知识点挑题 - 高中语文 - 优优班--学霸训练营

1．
阅读下面材料，按要求完成作文：
人的一生往往会经历种种痛苦，有友情之痛，有亲情之痛，有梦想破灭之痛，有离乡背井之痛，有肉体之痛，有精神之痛……有人说，痛而不言，这是人性的坚强；还有人说痛而善言，这是一种人生智慧。那么，你又有什么关于“痛”的经历、体验和感悟呢？请以“痛”为话题，写一篇文章。
要求：1、自选角度，自拟标题，自定文体。2、不少于800字。3、不得套作，不得抄袭。

难度：较易

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2．
请从以下两则材料中任选一则构思写作。
请以“有种幸福在心间”为话题，写一篇写人、记事的记叙文。
要求：联系自己的生活实际，写出自己的思想感情；写人要有细节描写，记事要有情节波澜；书写要规范工整，不得少于800字。

难度：较易

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3．
我们每一个人成长都有爱来相伴，从小学到初中再到高中，从家庭到学校再到单位，有时爱像秋风，它无情的横扫黄叶；有时它又像春雨，它润物细无声；有时又像蜜糖，它甜的让人觉得生腻……那么我们的成长需要什么样的爱呢？或者说怎样的爱才能让我们更健康成长呢？请您结合自己的生活经历、感受，以“爱与成长”为话题，或叙或议，写一篇不少于700字的文章。
要求：①题目自拟，除诗歌外，文体不限。
②文中不能出现真实的班名、人名。

难度：中等

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4．
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
    有人说生活太平凡，幸福很遥远。其实，点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾即是。只要用发现的眼光看待世界，用感恩的心态采撷生活，你就能收获许多幸福的印记。同学们，用心捡拾生活中的幸福吧，把它装入行囊，伴你快乐成长！
    请以“捡拾幸福”为话题，写一篇记叙文。
    要求：选好角度，确实立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。

难度：较易

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5．
阅读下面的文字，按要求作文。
在学校里，努力学习是责任。在家里，帮父母做点家务活是责任，出门在外，为社会做点事是责任。大千世界，草有责任，花有责任，大树有责任。无论什么生命，都有自己不可推卸的责任。
请以“责任”为话题，自定立意，自选文体，写一篇不少于800字的文章。

难度：中等

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6．
阅读下面文字，根据要求写一篇不少于800字的作文。
鲛绡上的泪痕，纪念着往日的相恋；墙壁上的斑驳，记录着渐行渐远的时光；墓碑后歪扭的字迹，寻觅、呼唤着母爱……
痕迹是事物存在过的证明。有的还很清晰，甚至永久地镌刻在历史的记忆里，有的却日渐模糊，直至消失不见。
关于“痕迹”你有怎样的观察与感悟？请以“痕迹”为话题，写一篇作文，文体不限。不少于800字。

难度：中等

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7．
阅读下面文字，按要求作文。
古代有位将军率兵打仗，他的人马只有敌人的十分之一，将士们信心不足。将军就到一座庙里求神问卜，他在菩萨面前拿出一枚铜钱，对众将士说：“胜负在天，让神灵来决定我们的命运。如果抛落的铜钱正面朝上，就是神灵让我们战无不胜；正面向下，就要失败。”接着，他连抛三次，铜钱均正面朝上。全军欢腾雀跃，出战大胜。凯旋后，将军拿出铜钱让大家看，原来这枚铜钱两面都是正面。
请以“信心”为话题，写一篇文章，体裁不限，不少于600字，文中不要出现真实的地名、校名和人名。

难度：中等

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8．
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
我们每个人都生活在一定的现实生活中，而现实生活往往有这样那样的缺撼。于是，我们每个人又生活在一定的理想生活中，这种理想的生活因人而异，带有鲜明的个性色彩。对理想生活的向往，使我们焕发出生命的活力，使我们感到生命的美好。这种向往，也是人类发展的原动力之一。那么，你生活中有怎样的缺撼？因而你向往什么样的生活呢？
读了上面的文字，请你以“我向往这样的生活”为话题，写一篇800字左右的文章。自拟题目，自定立意，自选文体。（不要写成诗歌）

难度：中等

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9．
阅读下面的材料，按要求作文。
车让人，让出一份安全；车让车，让出一份秩序；人让车，让出一份文明；人让人，让出一份友爱。在现实生活中，这类“让”的现象实在很多。在家庭中，可以让出浓浓的亲情；在校园里，可以让出深厚的友谊；在社会上，可以让出和谐的天地……请以“让”为话题，自选角度，写一篇作文。
要求：①自拟题目，自选文体（诗歌除外）。
②文中不得出现真实姓名、校名、地名等。
③不得少于600字。

难度：中等

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10．
据报载，某地一位出租车司机，为了把一位难产孕妇及时送到医院，连闯三个红灯。后来，孕妇因为抢救及时转危为安，司机到交警部门说明情况后却仍然按照规定接受了处罚。对于这件事，有人认为交警部门太死板，违背了人情，不利于劝人向善的社会风气的养成；也有人认为交警部门的处理非常正确，制度就是制度，违反了就应该受到处罚，不论什么原因。
对此，你有什么看法，请以“人情与制度”为话题，写一篇文章。

难度：中等

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