知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．
“丝绸之路”申报世界遗产，并获得成功，该项目申报遗址中，包括陕西省7处遗址。九（2）班针对丝绸之路申遗成功，展开了综合性学习活动。请参加以“我眼中的丝绸之路”为主题的综合性学习活动。

（1）【活动一：文化遗产】目前陕西的世界文化遗产有兵马俑、大明宫遗址、未央宫遗址、大雁塔、小雁塔、兴教寺塔、大佛寺石窟和张骞墓。

请你选择任意一处，正确、规范、工整地将其名称写在下面的田字格中。

（2）【活动二：魅力文物】仿照示例，采用对偶形式，为你选择的活动一中的遗址写一则宣传语。

示例：（兵马俑）世界八大奇迹，中国千年精粹！

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（3）【活动三：遗产文化】遗产项目如果要列入世界遗产有很多标准，必然有其独特的价值。写出你刚才选择的申遗点的一个独特文化价值。要求语言生动，流畅，50字左右。

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（4）【活动四：遗产保护】世界文化遗产是文化保护和传承的最高等级。然而当下中国存在不少申请世界文化遗产来提升申遗点旅游价值的现象，请就此谈谈你的看法。

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难度：中等

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2．
①世界上有一种永远不会凋谢的花，那就是绽放在嘴角。它不分东西南北，只要有人群的地方就会热烈地开放。微笑犹如晚风轻轻掠过树林，                           ，蝴蝶悄悄亲吻花朵……

②把微笑带给生活，用微笑去点缀生命。让我们怀着一颗赤诚的心，将最温馨最灿烂的微笑播撒到世间的每一个角落，散布到生活的每一个空间。你的生命，会因此变得更加xuàn丽多彩，孤独寂mó也会离你远去。让我们带着微笑走过四季，将岁月酿成香醇的美酒，享受一生！
(1) 请用正楷将语段中画线的内容工整地书写在“田”字格里。 (2) 请给语段中加点的字注上汉语拼音，或根据汉语拼音写汉字。
（1）温馨（     ）（2）xuàn丽（     ）（3）寂mó（     ）（4）酿成（     ）
(3) 第①段中有一处病句，请找出并加以修改。（直接写修改后的句子）
                                                                            .
(4) 请在横线处填写恰当的语句，使它与上下文语意连贯，句式相同。

难度：较易

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3．
阅读下面一段文字，完成下列小题。

行走丰盈生命。在澄明的清晨或guīlì的黄昏，走过卓尔不群的泰山，走过             A    （浩浩汤汤／肆无忌惮）的长江；走过云烟氤氲，走过月色méng lòng。听斜风细雨，     B  ，赏桃红柳绿，让心灵行走在新雨后的空山，轻舞飞扬。细数阳光，chén diàn在心的依然是生命留下的嫣然。
(1) 根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。

(2) 从括号内选择恰当的短语填在A处横线上。
A处的短语是_______           _。
(3) 结合语境，在B处横线上仿写恰当的句子。
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难度：中等

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4．

阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。
    啊！黄河！/你是中华民族的摇篮！/五千年的古国文化，/从你这儿发源；/多少英雄的故事，/在你的身边扮演！/啊！黄河！/你是伟大坚强，/像一个巨人/出现在亚洲平原之上，/用你那英雄的

体pò,/筑成我们民族的屏障。/啊！黄河！/你一泄万丈，/浩浩荡荡，/向南北两岸/伸出千万条铁的臂bǎng。/我们民族的伟大精神，/将要在你的哺育下/发扬滋长！/我们祖国的英雄儿女，/将要学习你的榜样，/像你一样的伟大坚强！/像你一样的伟大坚强！

（1）根据拼音写出相应的汉字，给加下划线的字注音。

体pò （    ）   臂 bǎng（    ）   哺育（    ）

（2）文中有错别字的一个词是“        ”，这个词的正确写法是“        ”。

（3） “屏障”的意思是               。“滋长”的意思是              。

（4）这段文字主要运用了        、       等修辞手法，赞颂了黄河在养育、保卫和激励中华民族等方面的重要贡献。

难度：中等

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5．学校组织以“善待汉字，热爱母语”为主题的综合性学习活动，请你积极参加。（11分）
(1)你主持制订了《“社区用字调查“活动方案》，请将“善待汉字，热爱母语”八个字用正楷字体规范、工整、美观地书写在下面方框中。（3分）

(2)下面是你同学演讲词中的两段文字，阅读完成①-③题。（8分）
（甲）我与汉字形影不离，朝夕相处。忧伤时，汉字为我擦泪；欢乐时，汉字为我鼓掌。                            ；课下写作时，携汉字低声吟唱。
（乙）①一个民族的文化能否得到复兴，不是取决于它吸收了多少外来文化的精华，而是取决于这个民族的优秀文化得到了很好的传承。②汉字是中华文化的根，是中华民族的血液。③在网络时代，我们不能“握着鼠标丢了笔杆”，不能让汉字沦为失落的文明。
①、请结合甲段文意，仿照画线句，补全空缺内容。（3分）
②、乙段中有一个病句，请找出来并说明修改意见。（2分）第       句，修改意见：
③、甲段文字除对偶之外，还运用了一种修辞手法，请指出一种并简析其表达效果。（3分）

难度：较易

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6．
翻开八年级上册语文书，好似打开一幅五采斑斓的画卷：“长征之歌”单元，讴歌了长征中红军战士们的钢铁意志，在面对áiái白雪所覆盖的广阔草原和澎pài呜咽的大江大河时，是他们让我们更加深刻地理解了长征深远的历史意义和伟大的民族精神__“爱国情怀”单元，赞颂了世界各国亘古不变的民族情结，无论是维护国家尊严、不辱使命的那位身材矮小的古代外交家，还是韩麦尔先生在qí祷的钟声中所写下的那句“法兰西万岁”，都使我们肃然起敬、感概万千__“至爱亲情”单元，让我们领悟家庭是生命的起点、人生的慰藉和社会的细胞，受益非浅。我爱红军战士们不怕困难，勇往直前的牺牲精神！我爱各国仁人志士维护民族尊严、巍然屹立的爱国情怀！_________________________________________！

(1) 根据拼音在田字格中写出相应的汉字。
(2) 文中__处应填写的标点符号依次是：__________________,_________________ (3) 文中的成语有三处错别字，请你分别找出并改正。
（1）__________改为__________

（2）__________改为__________

（3）__________改为__________
(4) 在划线处补写句子，要求与前面划线的句子句式基本相似，语意连贯。
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难度：中等

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7．长征是充满着无私奉献精神的史诗。无论是山势wēi yí（   ）的五岭山，还是气势磅礴的乌蒙山；无论是泥泞草地，还是悬xuán yá（   ）峭壁；…… 红军将士都抱定全心全意为人民服务的精神，以坚韧不拔的 A （毅力/耐力）坚持到底。
(1) 根据拼音在横线上用正楷写出相应的汉字。      (2) 从括号内选择恰当的词语填在A处横线上。A处的词语是   。
(3) 画线句子有语病，请写出修改意见。
(4) 请根据省略号前的句式在省略号处续写一句

难度：较易

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8．
①我常常望着山中的那些花儿，红的、白的、粉的、紫的……我不知道它们的名字，可它们总能让我慢下来，默默思考。我想，这些花儿也许只有一个简单的愿望—居住在一个地方，专注于一件事情，经营着一种美丽。

   ②每当孤独痛苦的时候，我总是常常想起山径幽谷中的那些花儿，我想起与它们的对视，与它们的轻触。于是，那随之而来的坦然，瞬间便滋满内心。花儿赋予我勇气和力量，让我看到了生命的美好与希望。

   ③让我们做一朵花儿吧，让每一片叶子、每一个花瓣，都浸透着优雅与高洁。让我们做一朵花儿吧，无论晴空万里还是乌云密布，都能从容地绽放，为世界增添一道风景。________，________。让我们做一朵花儿吧，无论身处高山还是居于低谷，都能冷静达观、恭敬自足地生活。

   ④是的，“生命在低处，灵魂在高处。”凝视那些花儿，让躁动的心安静下来，在花香中一路走去，这何尝不是一种幸福！
(1) 请用正楷将第③段中画线的内容工整地书写在“田”字格里。
(2) 请给语段中加下划线的字注上汉语拼音。
（1）瞬（   ）间（2）赋予（   ）

（3）浸（   ）透（4）凝（   ）视
(3) 第②③段中各有一处语病，请找出一处加以修改。（不抄原句，直接写修改后的句子。） (4) 请在第③段画线处补写恰当的语句，使它与上下文语意连贯，与前面的句子句式相同。

难度：易

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9．
阅读下面一段文字，回答下列各题。

立春之美，没有桃花肉红A萱草绿肥的艳俗，完全是一种dàn yǎ的静静等待着的含蓄美。残雪虽然还未消尽，但是早梅已经在山坳中疏影横斜，占尽了风情； B 。水仙花尽情享受着即将被替换的阳光，枝条yáo yè，金盏簇拥。本是素馨之花，竟也会被激发出、拥挤成甜俗的浓香。这令人想到，梅也好，水仙也好，其实本质都是免不了争春的。真正唯一不争的是春兰，只有她依然故我，仍然静静地只甘居墙角架上一隅。与梅或水仙比，它绝不怒放，漫长地yùn yù良久，才偷开半朵，只为自由之赏。
(1)
根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。

(2)
语段中A处应用的标点符号是 __ _____
(3)
结合语境，运用“虽然……但是……”的句式为文中B处横线上写一句话。

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难度：较易

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10．学校组织以“善待汉字，热爱母语”为主题的综合性学习活动，请你积极参加。（1）你主持制订了《“社区用字调查”活动方案》，请将“善待汉字，热爱母语”八个字用正楷字体规范、工整、流利地书写在该方案的封面的田字格中。（1分）

（2）同学们在这次活动中搜集到如下资料，请你阅读分析后得出一个结论。（2分）①“汉语热”在世界各地迅速升温，日前全球已有210所” （国外学习汉语的学校）。日本每五六个人中就有一个人在练习汉字书法，韩国练习汉字书法的民众愈十万人。②在我国一个有600多人参加的高级翻译大赛中，许多选手英译汉时错字连篇，词不达意，词汇贫乏。在一等奖空缺的情况下，文字流畅、词汇丰富的二等奖得主竟然是一个土生土长的新加坡人。评委普遍认为，我国汉字应用水平呈现下降趋势。 ③国内某网站做了“我国汉字应用现状调查”，数据统计如下：

调查内容	喜欢敲键盘，不愿动笔写	常提笔忘字，常写错别字	字体不美观，从未练书法
数据统计	57%	83%	79%

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（3）．下面是你同学演讲词中的两段文字，阅读完成（1）-（3）题。（4分）
（甲）我与汉字形影不离，朝夕相处。忧伤时，汉字为我擦泪；欢乐时，汉字为我鼓掌；_____________，_______________________；课下写作时，携汉字低声吟唱。
（乙）一个民族的文化能否得到复兴，不是取决于它吸收了多少外来文化的精华，而是取决于这个民族的优秀文化是否得到了很好的传承。汉字是中华文化的根，是中华民族的血液。在网络时代，我们不能“握着鼠标丢了笔杆”，不能让汉字沦为失落的文明。①请结合甲段文意，仿照画线句，补全空缺内容。（2分）②两段文字除对偶之外，还运用了三种修辞手法，请指出一种并简析其表达效果。（2分）

难度：易

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