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          50条信息

            • 1.
              运用所学知识填空。

              (1)《涉江采芙蓉》选自南朝梁萧统的《________》。

              (2)《短歌行》是________旧题,属《相和歌•平调曲》。

              (3)曹操是汉末杰出的文学家和汉末建安文学新局面的开创者,他的诗全部是________,就内容而言,一部分乐府诗反映了汉末动乱的现实,另一部分表现了他________的雄心和顽强的进取精神。

              (4)陶渊明,一名_______,著名_______诗人,世称“_______”,自号“________”。

            • 2.
               完成《全程优辅》第6课“课后精练”1、2、3、4、5、6、7、8
            • 3.
              补写出下列句子中的空缺部分。

              (1)毛泽东《沁园春·长沙》中,以“          ”一句,绘就一幅生机勃勃的秋景图,画面开阔,意境雄浑。以“               ”一句表达了对军阀统治者的蔑视,概括了早期革命者的豪迈气概。

              (2)《沁园春·长沙》下片诗人旧地重游,回忆往昔生活的过渡句是“__________,___________”。

              (3)在《沁园春•长沙》中,诗人构思巧妙,上阕着重写景,下阕重在抒情。其中下阕回忆抒情的领起句是:“                                                    。”

              (4)毛泽东《沁园春•长沙》“曾记否,             ?”用夸张的手法写出青年时畅游江中劈波斩浪的气势。

            • 4.
               完成《全程优辅》第六课的“字词梳理”,订正后拍照上传。
            • 5.

              补写出下列句子中的空缺部分。

              (1)《荆轲刺秦王》易水送别中,荆轲悲壮的唱词是:__________,___________ 

              (2)《鸿门宴》中,樊哙说:“______________,______________。”劝刘邦做大事行大礼不要考虑太细。

              (3)《鸿门宴》中,樊哙闯军帐中时“头发上指,目眦尽裂”,这两句与《荆轲刺秦王》中易水送别时“__________,___________”的写法相同,都运用了夸张的手法。

            • 6.

              补写出下列句子中的空缺部分。

              (1)毛泽东在《沁园春·长沙》中,追忆当年在水深流急之处游泳的两句是______________,______________。

              (2)在《烛之武退秦师》一文中,烛之武认为如果秦伯放弃攻打郑国,会得到郑国提供的好处是______________,______________。

              (3)易水送别时,荆轲唱出了在易水河畔回响千年的悲壮:“______________,______________!”。

            • 7.
              给下列划线的字注音并释义。

              (1)采之欲谁(    )________   (2)青青子(    )________

              (3)何时可(    )________     (4)周公吐(    )________

              (5)鸟恋旧林(    )________   (6)榆柳后檐(    )________

            • 8.
              认真订正框架流程图文转换练习1-3题,答案在公告栏,并继续做4-6题。
            • 9.
              补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)

              (1)______________,______________,谁主沉浮?(毛泽东《沁园春•长沙》)

              (2)__________________,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,__________________。(徐志摩《再别康桥》)

              (3)又前而为歌曰:“______________,______________!”复为慷慨羽声。(《战国策•荆轲刺秦王》)

              (4)然而造化又常常为庸人设计,__________________,来洗涤旧迹,_______________。(《纪念 刘和珍君》)

            • 10.
              名篇名句默写
              补写出下列名篇名句中的空缺部分。
              (1)《琵琶行》中既表现全诗的主旨,又是诗人与琵琶女感情的共鸣的诗句是: ______ , ______ 。(《琵琶行》)
              (2) ______ , ______ ,颁白者不负戴于道路矣。(《寡人之于国也》)
              (3)吾尝终日而思矣, ______ 。 ______ ,不如登高之博见也。(《劝学》)
              (4)斩木为兵,揭竿为旗, ______ , ______ 。(《过秦论》)
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