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条信息
1.
下面是马秘书和杨秘书的通话记录,请根据情境,把对话补充完整.
马秘书:您好!请问是博雅公司吗?
杨秘书:
.
马秘书:我是翰林公司的秘书小马.
杨秘书:
.
马秘书:是这样的,我们公司张总想请你们王总明天小聚.
杨秘书:
.
马秘书:今天晚上6.00,地点在文化路清茗茶庄.
杨秘书:
.
马秘书:那就谢谢了,再见.
杨秘书:
.
难度:中等
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2.
阅读下面的文字,完成后面题目.
3月26日的“朝闻天下”中,央视记者专访了赞比亚发展署总监安德鲁.这条播出时间仅1.5分钟的新闻在昨天成为了微博的头条热议.视频中男记者操着一口流利的“中国方言式英语”和赞比亚官员对答.这位记者的中式英语发音引发网友议论纷纷.(东方网3月28日)
对于央视记者操着一口“中国方言式英语”进行采访这件事,你有什么看法?请简要阐述.(要求:表达简明连贯,言之成理,150 字左右.)
难度:中等
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3.
某地一个跟甲型HINI疑似患者同乘一辆汽车的民工回到家里,探望妻子和小孩,当地疾病防御部门登门进行住点(住在需医学观察者家)隔离观察,需先跟其妻子说明情况,取得家人的配合与支持。他们该怎么说呢?请将下面设计的内容补充完整。(不起过80个字)
您的爱人回家途中跟甲型流感疑似患者乘坐的是同一辆汽车,这种流感传染性很强,_____________________________________。希望得到您的理解和支持。
难度:中等
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4.
根据下面的语境,填写出得体的语言。
(1)在座谈会上,如果你想发言,应该对主持人和大家说:“____________”。然后才可发言。
(2)在别人发言的过程中,你如果想插话,应该说:“____________”。
(3)你发言结束后,应该说:“____________”。
难度:中等
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5.
在人际交往中,“同理心”扮演着相当重要的角色。“同理心”是指能够体会他人的情绪和想法,理解他人的立场和感受,并站在他人角度思考和处理问题。下面是一位同学在竞选值周班长失败之后对你说的话,你该如何回答他呢?要求以“如果是我”为开头,并运用“同理心”原理。(不超过50个字)
同学:我做出了那么大的努力还是没有选上,看来我真的不行!
你的回答:如果是我,__________________________________
难度:中等
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6.
阅读下面文字,根据要求完成题目。
高考前,一名同学到一家门口挂有工商局授予的“信得过商店”牌匾的文具店买2B铅笔。下边是他与售货员的对话:
学生:请问有没有2B铅笔卖?
售货员:都在那边摆着呢,你自己看吧。①
学生:(拿着铅笔)新闻里说,市场上有不少伪劣2B铅笔,这铅笔该不会……
售货员:什么意思嘛!我们这怎么会有伪劣商品呢?②
学生:(仍然顾虑重重,犹疑不决)
(这时商店经理过来了,拿出两支削好的2B铅笔)
经理:____________________ ③(最后学生买了铅笔满意地走了。)
售货员的回答使学生心中不是滋味,试为售货员的回答换一种说法,使顾客更有亲切感,心里更为踏实,但不能改变原意。
第①句改为:_______________________________。
第②句改为:_______________________________。
根据情景,补上商店经理的话③:_______________________________。
难度:中等
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7.
在下面两种情境下,用语最得体的一组是
[ ]
【情境1】某同学的发言超时了,你作为主持人,需要终止他的发言。
【情境2】某同学正在发言,你作为主持人,需要插话,想打断他。
A.对不起,已经超时了。 你停一下,我来说两句。
B.对不起,已经超时了。 不好意思,我打断一下。
C.已经超时了,对不起。 不好意思,我打断一下。
D.已经超时了,对不起。 你停一下,我来说两句。
难度:中等
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8.
学校举行课本剧汇报演出,请你结合剧情内容为主持人写两段串联词,将下面三个节目串联起来.要求衔接自然,简明得体,每段不超过40字.
第一个节目《雷雨》演出结束
串联词(1):
.
下面请观看第二个节目《罗密欧与朱丽叶》,由高二(1)班演出.
串联词(2):
下面请欣赏高二(4)班演出的《西厢记.长亭送别》.
难度:中等
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9.
在下面两种情境下,用语最得体的一组是( )
[情境1]某同学的发言超时了,你作为主持人,需要终止他的发言.
[情境2]某同学正在发言,你作为主持人,需要插话,想打断他.
A.对不起,已经超时了.你停一下,我来说两句
B.对不起,已经超时了.不好意思,我打断一下
C.已经超时了,对不起.不好意思,我打断一下
D.已经超时了,对不起.你停一下,我来说两句
难度:较难
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10.
日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统.请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语.
示例:探望朋友,可以说“特意来看您”,更文雅一点,也可以说“特意登门拜访”.
(1)邀请朋友到家里作客,可以说“下午我在家里等您来”,也可以说“下午我在家
您
”.
(2)把自己的著作送给人,可以在书上写“请您多提意见”,也可以写“××先生
”.
难度:中等
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