。三个人才见了,不及说话。刚擦着,猛听黛玉直声叫道:“宝玉,宝玉,你好……”说到“好”字,便浑身冷汗,不作声了。紫娟等急忙扶住,那汗愈出,身子便渐渐的冷了。
              (1)补充省略掉的内容。(注意语言得体)
              (2)简析划线句子的妙处。
            • 3. 2014年中国郯城国际银杏节刚刚落下帷幕,请你展开合理想象,使用“银杏叶、阳光、舞动”等词语写一段关于生命思考的话,要求语言简明、连贯,不少于60个字.
            • 4. 发挥联想和想象,从下面两段文字中任选一段进行扩写.要求:想象合理,符合原诗意境;内容全面准确.
              (1)风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回.      (杜甫《登高》)
              (2)天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城.      (李白《梦游天姥吟留别》)
            • 5. 阅读下面一段材料,把它扩写成一个200字以上的故事,要求有动作、语言和景物描写.
                                            程门立雪
              (杨时)又见程颐于洛,时盖年四十矣.一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去,颐既觉,则门外雪深一尺矣.
              【注】:杨时,北宋时进士,曾就学于洛阳著名学者程颢门下.程颢死前,又将杨时推荐到其弟程颐门下,在洛阳伊川所建的伊川书院中求学.游酢,是杨时的朋友.
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