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            • 1. 阅读下面这首诗,完成后面的问题。
              村晚
              雷震
              草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
              牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
              (1)简析本诗中作者描绘了一幅什么样的图景?
              (2)本诗表达了作者什么样的感情?
              (3)这首诗在写景时用了哪些技巧?请结合诗句简要分析。
            • 2. 阅读下面一首宋诗,完成下列各题。
              梦寻梅
              (宋)方岳
              野径深藏隐者家,岸沙分路带溪斜。
              马蹄残雪六千里,山嘴有梅三四花。
              黄叶拥篱埋药草,青灯煨芋话桑麻。
              一生烟雨蓬茅底,不梦金貂侍玉华
              【注】①方岳:字巨山,号秋崖,一生坎坷,屡遭贬谪。   ②金貂:汉代的官饰。
              ③玉华:唐代的宫殿名。也有人认为“玉华”指精美的玉石。
              (1)本诗所写之“梅”的特点与陆游《卜算子•咏梅》中的“梅”有何不同?
              (2)这首诗运用了哪两种突出的表现手法来传达诗人独特的志趣追求?请结合全诗简析。
            • 3. 古代诗歌阅读
              阅读下面两首诗歌,完成下列各题。
              渔父
              【南唐】李中
              偶向芦花深处行,溪光山色晚来晴。渔家开户相迎接,稚子争窥犬吠声。
              雪鬓衰髯白布袍,笑携赦鲤换村醪。殷勤留我宿溪上,钓艇归来明月高。
              (1)“稚子争窥犬吠声”,此句历来颇受诗评家的青睐。请简述此句的精妙之处。
              (2)这首诗描绘了一幅怎样的画面?抒发了作者什么样的情感?请简析。
            • 4. 阅读下面的宋诗,完成下列各题。
              春日
              吴锡畴
              韶光大半去匆匆,几许幽情递不通。
              燕未成家寒食雨,人如中酒落花风。
              一窗草逆濂溪老,五亩园私涑水翁
              无赋招魂成独笑,且排春句答春工。
              【注】①吴锡畴:南宋末年诗人,死后第三年南宋灭亡。②濂溪老:即周敦颐,晚年定居于庐山,世称濂溪先生。③涑水翁:指司马光,陕州夏县(今属山西)涑水乡人,世称涑水先生。
              (1)请简要赏析颈联的对偶和拟人手法。
              (2)请结合全诗概括诗歌表达了作者怎样的情感?
            • 5. 阅读下面这首唐诗,完成问题。
              归嵩山作
              王  维
              清川带长薄,车马去闲闲。
              流水如有意,暮禽相与还。
              荒城临古渡,落日满秋山。
              迢递嵩高下,归来且闭关
              【注】①这首诗是王维仕途失意、辞官归隐嵩山途中所作。②长薄:绵延的草木丛。③闭关:佛家闭门静修。
              (1)本诗的“落日满秋山”与王维早年诗句“长河落日圆”(《使至塞上》)所表现的意境有何异同?请简要分析。
              (2)这首诗的情感写得很有层次,请结合全诗简要赏析。
            • 6. 古代诗歌阅读
              阅读下面这首宋诗,完成下列各题。
              山 村 
              戴复古
              山崦谁家绿树中,短墙半露石榴红。
              萧然门巷无人到,三两孙随白发翁。
              万竹梢头云气生,西风吹雨又吹晴。
              题诗未了下山去,一路吟声杂水声。
              【注】①戴复古,南宋诗人。②山崦,山的西面。
              (1)前三联分别描绘了三幅山村风情画。这些画面各有怎样的特点?作者是如何描绘的?
              (2)诗的最后两句抒发了怎样的思想感情?请结合全诗简要分析。
            • 7. 阅读下面唐诗,完成下列各题。
              终南别业
              王 维
              中岁颇好道,晚家南山陲。兴来每独往,胜事空自知。
              行到水穷处,坐看云起时。偶然值林叟,谈笑无还期。
              (1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是    
              A.一二两句说,作者自己进入中年以后即开始厌倦尘俗,晚年就归隐于终南山边。
              B.三四两句说,作者经常独自游山赏景。“每”即“常常”,“胜事”指山中美景。
              C.诗的最后两句说,作者偶然遇见山林中的一位老者,与之谈笑言欢,竟不舍得让老人回家。
              D.这首诗没有描绘具体的山川景物,而重在表现诗人隐居山间时的心境。语言虽平白如话,却极具功力,诗味、理趣二者兼备。
              (2)这首诗五、六句“行到水穷处,坐看云起时”深为后代诗家所赞赏,请结合诗意分析这两句诗表达了诗人怎样的情感。
            • 8. 阅读下面的宋诗,回答问题。
              新晴山月
              宋•文同
              高松漏疏月,落影如画地。
              徘徊爱其下,及久不能寐。
              怯风池荷卷,病雨山果坠。
              谁伴予苦吟,满林啼络纬。
              【注】络纬:昆虫名,即纺织娘,善鸣。
              (1)前四句诗描绘了一幅怎样的景象,表现了作者怎样的思想感情。
              (2)“病雨山果坠”一句中“病”字用得传神,请你结合具体诗句简要分析。
            • 9. 阅读下面这首小令,回答问题。
              【中吕】普天乐滕宾    柳丝柔,莎茵细。数枝红杏,闹出墙围。院宇深,秋千系。好雨初晴东郊媚。看儿孙月下扶犁。黄尘意外,青山眼里,归去来兮。
              【注】滕宾,黄冈人。元朝至大年间任翰林学士,出为江西儒学提举,后弃官入天台为道士。
              (1)“数枝红杏,闹出墙围”化用了前人诗词中的名句,试作具体说明并分析其作用。
              (2)“黄尘意外,青山眼里”的具体含意是什么?表达了作者怎样的思想感情?
            • 10. 阅读下面这首诗,完成后面的题目。
              溪居即事崔道融篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客,急向柴门去却关【注释】却关:打开门闩。
              (1)这首诗描写了什么景象?表现了诗人怎样的情趣?
              (2)简要分析诗中“小童”的形象。
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