高中语文
小学
初中
高中
语文
数学
英语
科学
道德与法治
语文
数学
英语
历史
地理
政治
生物
物理
化学
科学
道德与法治
语文
数学
英语
历史
地理
政治
生物
物理
化学
科学
道德与法治
章节挑题
知识点挑题
试卷库
课件
专辑
个人中心
优优班--学霸训练营
> 知识点挑题
题型:
全部
默写题
默写
阅读理解
问答题
选择题
连词成句
连线题
语言表达
语言应用
诗词鉴赏
诗歌鉴赏
解答题
补充句子
翻译题
简答题
现代文阅读
材料题
文言文阅读
文学作品阅读
改错题
多选题
填空题
基础知识
名著导读
名句默写
名句名篇
口语交际,情景问答题
单选题
判断题
写句子
写作题
其他
作文题
作文
书面表达
书写
难度:
全部
易
较易
中等
较难
难
题类:
全部
高考试题
中考试题
模拟考试
期末考试
期中考试
月考试卷
单元测试
其他类型
年份:
全部
近一年
近三年
近五年
更早
全部资源
知识点挑题
古代汉语知识
古代汉语知识
文言实词
文言虚词
词类活用
古今异义
通假字
一词多义
文言句式
翻译句子
名篇名句默写
文言断句
古代文学常识
写作
写作
材料作文
话题作文
其他作文
命题作文
基础知识
词汇
字音
字形
词性
感情色彩
构词方式
短语的结构
成语
关联词语
字义、词义辨析
词语(熟语)使用
歇后语、谚语
句子
标点符号
语句停顿
语气
修辞方法
连词成句
排列句子顺序
对联
补充句子
句式
说明方法
文学常识
病句辨析修改
选用、仿用和变换句式
句子成分划分及复句关系
表达简明、连贯、得体
阅读与鉴赏
现代文阅读
现代诗歌阅读
小说阅读
散文阅读
传记阅读
新闻阅读
报告阅读
科普阅读
戏剧阅读
论述类文本阅读
一般实用类阅读
名著阅读
名著阅读
材料阅读
材料阅读
古代诗文阅读
文言文阅读
古诗词阅读
写景诗
咏物诗
思乡怀人诗
送别诗
怀古咏史诗
边塞诗
叙事诗
哲理诗
讽喻诗
宫怨诗
爱情诗
羁旅诗
山水田园诗
语言文字应用
语言文字应用
综合读写
口语交际
理解句子
仿写
扩写
提炼语意
图文、表文转化
语段综合考查
排序:
最新
浏览
共
50
条信息
1.
阅读下面这首诗,完成后面的问题。
村晚
雷震
草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
(1)简析本诗中作者描绘了一幅什么样的图景?
(2)本诗表达了作者什么样的感情?
(3)这首诗在写景时用了哪些技巧?请结合诗句简要分析。
难度:较难
解析
收藏
试题篮
2.
阅读下面一首宋诗,完成下列各题。
梦寻梅
(宋)方岳
①
野径深藏隐者家,岸沙分路带溪斜。
马蹄残雪六千里,山嘴有梅三四花。
黄叶拥篱埋药草,青灯煨芋话桑麻。
一生烟雨蓬茅底,不梦金貂
②
侍玉华
③
.
【注】①方岳:字巨山,号秋崖,一生坎坷,屡遭贬谪。 ②金貂:汉代的官饰。
③玉华:唐代的宫殿名。也有人认为“玉华”指精美的玉石。
(1)本诗所写之“梅”的特点与陆游《卜算子•咏梅》中的“梅”有何不同?
(2)这首诗运用了哪两种突出的表现手法来传达诗人独特的志趣追求?请结合全诗简析。
难度:较难
解析
收藏
试题篮
3.
古代诗歌阅读
阅读下面两首诗歌,完成下列各题。
渔父
【南唐】李中
偶向芦花深处行,溪光山色晚来晴。渔家开户相迎接,稚子争窥犬吠声。
雪鬓衰髯白布袍,笑携赦鲤换村醪。殷勤留我宿溪上,钓艇归来明月高。
(1)“稚子争窥犬吠声”,此句历来颇受诗评家的青睐。请简述此句的精妙之处。
(2)这首诗描绘了一幅怎样的画面?抒发了作者什么样的情感?请简析。
难度:较难
解析
收藏
试题篮
4.
阅读下面的宋诗,完成下列各题。
春日
吴锡畴
①
韶光大半去匆匆,几许幽情递不通。
燕未成家寒食雨,人如中酒落花风。
一窗草逆濂溪老
②
,五亩园私涑水翁
③
。
无赋招魂成独笑,且排春句答春工。
【注】①吴锡畴:南宋末年诗人,死后第三年南宋灭亡。②濂溪老:即周敦颐,晚年定居于庐山,世称濂溪先生。③涑水翁:指司马光,陕州夏县(今属山西)涑水乡人,世称涑水先生。
(1)请简要赏析颈联的对偶和拟人手法。
(2)请结合全诗概括诗歌表达了作者怎样的情感?
难度:较难
解析
收藏
试题篮
5.
阅读下面这首唐诗,完成问题。
归嵩山作
①
王 维
清川带长薄
②
,车马去闲闲。
流水如有意,暮禽相与还。
荒城临古渡,落日满秋山。
迢递嵩高下,归来且闭关
③
。
【注】①这首诗是王维仕途失意、辞官归隐嵩山途中所作。②长薄:绵延的草木丛。③闭关:佛家闭门静修。
(1)本诗的“落日满秋山”与王维早年诗句“长河落日圆”(《使至塞上》)所表现的意境有何异同?请简要分析。
(2)这首诗的情感写得很有层次,请结合全诗简要赏析。
难度:较难
解析
收藏
试题篮
6.
古代诗歌阅读
阅读下面这首宋诗,完成下列各题。
山 村
戴复古
①
山崦
②
谁家绿树中,短墙半露石榴红。
萧然门巷无人到,三两孙随白发翁。
万竹梢头云气生,西风吹雨又吹晴。
题诗未了下山去,一路吟声杂水声。
【注】①戴复古,南宋诗人。②山崦,山的西面。
(1)前三联分别描绘了三幅山村风情画。这些画面各有怎样的特点?作者是如何描绘的?
(2)诗的最后两句抒发了怎样的思想感情?请结合全诗简要分析。
难度:较难
解析
收藏
试题篮
7.
阅读下面唐诗,完成下列各题。
终南别业
王 维
中岁颇好道,晚家南山陲。兴来每独往,胜事空自知。
行到水穷处,坐看云起时。偶然值林叟,谈笑无还期。
(1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是
A.一二两句说,作者自己进入中年以后即开始厌倦尘俗,晚年就归隐于终南山边。
B.三四两句说,作者经常独自游山赏景。“每”即“常常”,“胜事”指山中美景。
C.诗的最后两句说,作者偶然遇见山林中的一位老者,与之谈笑言欢,竟不舍得让老人回家。
D.这首诗没有描绘具体的山川景物,而重在表现诗人隐居山间时的心境。语言虽平白如话,却极具功力,诗味、理趣二者兼备。
(2)这首诗五、六句“行到水穷处,坐看云起时”深为后代诗家所赞赏,请结合诗意分析这两句诗表达了诗人怎样的情感。
难度:较难
解析
收藏
试题篮
8.
阅读下面的宋诗,回答问题。
新晴山月
宋•文同
高松漏疏月,落影如画地。
徘徊爱其下,及久不能寐。
怯风池荷卷,病雨山果坠。
谁伴予苦吟,满林啼络纬。
【注】络纬:昆虫名,即纺织娘,善鸣。
(1)前四句诗描绘了一幅怎样的景象,表现了作者怎样的思想感情。
(2)“病雨山果坠”一句中“病”字用得传神,请你结合具体诗句简要分析。
难度:较难
解析
收藏
试题篮
9.
阅读下面这首小令,回答问题。
【中吕】普天乐
滕宾
柳丝柔,莎茵细。数枝红杏,闹出墙围。院宇深,秋千系。好雨初晴东郊媚。看儿孙月下扶犁。黄尘意外,青山眼里,归去来兮。
【注】滕宾,黄冈人。元朝至大年间任翰林学士,出为江西儒学提举,后弃官入天台为道士。
(1)“数枝红杏,闹出墙围”化用了前人诗词中的名句,试作具体说明并分析其作用。
(2)“黄尘意外,青山眼里”的具体含意是什么?表达了作者怎样的思想感情?
难度:较难
解析
收藏
试题篮
10.
阅读下面这首诗,完成后面的题目。
溪居即事
崔道融
篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客,急向柴门去却关
①
.
【注释】却关
①
:打开门闩。
(1)这首诗描写了什么景象?表现了诗人怎样的情趣?
(2)简要分析诗中“小童”的形象。
难度:较难
解析
收藏
试题篮
«
1
2
3
4
5
»
0
/40
进入组卷