知识点挑题 - 高中语文 - 优优班--学霸训练营

1．古代诗歌阅读，阅读下面这首唐诗，然后回答问题．
                                重送裴郎中贬吉州^①
                                    刘长卿
                         猿啼客散暮江头，人自伤心水自流．
                         同作逐臣君更远，青山万里一孤舟．
【注】①重送，诗人之前已写过一首同题材的五言律诗．刘、裴曾一起被召回长安又同遭贬谪．
（1）诗歌前两句描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？
（2）“青山万里一孤舟”一句运用了怎样的手法？请结合全诗简要分析．

难度：中等

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2．阅读下面这首唐诗，完成问题。
送魏万之京
李颀
朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。
鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。
关城树色催寒近，御苑砧声向晚多。
莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。
（1）简要赏析诗歌颈联的写景艺术。
（2）诗歌表现了诗人哪些思想情感？请结合全诗简要分析。

难度：较难

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3．阅读下面这首唐诗，完成下列各题。
送别杜审言
宋之问
卧病人事绝，嗟君万里行。河桥不相送，江树远含情。
别路追孙楚^①，维舟吊屈平。可惜龙泉剑^②，流落在丰城。
【注】①孙楚：西晋文学家，名重一时，但“多所凌傲，缺乡曲之誉”，年四十始参镇东军事。②龙泉剑：传说在豫章丰城地下四余丈的地方，曾有一石函，光气非常。中有双剑，一曰龙泉，一曰太阿。
（1）请从情与景的角度赏析本诗的颔联。
（2）古人评此诗“一个‘嗟’字，自然蕴藉，写尽了作者的复杂心情”，请结合全诗进行
具体分析。

难度：较难

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4．古代诗歌阅读
阅读下面这首宋诗，完成下列各题。
淇上送赵仙舟王维
相逢方一笑，相送还成泣。祖帐已伤离，荒城复愁入。
天寒远山净，日暮长河急。解缆君已遥，望君犹伫立。
（1）请用几个词语概括这首诗诗人所经历的情感阶段，诗人在表达感情时使用了多种艺术手法，请选择一种结合具体诗句分析。
（2）本诗最后一句在《唐文粹》中是“望君空伫立”，你认为是“犹”字好，还是“空”字好？
为什么？

难度：较难

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5．（二）古代诗歌鉴赏
阅读下面一首元曲，然后完成下列各题
祝英台近•晚春
辛弃疾
宝钗分^①，桃叶渡^②，烟柳暗南浦^③．怕上层楼，十日九风雨。断肠片片飞红，都无人管，更谁劝、流莺声住？
鬓边觑。试把花卜心期，才簪又重数。罗帐灯昏，哽咽梦中语：是他春带愁来，春归何处？却不解、带将愁去。【注】①宝钗分：钗为古代妇女簪发首饰。前人每以分为两股的钗作为别时留赠之物。②桃叶渡：在南京秦淮河与青溪合流之处。这里泛指男女送别之处。③南浦：水边，泛指送别的地方。《楚辞•九歌•河伯》：“送美人兮南浦。”
（1）这首词上片表达情感极有层次，请加以分析。
（2）这首词的下片运用了哪些表达技巧？请简要分析。

难度：较难

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6．古代诗歌阅读
阅读下面这首宋词，完成下列各题。
重过海印庵
宗清
三年重向虎溪游，石路依然碧水流。鸟背斜阳微带雨，寺门衰柳渐迎秋。
弟兄谊重难为别，师友情深竟莫酬。叹息此身闲未得，天涯明日又孤舟。
（1）诗的前两联描写了怎样的景色？请简要分析。
（2）诗的后两联表达了诗人怎样的思想情感？请结合诗句具体分析。

难度：较难

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7．阅读下面这首唐诗，完成下列各题。
送杨少府贬郴州
王维
明到衡山与洞庭，若为^①秋月听猿声。愁看北渚三湘远，恶说南风五两轻。
青草瘴^②时过夏口，白头浪里出湓城。长沙不久留才子，贾谊何须吊屈平。【注】①若为：怎堪。②青草瘴：《番禺。杂编》“岭外二三月为青草瘴”。
（1）与王维的《送元二使安西》相比，这首诗表现送别有何特点？请简要分析。
（2）本诗尾联表达了作者什么样的情感？怎样抒情？请简要分析。

难度：较难

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8．课内阅读
雨霖铃
柳永寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门账饮无绪，留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤别离，更那堪、冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。此去经年，应是、良辰美景虚设。便纵有、千种风情，更与何人说？
（1）这首词里描写了哪些离别景象？
（2）词的上片和下片所描写的景色有什么不同？请结合全词作简要分析。

难度：较难

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9．阅读下面这首唐诗。完成下列各题。
宣州送裴坦判官往舒州，时牧欲赴官归京杜牧日暖泥融雪半消，行人芳草马声骄。九华山^①路云遮寺，清弋江^②村柳拂桥。
君意如鸿高的^③，我心悬旆^④正摇摇。同来不得同归去，故国逢春一寂寥！
【注】此诗作于开成四年（839），在宣州任判官的裴坦中进士不久，要前往舒州（治所在今安徽潜山）．①九华山，是从宣州至舒州的必经之处。 ②清弋江，河流名称，在宣州西。③的：鲜明的样子。④旆：古时旌旗末端形状像燕尾的飘带，泛指旌旗。
（1）请简要赏析本诗的颔联景物描写的巧妙之处。
（2）这首诗表现了诗人什么样的感情？请结合颈联、尾联简要分析。

难度：较难

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10．阅读下面两首诗，完成问小题．
                                   送客归京
                                  唐•白居易
                  水陆四千里，何时归到秦？舟辞三峡雨，马入九衢^①尘．
                  有酒留行客，无书寄贵人．唯凭远传语，好在曲江^②春．
                                  东城送客马上
                                    宋•贺铸
                  向午孤烟起客樯，一陂春水两鸳鸯．
                  渔童解唱沧浪曲^③，应笑尘埃马上郎．
【注】①九衢（qú）：纵横交错的大道；繁华的街市．②曲江：唐长安城曲江池，为京都人中和、上巳等盛节游赏胜地，每逢科考放榜，皇帝常于此召集上榜举子举行宴会，饮酒赋诗．③沧浪曲，即《沧浪歌》：“沧浪之水清兮，可以濯我缨；沧浪之水浊兮，可以濯我足．”即盛世施展才华，乱世独善其身．
（1）白诗中颈联运用了哪些表现手法？请作简要分析．
（2）两首诗都写了“送客”，各自表达了诗人什么样的情感？

难度：中等

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