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            • 1.

                呜呼!予之生也幸,而幸生也何为?所求乎为臣,主辱,臣死有余僇;所求乎为子,以父母之遗体行殆,而死有余责。将请罪于君,君不许;请罪于母,母不许。请罪于先人之墓,生无以救国难,死犹为厉鬼以击贼,义也;赖天之灵,宗庙之福,修我戈矛,从王于师,以为前驱,雪九庙之耻,复高祖之业,所谓誓不与贼俱生,所谓鞠躬尽力,死而后已,亦义也。嗟夫!若予者,将无往而不得死所矣。向也使予委骨于草莽,予虽浩然无所愧怍,然微以自文于君亲,君亲其谓予何!诚不自意返吾衣冠,重见日月,使旦夕得正丘首,复何憾哉!复何憾哉!

                  注:正丘首:此处指死于故国或故土。

              (1) 与“诚不自意返吾衣冠”中“意”的意义相同的一项是( )
              (2) 对下列各句中“也”的用法,分类解说正确的一项是 ( )

              ①而幸生也何为  ②所谓鞠躬尽力,死而后已,亦义也  ③师道之不传也久矣  ④师者,所以传道受业解惑也

              (3) 对“予虽浩然无所愧怍,然微以自文于君亲”一句翻译正确的一项是( )
              A.意北亦尚可以口舌动也
              B.项庄舞剑,意在沛公
              C.目似瞑,意暇甚
              D.诸君而有意,瞻予马首可也
            • 2.

                                                                                                             张衡传

              张衡字平子,南阳西鄂人也。衡少善属文,游于三辅,因入京师,观太学,遂通五经,贯六艺。虽才高于世,而无骄尚之情。常从容淡静,不好交接俗人。永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。时天下承平日久,自王侯以下莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》作《二京赋》,因以讽谏。精思傅会,十年乃成。大将军邓骘奇其才,累召不应。

              衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太史令。遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪,著《灵宪》、《算罔论》,言甚详明。顺帝初,再转复为太史令。衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。自去史职,五载复还。

              阳嘉元年,复造候风地动仪。以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱,傍行八道,施关发机。外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔之。振声激扬,伺者因此觉知。虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。验之以事,合契若神。自书典所记,未之有也。尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙。自此以后,乃令史官记地动所从方起。

              时政事渐损,权移于下,衡因上疏陈事。后迁侍中,帝引在帷幄,讽议左右。尝问天下所疾恶者。宦官惧其毁己,皆共目之,衡乃诡对而出。阉竖恐终为其患,遂共谗之。衡常思图身之事,以为吉凶倚仗,幽微难明。乃作《思玄赋》以宣寄情志。

              永和初,出为河间相。时国王骄奢,不遵典宪;又多豪右,共为不轨。衡下车,治威严,整法度。阴知奸党名姓,一时收禽,上下肃然,称为政理。视事三年,上书乞骸骨,征拜尚书。年六十二,永和四年卒。


              (1) 下列各句中相同的虚词,意义和用法不相同的一组是
              (2) 下列说法正确的一项是
              (3) 下列各组语句中,句式不相同的一组是
              A.①衡因上疏陈事             ②因宾客至蔺相如朗谢罪
              B.①遂乃研核阴阳             ②乃幽武于大窖中
              C.①宦官惧其毁己             ②何独眷眷于长吉而使其不寿耶
              D.①尝一龙机发而地不觉动     ②廉君宣恶言,而君畏匿之


            • 3.

              下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )

              A.
              B.
              C.
              D.
            • 4.

              下列加下划线虚词意义和用法完全相同的一项是 ( )

              A.①杳不知其所 也  ②项伯乃夜驰 沛公军
              B.①骊山北构 西折  ②不敢言 敢怒
              C.①辇来 秦  ②使负栋之柱,多 南亩之农夫
              D.①盘盘 ,囷囷焉  ②积土成山,风雨兴
            • 5.

              答严厚舆秀才论为师道书

              柳宗元

              严生足下:得生书,言为师之说,怪仆所作《师友箴》与《答韦中立书》,欲变仆不为师之志,而屈己为弟子。凡仆所为二文,其卒果不异。仆之所避者名也,所忧者其实也,实不可一日忘。仆聊歌以为箴,行且求中以益己,栗栗不敢暇,又不敢自谓有可师乎人者耳。若乃名者,方为薄世笑骂,仆脆怯,尤不足当也。内不足为,外不足当,众口虽恳恳见迫,其若吾子何?实之要,二文中皆是也,吾子其详读之,仆见解不出此。

              吾子所云仲尼之说,岂易耶?仲尼可学不可为也。学之至,斯则仲尼矣;未至而欲行仲尼之事,若宋襄公好霸而败国,卒中矢而死。仲尼岂易言耶?马融、郑玄者,二子独章句师耳。今世固不少章句师,仆幸非其人。吾子欲之,其有乐而望吾子者矣。言道、讲古、穷文辞以为师,则固吾属事。仆才能勇敢不如韩退之,故又不为人师。人之所见有同异,吾子无以韩责我。若曰仆拒千百人,又非也。仆之所拒,拒为师弟子名,而不敢当其礼者也。若言道、讲古、穷文辞,有来问我者,吾岂尝嗔目闭口耶?

              吾子文甚畅远,恢恢乎其辟大路将疾驰也。攻其车,肥其马,长其策,调其六辔,中道之行大都,舍是又悉师欤?亟待谋于知道者而考诸古,师不乏矣。幸而亟来,终日与吾子言,不敢倦,不敢爱,不敢肆。苟去其名,全其实,以其余易其不足,亦可交以为师矣。如此,无世俗累而有益乎己,古今未有好道而避是者。宗元白。

              (选自《柳宗元集》,有删节)

              (1) 11.对下列划横线词的解释,不正确的一项足(3分)

              (2) 12.下列“其”字的用法与其他三项不同的一项是(3分)

              A.行且求中以 己  益:充实 

              B.其车,肥其马,长其策  攻:加固 

              C.吾子无以韩 我    责:指责

              D.不敢倦,不敢 ,不敢肆  爱:吝啬

            • 6.

              下列句子中加点的虚词含义和用法相同的一组是 ( )

              A.
              B.
              C.
              D.
            • 7.

              下列各组句子中,加横线词的意义和用法相同的一项是( )

              A.又杂植兰桂竹木 庭 然予居
              B.庭中始为篱, 为墙 今 亭亭如盖矣
              C.久之,能 足音辨人 此吾祖太常公宣德间执此
              D.使人复葺南阁子 设九宾于廷,臣 敢上璧
            • 8.

              下面虚词的用法和意义相同的一项是( )

              A. ①贪于财货 ②长于臣    
              B.①未得与项羽相见  ②则与斗卮酒

              C. ①以次进   ②箕踞以骂  
              D.①而右手揕其胸    ②劳苦而功高如此
            • 9.

              阅读课文《廉颇蔺相如列传》节选部分完成4-6题

                        于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚。且庸人尚羞之,况于将相乎!臣等不肖,请辞去。”蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。”

              (1) 4、下列对词语的解释错误的一项(   )
              (2) 对①②的“之”和③④的“而”的用法判断正确的一项(   )
               ①徒慕君之高义也            ② 公之视廉将军孰与秦
               ③夫以秦王之威,而相如廷叱之          ④以先国家之急而后私仇也
              (3) 6、下列对选文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
              A.恐惧殊甚 殊:很          
              B.今君与廉颇同列 列:位次
              C.而君畏匿之 匿:躲藏        
              D.顾吾念之 顾:顾虑
            • 10.

              郑伯克段于鄢

              初,郑武公申,曰武姜。生庄公及共叔段。庄公寤生,惊姜氏,故名曰寤生,遂恶之。爱共段,欲立之,亟请于武公,公弗许。

              庄公即位,为之请制。公曰:“制,岩邑也,虢叔死,佗邑唯命。”请京,使居之,谓之“京城大叔”。

              祭仲曰:“都城过百雉,国之害也。先王之制,大都不过参国之一;中,五之一;小,九之一。今京不度,非制也,君将不堪。”公曰姜氏欲之,辟害?”对曰:“姜氏何厌之有!不如早为之所,无使滋蔓。蔓,难图也;蔓草犹不可除,况君之宠弟乎!”公曰:“多行不义,必自毙,子姑待之!”

              既而大叔命西鄙北鄙贰己。公子吕曰:“国不堪贰君将若之何欲与大叔臣请事之若弗与则请除之无生民心公曰无庸将自及。”大叔又收贰为己邑,至于廪延。子封曰:“可矣,厚将得众。”公曰:“不义不暱,厚将崩。”

              大叔完聚,缮甲兵,卒乘,将袭郑。夫人将启之。公闻其期,曰:“可矣。”命子封帅车二百以伐京。京叛大叔段,段入于鄢,公伐诸鄢。五月辛丑,大叔出奔共。

              姜氏于城颍,而誓之曰:“不及黄泉,无相见也!”既而悔之。颍考叔为颍谷封人,闻之,有献于公。公赐之食。食舍肉。公问之,对曰:“小人有母,皆尝小人之食矣,未尝君之羹,请遗之。”公曰:“尔有母遗,繄我独无!”颍考叔曰:“敢问何谓也?”公语之故,且告之悔。对曰:“君何患焉!若地及泉,隧而相见,谁曰不然?”公从之。公入而赋:“大隧之中,乐也融融!”姜出而赋:“大隧之外,其乐也泄泄!”遂为母子如初。

              【注释】①选自《左传·隐公元年》。郑伯,指郑庄公。郑属伯爵,所以称郑伯。郑,春秋时国名,姬姓,在现在河南省新郑县一带。克,战胜。段,郑庄公之弟。鄢(yān),郑地名,在现在河南省鄢陵县境内。②郑武公:名掘突,郑桓公的儿子,郑国第二代君主。③武姜:武姜,郑武公之妻,“姜”是她娘家的姓, “武”是她丈夫武公的谥号。④共(gōng)叔段:郑庄公的弟弟,名段。他在兄弟之中年岁小,因此称“叔段”。失败后出奔共,因此又称“共叔段”。共,春秋时国名,在现在河南省卫辉市。叔,排行在末的兄弟。⑤寤生:难产的一种,胎儿倒着生出来。寤,通“牾”,逆,倒着。⑥佗,同“他”,指示代词,别的,另外的。⑦雉(zhì):古代城墙长三丈、高一丈为“一雉”。⑧暱:同“昵”,亲近。⑨封人:管理边界的小吏。封,疆界。⑩繄(yī):语气助词,用在句首。

              (1) 下列句子中加下划线词语的解释,不正确的一项是( )
              (2) 下列各组句子中,加下划线词的意义和用法相同的一组是( )
              (3) 用“/”给文中画线部分的句子断句,正确的一项是( )
              (4) 下列对文中加横线词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
              (5) 下列对文意的理解和分析,不符合原文意思的一项是( )
              A.请于武公        亟:急切
              B.缮甲兵, 卒乘    具:准备
              C.遂 姜氏于城颖    寘:安置
              D.若 地及泉        阙:挖掘
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