优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1.

              氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。

              乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。

              桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚。于嗟女兮,无与士耽。士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也。

              桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帏裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。

              三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣。静言思之,躬自悼矣。

              及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有伴。总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉。

              (1) 翻译下列句子。

              (1)士也罔极,二三其德。

              (2)扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。

              (3)唯夫党人之偷乐兮,路幽昧以险隘。

              (2) 从《氓》中找出2个现在还常用的成语,并作解释。
              (3) “总角之宴,言笑晏晏。”“不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。”表现了女主人公婚前                               的性格。
              (4) “于嗟女兮,无与士耽。”“士之耽兮,犹可说也;”从痛苦的生活经验中女主人公认识到在恋爱、婚姻生活中                  ,流露出来的感情                     ,决绝而不留恋。
              (5) “反是不思,亦已焉哉!”表现出她                                的性格特点。
              (6) 《氓》中女主人公在讲到婚后“氓”的行为变化的时候,怨愤地责骂他:                                                
              (7) 《氓》中写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的诗句是:                                                 
              (8) 《氓》中,写女子没有什么过错,可是男子的行为却前后不一致的两句诗是:                                                 
              (9) 《氓》中, “                                        ”以比兴的手法表现女主人公的年轻美丽;而用比兴手法写弃妇面容憔悴与被弃的痛苦的句子是:                                                
            • 2.

              阅读下面的诗歌,完成下列各题。

                                              野望

                                          (唐)杜甫

                                  西山白雪三城戍,南浦清江万里桥

                                  海内风尘诸弟隔,天涯涕泪一身遥。

                                  惟将迟暮供多病,未有涓埃答圣朝。

                                  跨马出郊时极目,不堪人事日萧条。

              【注】①三城戍:西山三城的堡垒,三城,与吐蕃临界,为蜀边要塞。②南浦句:南浦,泛指送别之地。万里桥,在成都杜甫草堂的东边。③涓埃:细流与微尘,比喻微小。

              (1) 

              下列各组词语不符合对仗要求的一项是   

              A. 第一。二句中的“白雪”与“清江” B. 第三。四句中的“诸弟”与“一身”
              C. 第五。六句中的“供多病”与“答圣朝” D. 第七。八句中的“时极目”与“日萧条”
              (2) 

              从“切合题目”的角度分析本诗,恰当的一项是   

              A. 第一。二句中的“西山”“南浦”切合“野”字。
              B. 第三。四句“海内”“天涯”切合“野望“二字。
              C. 第五。六句中的“迟暮”“涓埃”切合“望“字。
              D. 第七句中的“出郊”“极目”切合“野望”二字。
              (3) 

              全诗是怎样表现作者的情感的?请结合具体诗句加以赏析。

            • 3.

              水调歌头

              叶梦得

              九月望日,与客习射西园,余偶病不能射。

              霜降碧天静,秋事促西风。寒声隐地,初听中夜入梧桐。起瞰高城回望,寥落关河千里,一醉与君同。叠鼓闹清晓,飞骑引雕弓。

              岁将晚,客争笑,问衰翁。平生豪气安在,沈领为谁雄。何似当筵虎士,挥手弦声响处,双雁落遥空。老矣真堪愧,回首望云中

              【注】①叶梦得(1077-1148),宋代词人,宁少蕴。1138年再次知建康府,总管四路漕计,致力于抗金防备及军饷勤务。此词大约作于这个时期。②云中:云中郡,汉代名将魏尚、李广都曾做过云中太守,并于此地奋勇抗击匈奴。

              (1) 下面对这首词的理解,不正确的两项是 ( )( )

              A. “秋事”,指秋收、制寒衣等事。本句为倒装句式,西风渐紧,催促人们做好准备迎接寒冬的到来。

              B. “叠鼓”两句,写出破晓时分,军鼓震啊,武士手持雕弓,走马飞驰的豪壮场面,视听结合,振奋人心。

              C. “争”字写座中宾客正当盛年,习射武场得胜,嘲笑衰翁年事已高,还想与客走马比武,使人顿生衰病之叹。

              D. “何似”三句,虚写诗人自己年少力壮时,骑射技艺高超,回答了客人“豪气安在”“为谁雄”的疑问。

              E. 词的上片言“回望”千里江山,结句说“回首”云中郡发出许多感慨。前后呼应,使词作结构浑然一体。

              (2) 作品表现了词人哪几种思想感情?请结合全词简要分析。

            • 4.
              阅读下面这首诗,然后回答问题
              望月怀远   张九龄
              海上生明月,天涯共此时。
              情人怨遥夜,竟夕起相思。
              灭烛怜光满,披衣觉露滋。
              不堪盈手赠,还寝梦佳期。

              (1)诗歌表现了一个传统佳节,是哪一个节日?颈联如何表达相思的?

              (2)尾联使用了什么手法,刻画了一个怎样的人物形象?

            • 5.

              蝶恋花 戊申元日立春席间作

              辛弃疾

              谁向椒盘簪彩胜?整整韶华,争上春风鬓。往日不堪重记省,为花长把新春恨。

              春未来时先借问,晚恨开迟,早又飘零近。今岁花期消息定,只愁风雨无凭准。

              [注] ①词人罢职闲居上饶,作此词时49岁,此前两个月,太上皇赵构驾崩,孝宗即位。②椒盘:旧俗,正月初一各家以盘盛椒进献家长,号为椒盘。③彩胜:即幡胜。宋士大夫家多于立春之日剪彩绸为春幡,或悬于家人之头,或缀于花枝之下,以为戏。④整整:词人家中婢女。

              (1) 下列对这首词的理解,不正确的两项是

              A.“蝶恋花”是词牌,“戊申”是干支纪年,“元日”指每年的立春之日,“席间作”指在宴席中写了这首词。

              B.“争上春风鬓”写了整整等人争着从椒盘中取出春幡,插上两鬓的热闹景象,这触发了词人一系列联想。

              C.这首词的上片通过节日里众人的欢乐而自己索然无味的描写,反衬出了词人与众不同的感伤情怀。

              D.“晚恨开迟,早又飘零近”的意思是花开晚了让人等得不耐烦,开早了又让人担心它很快凋谢。

              E.这首词写了作者从节日的喜到往事不堪回首的悲,到借问花期的恨,到花期已定的喜,到风雨无定的愁的复杂心理变化。


              (2) 这首词表达了作者怎样的感情?请简要分析。

              _______________________________________________________________________

            • 6. 上述句子出自不同作品,对这些作品分类正确的一组是 ______
              古诗/绝句/词/律诗/
              A.①④/⑨⑩/②③⑥⑧/⑤⑦
              B.①⑤/②⑨⑩/③⑥⑧/④⑦
              C.①⑦/⑨⑩/②③⑥⑧/④⑤
              D.①⑦/⑨⑩/②⑥⑧/③④⑤
            • 7.
              课内基础知识
              指出下列句子中运用的艺术手法。
              (1)回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。(《定风波》)
              (2)乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。(《念奴娇•赤壁怀古》)
              (3)庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。 (《锦瑟》)
              (4)寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。(《声声慢》)
            • 8.

              途中寒食

              【唐】宋之问

              马上逢寒食,途中属暮春。可怜江浦望,不见洛桥人。

              北极怀明主,南溟作逐臣。故园肠断处,日夜柳条新。

              (1) 对这首诗歌的赏析不恰当的两项是( )( )

              A.这是一首五言律诗,是唐代诗人宋之问被贬到泷洲后,次年春秘密逃还洛阳探望友人所作的诗。作者借用途中遇到的景物抒发复杂的感情。

              B.寒食,亦称为"禁烟节"、"冷节",在这一日,禁烟火,只吃冷食。后因距清明较近,人们把它们合在一起,只过清明节。在后世的发展中逐渐增加了祭扫、踏青、秋千、蹴鞠、等风俗。

              C.诗的首联使用互文手法,表现季至暮春,时逢寒食,诗人行走在被贬南方的行程之中。

              D.“北极”和“南溟”,前者说明皇上的位置,后者说明逐臣将去之地,暗示距离遥远。

              E.结句是诗人途中所见所感,借助春色的变化和生机盎然,反衬诗人的悲情。

              (2) 这首诗抒发了诗人哪些方面的复杂感情?请简要分析。
            • 9.

              曲江对酒      杜甫

              苑外江头坐不归,水精宫殿转霏微。桃花细逐杨花落,黄鸟时兼白鸟飞。

              纵饮久判①人共弃,懒朝真与世相违。吏情更觉沧州②远,老大徒伤未拂衣。

              【注】①判:同“拚”,不顾一切,豁出去。这里是“甘愿”。

              ②沧州:水边绿洲,古时常用来指隐士的居处。

              (1) 下列对这首诗的理解分析,不恰当的两项是(  )(  )

              A.“苑外江头坐不归”,“苑”是指“宫苑”,“坐不归”写出了诗人想回但不能回去的无奈。

              B.“水精宫殿转霏微”,“霏微”是迷蒙的样子,这句话营造了一种虚空寥落的意境。

              C.尾联表达出微官缚身,不能解脱,故而虽老大伤悲,也无可奈何,终未拂衣而去的意思。

              D.这首七律诗表现了杜甫在官场中无所作为,抱负难展,理想落空的苦痛。

              E.胡仔在《苕溪渔隐丛话》中记述杜甫将“桃花与共杨花语”,改为“桃花细逐杨花落”, 改后表达效果其实不如改前好,不能很好地切合诗人心境。

              (2) 本诗中的“纵饮久判人共弃,懒朝真与世相违”与《旅夜书怀》诗中“名岂文章著,官应老病休”,共同使用了哪种修辞手法(对偶除外)?试分析这种修辞手法的表达效果。
            • 10.

              思佳客

              [南宋]吴文英[注]

              迷蝶无踪晓梦沉,寒香深闭小庭心。欲知湖上春多少,但看楼前柳浅深。

              愁自遣,酒孤斟。一帘芳景燕同吟。杏花宜带斜阳看,几阵东风晚又阴。

              [注] 吴文英:字君特,号梦窗,晚年又号觉翁。吴文英曾在杭州居时曾纳一妾,能歌善舞,相爱甚深,不幸别后不久去世。

              (1) “迷蝶无踪晓梦沉”一句中化用了什么典故?这句有什么含义。
              (2) “愁自遣,酒孤斟”“杏花宜带斜阳看,几阵东风晚又阴”两句诗是如何抒情的?请分别加以分析。
            0/40

            进入组卷