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          50条信息

            • 1. 今年“国庆七日长假”,陆老师想参加“千岛湖双日游”,哪两天去呢,共有多少种不同的选择?(  )
              A.6 种
              B.5种
              C.4种
              D.3种
            • 2. 星期天,小明、小强和小华三个好朋友去电影院打票,售票员王阿姨为他们提供了楼下第五排1到29号的15张单号票让他们选择,如果他们拿三张连号票,一共有多少张不同的选择方法?
            • 3. 在下列数字表里,把2,8,9,10,16五个数字用十字框圈起来,它们的和是    ,中间数是    
              ①如果圈出的五个数的和是135,这五个数分别是多少?
              ②能用这样的图形圈出五个数的和是175吗?为什么?
            • 4. 动手做一做
              (1)用形如的框任意框几次,看看每次框出的三个数的和与中间的数有什么关系.
              (2)你能框出和是219的三个数吗?
              (3)一共可以框出多少个不同的和?
            • 5. 育人小学有45名教师,教师节学校组织教师看电影,正好买了45张连号票,美术组的3位老师要拿3张连号票,一共有多少种不同的拿法?
            • 6. 下面是2006年6月的月历,认真观察阴影部分五个数的关系.
              123
              45678910
              11121314151617
              18192021222324
              252627282930
              根据你发现的规律想一想:像这样形式的哪五个数的和是115,请你用阴影画出这五个数.
            • 7. 如图所示,每次框出相邻的三个字母,共有    中不同的框法.
            • 8. 今年“国庆七日长假”,王老师想参加“西陵三日游”,王老师共有(  )种不同的选择.
              A.7
              B.6
              C.5
              D.4
            • 9. 观察日历中的正方形里的五个数的关系,并回答:
              (1)当5个数的和是115时,中间的数是多少?
              (2)可不可能在日历中有这样关系的5个数的和是120?为什么?
            • 10. 观察日历中的十字形里的五个数的关系,并回答:
              (1)当5个数的和是75时,中间的数是多少?
              (2)可不可能在日历中有这样关系的5个数的和是100?为什么?
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