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            • 1. 古代诗歌阅读
              阅读下面这首诗,完成下列各题。
              关  山  月
              [南朝]陆琼
              边城与明月,俱在关山头。
              焚烽望别垒,击斗宿危楼。
              团团婕好扇,纤纤秦女钩。
              乡园谁共此,愁人屡益愁。
              (1)诗歌的首联描绘了一幅怎样的画面?有何特点?
              (2)诗歌塑造了一个怎样的主人公形象?表达了作者怎样的情感?试作简要分析。
            • 2. 古代诗歌阅读,阅读下面这首唐诗,完成下列各题。
              塞下曲
              王昌龄
              蝉鸣空桑林,八月萧关道。
              出塞入塞寒,处处黄芦草。
              从来幽并客,皆共尘沙老。
              不学游侠儿,矜夸紫骝好。
              【注】①幽并:幽州和并州,在今河北、山西北部、内蒙古、陕西等一带地区。其俗尚气任侠,此处借指豪侠之气。②游侠儿:自恃勇武、讲义气而轻视生命的人。③紫骝:古骏马名。
              (1)诗歌前两联描绘了一幅什么样的景象?这样写对全诗有何作用?
              (2)这首诗表达了诗人怎样的情感?请简要回答。
            • 3. 古代诗歌阅读
              阅读下面这首唐诗,完成下列各题。
              关山月二首(其二)
              陈叔宝
              戍边岁月久,恒悲望舒耀。
              城遥接晕高,涧风连影摇。
              寒光带岫徙,冷色含山峭。
              看时使人忆,为似娇娥照。
              【注】望舒:是神话传说中为月驾车的女神,这里借指月亮。
              (1)从炼字的角度看,“寒光带岫徙,冷色含山峭”中哪两字用得极妙?请指出并分析表达效果。
              (2)这首诗表达了怎样的思想情感?请简要分析。
            • 4. 阅读下面这首唐诗,完成下列各题。
              北歌
              佚名
              北漠清霜雁飞低,狼烟又近起铁衣。
              山暗雪凝寒烟冷,沙白风紧孤豺啼。
              影孤钟尽音渺渺,灯昏酒浊雾靡靡。
              伤心银发遥入梦,家慈门倚乡音稀
                   【注】:①佚名:戍卒名不传。②家慈,母亲;稀,依稀。
              (1)“一首《北歌》,写尽边人苍冷伤怨形色,只欲使人泪下。”请结合全诗,分析诗歌塑造了怎样的人物形象,蕴含了怎样的情感。
              (2)简要赏析后两联的艺术特色。
            • 5. 阅读下面的唐诗,然后回答问题。
              塞下曲
              戎 昱
              北风凋白草,胡马日骎骎。
              夜后戍楼月,秋来边将心。
              铁衣霜露重,战马岁年深。
              自有卢龙塞⑦,烟尘飞至今。
              【注】①骎骎(qīn qīn):马跑得很快。②卢龙塞:古地名。
              (1)请概括首联描写的“塞下”环境的特点,并分析其作用。
              (2)这首诗刻画了怎样的边将形象?寄寓了诗人怎样的感情?请简要分析。
            • 6. 阅读下面两首诗,完成问题。
              塞下曲
              许浑
              夜战桑乾北,秦兵半不归。
              朝来有乡信,犹自寄寒衣。

              凉州词
              王翰
              葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
              醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
              【注】:许浑(?-约858)晚唐诗人。王翰,生卒年不详,唐朝开元盛世时期诗人。
              (1)清代学者评价《塞下曲》说它“写得酸楚不可言”,请简要分析该诗是如何表现这一点的。
              (2)王翰与许浑同样写战争的悲剧,请结合时代分析两首诗表达情感的不同点。
            • 7. 阅读下面这两首唐诗,回答问题。
              子夜吴歌
              李白
               秋歌
              长安一片月,万户捣衣声。
              秋风吹不尽,总是玉关情。
              何日平胡虏,良人罢远征?
              冬歌
              明朝驿使发,一夜絮征袍。
              素手抽针冷,那堪把剪刀。
              裁缝寄远道,几日到临洮?
              (1)两首诗表达的思想感情有何异同?
              (2)两首诗写作角度明显不同,请结合诗歌简要赏析。
            • 8. 阅读下面的诗歌,回答问题。
              穷边词二首(其一)
              姚合
              将军作镇古州,水腻山春节气柔。
              清夜满城丝管散,行人不信是边头。
              (1)诗歌第二句描写了一幅怎样的画面?
              (2)请分析作者是怎样表达感情的。
            • 9. 阅读下面一首唐诗,完成下列各题。
              书边事
              张乔
              调角断清秋,征人倚戍楼。
              春风对青冢,白日落梁州。
              大漠无兵阻,穷边有客游。
              蕃情似此水,长愿向南流。
              (1)首联哪一个字堪称全篇“诗眼”?请简要赏析其妙处。
              (2)尾联采用了什么表现手法?表达了诗人怎样的思想感情?结合全诗简要分析。
            • 10. 阅读下面这首诗,然后回答问题。
              没蕃故人
              张籍
              前年戍月支,城下没全师。
              蕃汉断消息,死生长别离。
              无人收废帐,归马识残旗。
              欲祭疑君在,天涯哭此时。
              【注】①蕃:指少数民族政权。②月支:汉代以来西域古国,此处指吐蕃。
              (1)诗歌的颈联描绘了一幅怎样的画面,此联的景物描写有何作用?
              (2)《初白庵诗评》评价本诗的尾联“结意深惨”,请结合诗句加以赏析。
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