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            • 1. 阅读下面一首诗。完成下列各题。
              临江仙    
              欧阳修
              记得金銮同唱第,春风上国繁华。如今薄宦老天涯。十年歧路,空负曲江花。
              闻说阆山通阆苑,楼高不见君家。孤城寒日等闲斜。离愁难尽,红树远连霞。
              【注】欧阳修贬任滁州太守期间,一位同榜及第的朋友将赴任阆州(今四川阆中)通判,远道来访,欧阳修席上作此词相送。词中的“曲江花”代指新科进士的宴会,“阆苑”指传说中神仙居住的地方。
              (1)这首词蕴含着丰富的情感,请简要概括。
              (2)这首词的主要手法是什么?结合全词简要赏析。
            • 2. 古代诗歌阅读
              阅读下面这首宋词,完成下列各题。
              蝶恋花•送祐之弟
              辛弃疾
              衰草残阳三万顷。不算飘零,天外孤鸿影。几许凄凉须痛饮,行人自向江头醒。
              会少离多看两鬓,万缕千丝,何况新来病。不是离愁难整顿。被他引惹其他恨。
                   【注】本词作于淳熙十四年(1187),时作者闲居江西上饶。祐之,即辛助,辛弃疾族弟。
              (1)词上阕的景物描写对全词的感情抒发起到了什么作用?请结合内容分析。
              (2)这首词表达了作者什么样的思想感情?请简要阐述。
            • 3. 阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
              别舍弟宗一    柳宗元
              零落残魂倍黯然,双垂别泪越江边。一身去国六千里,万死投荒十二年。
              桂岭瘴来云似墨,洞庭春尽水如天。欲知此后相思梦,长在荆门郢树烟
              注:①桂岭:五岭之一,在今广西贺县东北,山多桂树,故名。柳州在桂岭南。这里泛指柳州附近的山岭。
              ②荆、郢(yǐng):古楚都,今湖北江陵西北。《百家注柳集》引孙汝听曰:“荆、郢,宗一将游之处。”
              (1)请简要分析颈联运用了什么修辞手法?请简要分析。
              (2)这首诗表达了作者哪些复杂的思想感情。
            • 4. 阅读下面一首唐诗,完成下列各题。
              送人东归
              温庭筠
              荒戍落黄叶,浩然离故关。高风汉阳渡,初日郢门山。
              江上凡人在,天涯孤棹还。何当重相见,尊酒慰离颜。
              (1)清人沈德潜认为这首诗首联“起调最高”,那么,首联“起调”高在哪里?请指出来并简要赏析。
              (2)诗的后两联表达了作者什么样的思想感情?请简要赏析。
            • 5. 鲁郡东石门送杜二甫
              李 白
              醉别复几日,登临遍池台。何时石门路,重有金樽开。
              秋波落泗水,海色明徂徕.飞蓬各自远,且尽手中杯。
              【注】:①杜二甫:指杜甫。②徂徕:山名。
              (1)下列关于本诗的理解和分析,不正确的一项是    
              A.首联写诗人与好友离别之时,同游鲁郡一带的池台亭阁,表现出两人深厚的情意。
              B.颈联中“明”字化静为动,与王安石诗“春风又绿江南岸”中“绿”字异曲同工。
              C.“飞蓬各自远”句以蓬草随风飞舞喻与好友离别后自己漂泊无依,难舍之情隐于其中。
              D.本诗以“醉别”开始,干杯结束,中间寄以金樽重开的希望,首尾呼应,情味深长。
              (2)有人评论本诗突破了传统送别诗“有别必怨,有怨必盈”(有离别必有哀怨,有哀怨必充塞于心)的特点,请从所绘之景或所叙之事的角度,结合诗句进行分析。
            • 6. 古代诗歌鉴赏,阅读下面这首唐诗,完成下列各题。
              喜见外弟又言别
              李 益
              十年离乱后,长大一相逢。
              问姓惊初见,称名忆旧容。
              别来沧海事,语罢暮天钟。
              明日巴陵道,秋山又几重。
              (1)从感情变化角度看,这首诗可分为几层?请作概括分析。
              (2)简要分析“语罢暮天钟”的表达作用。
            • 7. 阅读下面这首元曲,然后回答问题。
              长亭送别(节选)王实甫
              【正宫】【端正好】碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。
              【耍孩儿】淋漓襟袖啼红泪,比司马青衫更湿。伯劳东去燕西飞,未登程先问归期。虽然眼底人千里,且尽生前酒一杯。未饮心先醉,眼中流血,心内成灰。
              (1)赏析《端正好》情景交融的特色。
              (2)“淋漓襟袖啼红泪,比司马青衫更湿”化用了《琵琶行》中的哪两句?请写出。
              (3)“未饮心先醉,眼中流血,心内成灰”,这句唱词用了哪些修辞手法?有什么作用?请作简要分析。
            • 8. 阅读下面这首宋词,完成后面的题目。
              眉峰碧
              无名氏
              蹙破眉峰碧。纤手还重执。镇日相看未足时,忍便使、鸳鸯只
              薄暮投村驿。风雨愁通夕。窗外芭蕉窗里人,分明叶上心头滴。
              【注】①只:孤独的。
              (1)有人说,词的最后两句既形象,又充满情感。请结合词句作简要分析。    
              (2)这首民间词在北宋甚为流行。相传词人柳永少年时代得到此词后,将其书写在墙壁上,反复琢磨,写出了流传千古的《雨霖铃》.请简要分析柳永的《雨霖铃》与这首词的相同之处。    
            • 9. 阅读下面的唐诗,回答问题。
              金陵酒肆留别
              李白
              风吹柳花满店香,吴姬压酒劝客尝。
              金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞。
              请君试问东流水,别意与之谁短长?
              (1)诗的首句“风吹柳花满店香”为全诗营造了一个令人陶醉的环境,请简析其中的“香”字在此有哪些意蕴。
              (2)请分条简析诗歌前四句是如何把惜别之情写得饱满酣畅的。
              (3)诗歌最后把“东流水”与“别意”作比较,有什么好处?
            • 10. 阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。
              送 友 人
              (唐)薛涛
              水国蒹葭夜有霜,月寒山色共苍苍。
              谁言千里自今夕,离梦杳如关塞长。
              【注】水国:指多湖泊河流之地。蒹葭:芦苇。
              (1)诗歌的一、二句运用了哪些些意象?它们有何共同特点?
              (2)诗歌三、四句抒发了诗人怎样的情感?试作简要分析。
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