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1.
阅读下面文字,根据要求完成题目。
高考前,一名同学到一家门口挂有工商局授予的“信得过商店”牌匾的文具店买2B铅笔。下边是他与售货员的对话:
学生:请问有没有2B铅笔卖?
售货员:都在那边摆着呢,你自己看吧。①
学生:(拿着铅笔)新闻里说,市场上有不少伪劣2B铅笔,这铅笔该不会……
售货员:什么意思嘛!我们这怎么会有伪劣商品呢?②
学生:(仍然顾虑重重,犹疑不决)
(这时商店经理过来了,拿出两支削好的2B铅笔)
经理:____________________ ③(最后学生买了铅笔满意地走了。)
售货员的回答使学生心中不是滋味,试为售货员的回答换一种说法,使顾客更有亲切感,心里更为踏实,但不能改变原意。
第①句改为:_______________________________。
第②句改为:_______________________________。
根据情景,补上商店经理的话③:_______________________________。
难度:中等
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2.
请在横线处填上恰当的语句,使上下连贯。
在一期电视节目中,我国“词坛泰斗”乔羽向观众讲述了他创作歌曲《思念》的过程:“有一次打开卧室的的窗户,突然飞进来一只扑闪着金黄色翅膀的蝴蝶,它自由自在,欢快轻柔,就像一位老友似的在墙边盘桓了好几圈,然后飞出去了。这就是《思念》的歌词‘好像一只蝴蝶飞进我的窗口’的最初灵感。”主持人微笑着说:“请问那次飞进您窗户的蝴蝶是男的还是女的?”乔老停顿片刻,说:“_______________。”全场响起了热烈的掌声。
难度:中等
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3.
根据语境,在下面空格中补写妈妈说的话,要求语言表达鲜明、得体。(不超过50字)
儿子:妈妈,今天我捡到50元钱,想分五次交给老师。
妈妈:为什么不一次上交呢?
儿子:老师说过,捡到东西上交,就有一次品德加分。我分五次交,就会有五次加分了。
妈妈:_____________________________________________。
难度:中等
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4.
幽默在谈话中显示出无穷的魅力。当你身处尴尬之境时,它会帮你脱窘;当你上台演讲时,它会提升你的形象。下面有两处语境,请你分别为当事者说一句幽默风趣的话。
(1)一位运动员投篮,连投五次都没有投进。教练道:“笨蛋!瞧我的!”教练连投五次,也一个未进。_______________________”教练气愤地说。(不超过18个字)
(2)获第21届奥斯卡金像奖最佳女主角的简·惠曼,她在影片《约翰尼·贝林达》中出色地扮演了一位又聋又哑的母亲。在颁奖晚会上主持人要她谈获奖感受,她说:“_______________________。”(不超过30个字)
难度:中等
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5.
根据下面的情景和要求,代拟一段对话。
情景:一青年学生与一老教师相约登山,各负一行囊。学生要替老师背负。老师婉拒,学生坚持。
要求:(1)老师要说出婉拒的理由,学生坚持的理由要有针对性;(2)符合情景与身份,语言得体。
老师婉拒说:
学生坚持说:
难度:中等
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6.
某电视台邀请几位专家就某一问题进行讨论。请根据专家的回答推断并概括主持人的提问语。(不超过15字)
主持人:__________________________
专家A:光引导消费者是不够的,只有以法律为武器,才能从根本上达到反垄断的目的。因此有关部门必须加快反垄断法律法规的制定。
专家B:前一段时间,我在美国住了一年,对他们的反垄断法有了更多的了解,反垄断法对维护美国市场经济秩序,起了至关重要的作用。在欧盟也是如此。我们需要借鉴他们的经验。
难度:中等
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7.
一句抚慰人心的话语,能够照亮人的心灵,留下长久的感动;一句委婉得体的提醒,能够让人立刻觉悟,留下永远美好的记忆。请根据下面两种语境,写几句话,来抚慰、提醒他们。(每小题不超过40个字。)
(1)李云学习刻苦,考试成绩却不突出,她感到非常苦恼。
____________________________________________________
(2)赵远自恃聪明,考试成绩却不理想,他感到很困惑。
____________________________________________________
难度:中等
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8.
学校为了让学生了解社会,要求学生们暑假期间各自联系一个单位参加社会实践活动。假如你想去联系一家福利院,当你走进福利院主任的办公室时,向主任说些什么,怎么说呢?
要求:用语准确、简明、得体,不出现真实姓名。
答:________________________________________________________
难度:中等
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9.
借题发挥是一种有效的谈话方式,可取得意想不到的效果。如果你是贾玲,请在下面材料的横线处补写恰当的内容。要求:语意连贯,表达得体,90字左右。
杨芳自上高中以来,学习更加刻苦,连正常的睡眠时间都用在学习上,然而成绩不升反降。班长贾玲与她探讨学习,杨芳热情地以茶水相待。贾玲问:“杨芳,你觉得这杯茶水重吗?你能端多久?”“也就200克左右,怎么会重。端一个小时应该没问题。”杨芳自信地回答。“那这样端一天行吗?”杨芳沉默了,随即摇了摇头。贾玲趁机说道:“_________________。”
答:_____________________________________________________
难度:中等
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10.
虽然你今天不能像梁实秋那样身临其境,亲耳聆听梁任公先生的演讲,但你一定也有许多话想和梁任公说。请将你想说的内容写在下面横线上。
______________________________________________________
难度:中等
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