优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1. 阅读下面这首诗,完成下列各题。
              与刘伯宗【1】绝交诗
              (汉)朱穆
              北山有鸱,不洁其翼。
              飞不正向,寝不定息。
              饥则木揽,饱则泥伏。
              饕餮贪污,臭腐是食。
              填肠满嗉,嗜欲无极。
              长鸣呼凤,谓凤无德。
              凤之所趣,与子异域。
              永从此诀,各自努力。
              【注释】:【1】刘伯宗:朱穆旧友,困顿时曾颇受朱穆照顾,后趋炎附势。朱穆激于义愤,与之绝交。
              (1)下列对本诗的理解,不正确的一项是    
              A.前四句中“不洁”“不正”“不定”勾勒出鸱品行不端的形象。
              B.“饥则”一句,写鸱肚子饿了就到树上偷其他鸟类的幼鸟来吃。
              C.第七句中的“饕餮”是传说中贪吃的怪兽,这里用来比喻鸱。
              D.最后两句是说双方从此绝交,今后各自努力,来日一争高下。
              (2)下列诗句中的“凤”,与本诗中的“凤”所表达的意境相同的一项是    
              A.腾蛟起凤,孟学士之词宗;紫电清霜,王将军之武库。(唐•王勃《滕王阁序》)
              B.凤饥不啄粟,所食唯琅玕。焉能与群鸡,刺蹙争一餐。(唐•李白《古风》)
              C.昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。(唐•李贺《李凭箜篌引》)
              D.身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。(唐•李商隐《无题》)
              (3)阅读下面材料,完成①②题。
                 惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鹓鶵,子知之乎?夫鹓鶵发于南海,而飞于北海,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。鸱得腐鼠,鹓鶵过之,仰而视之曰:‘吓!’今子欲以子之梁国而吓我耶?”
              (取材于《庄子•秋水》)
              ①朱穆诗中和庄子笔下的鸱,形象上有什么共同之处?
              ②朱穆和庄子写鸱,用意上有什么共同之处?
            • 2. 古代诗歌阅读,阅读下面这首宋诗,完成下列各题。
              官舍竹
              王禹偁
              谁种萧萧数百竿?伴吟偏称作闲官
              不随夭艳争春色,独守孤贞待岁寒。
              声拂琴床生雅趣,影侵棋局助清欢。
              明年纵便量移去,犹得今冬雪里看。
              【注】①闲官:诗人当时因受谗而被贬,所任的商州团练副使是个无事可干的虚衔,所以称作“闲官”。②量移,原指从贬所移至稍近的地方,此处为反语,意为被贬到更偏远的地方。
              (1)请赏析颈联中“拂”字和“侵”字的妙处。
              (2)这首诗整体上运用了什么表现手法?请结合全诗就这一点作简要分析。
            • 3. 阅读下面的诗歌,完成题目。
              郡庭惜牡丹
              徐 夤
              断肠东风落牡丹,为祥为瑞久留难。
              青春不驻堪垂泪,红艳已空犹倚栏。
              赏牡丹
              刘禹锡
              庭前芍药妖无格,池上芙蕖净少情。
              唯有牡丹真国色,花开时节动京城。
              (1)这两首诗都以牡丹为主要意象。徐诗从    字着意,抒发了对人生短暂、青春不驻的感叹;刘诗从赏字入情,表达了    的心情。
              (2)简析这两首诗的表现手法。
            • 4. 阅读下面两首诗,完成下列各题。
              西湖梅
              (元)冯子振
              苏老堤边玉一林,六桥风月是知音。
              任他桃李争欢赏,不为繁华易素心。

              昌谷北园新笋•其一
              (唐)李贺
              箨落长竿削玉开,君看母笋是龙材。
              更容一夜抽千尺,别却池园数寸泥。
              (1)这两首诗都使用了     的抒情手法。
              (2)这两首诗表达了作者怎样的思想情感?请作简要赏析。
            • 5. 阅读下面这首词,回答以下问题。
              昭君怨
              郑域
              道是春来花未,道是雪来香异。竹外一枝斜,野人家。
              冷落竹篱茅舍,富贵玉堂琼榭。两地不同栽,一般开。
              (1)这首词上阕吟诵的具体对象是什么?是从哪几个方面来写的?
              (2)这首词下阕 采用了什么表现手法?表达了诗人怎样的思想?
            • 6. 阅读下面的这首诗,回答问题。
              画菊
              郑思肖
              花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷。
              宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。
              【注】郑思肖(1241-1318),南宋故臣,诗人、画家。南宋灭亡后隐居吴下,坐卧不肯向北。
              (1)诗人抓住了菊花的哪些特点来刻画菊花形象的?
              (2)全诗采用了什么手法?寄予了作者怎样的情感?
            • 7. 古代诗歌阅读。
              阅读下面这首宋诗,然后回答问题。
              官 舍 竹
              王禹偁
              谁种萧萧数百竿?伴吟偏称作闲官
              不随夭艳争春色,独守孤贞待岁寒。
              声拂琴床生雅趣,影侵棋局助清欢。
              明年纵便量移去,犹得今冬雪里看!
              【注】①闲官:诗人当时因受谗而被贬,所任的商州团练副使是个无事可干的虚衔,所以称作“闲官”。②量移,原指从贬所移至稍近的地方,此处为反语,意为被贬到更偏远的地方。
              (1)请就颈联加以赏析。
              (2)这首诗整体上运用了什么表现手法?表达了怎样的情感?请作简要分析。
            • 8. 古代诗歌阅读
              阅读下面这首宋诗,完成下列各题
              官舍竹
              【宋】王禹偁
              谁种萧萧数百竿?伴吟偏称作闲官。
              不随夭艳争春色,独守孤贞待岁寒。
              声拂琴床生雅趣,影侵棋局助清欢。
              明年纵便量移去,犹得今冬雪里看!
              【注】此诗为作者受小人毁谤,被贬为商州团练副使时所作。
              (1)颔联主要用了什么表现手法?写出了竹的什么特点?表现了诗人怎样的情怀?
              (2)颈联的两个动词“拂”和“侵”用得十分生动传神,请简要赏析。
            • 9. 阅读下面一首宋词,完成下列各题。
              鹦 鹉
              [唐]罗隐
              莫恨雕笼翠羽残,江南地暖陇西寒。
              劝君不用分明语,语得分明出转难。
              鹦 鹉
              [唐]来鹄
              色白还应及雪衣,嘴红毛绿语仍奇。
              年年锁在金笼里,何似陇山闲处飞。
              【注】①罗隐:唐末诗人,虽有匡时救世的抱负,但屡试不第,流浪半生,无所遇合,晚年投奔割据江浙一带的钱镠,才得安身之地。②陇西:指陇山以西,旧传为鹦鹉产地。
              (1)两首诗中的鹦鹉有哪些相似的特点?
              (2)请简要分析两首诗表达的思想情感。
            • 10. 古代诗歌阅读
              阅读下面这首古诗,完成下题。
              赋得蝉
              禇云(南朝•梁)
              避雀乔枝里,飞空华殿曲。天寒响屡嘶,日暮声愈促。
              繁吟如故尽,长韵还相续。饮露非表清,轻身易知足。
              【注】①褚云,河南阳擢人。好学,解音律。曾为乌程令、中书侍郎、御史中丞等职,居官清慎。
              (1)这首诗的颔联、颈联突出了蝉声的什么特点?其作用是什么?
              (2)诗言志,简要分析尾联“饮露非表清,轻身易知足”是怎样“言志”的。
            0/40

            进入组卷