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          50条信息

            • 1.

              阅读下面的文段,完成(1)-(4)小题

              一篇文学作品到了手,我第一步就留心它的语文。我并非要求美丽的辞zǎo__,存心装饰的文章甚至使我嫌(A.è B.wù);我所要求的是语文的精确妥帖,心里所要说的与手里所写出来的完全一致,不含糊,也不夸张,最适当的字句安排在最适当的位置。这种精确妥帖的语文颇不是易事,它需要尖锐的敏感,极端的严jǐn__和极艰苦的挣扎。一般人只是得过且过,到大致不差时便不再kē_____

              __求。

              (选自朱光潜《谈文学》

              (1)辞zǎo ( )        

              (2)嫌恶(A.è B.wù)( )                          

              (3)严jǐn( )         

              (4)kē( )求 

            • 2.

              关于春天的名字,必然曾经有这样的一段故事 A 在《诗经》之前,在《尚书》之前,在仓颉造字之前,一只小羊在yōu rán啮草时猛然感觉到的甘美多汁,一畦麦苗在浩荡的东风中汹涌péng paì时猛然感觉到的晨曦暖意,一个孩子在放风筝时猛然感觉到的畅快lín lí,                            ……当他们惊讶地奔走互告的时候,他们决定将嘴噘成吹口哨的形状,用一种愉快的耳语的声音来为这季节命名:“春。”

              (1) 根据拼音在田字格内用正楷依次写出相应的汉字。

                yōu  rán                   péng paì                lín lí

              (2) 语段A处应使用的标点是              

              (3) 结合语境,在语段画线处仿写恰当的句子。



              (4) 为迎接2018年春天的到来,初三(2)班拟举行以“ 春之畅想”为主题的迎春诗歌朗诵会,请你参加并完成以下任务。

              (1)请你以学生会主席的身份,邀请诗人舒婷来2018年4月2日学校多媒体报告厅做诗歌创作指导老师,你该怎么向她发出邀请?


              (2)诗歌朗诵会上,一位同学登台朗诵了汪国真的诗歌《热爱生命》,说说你从这首小诗中感悟到的人生哲理。

              我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨

              既然目标是地平线

              留给世界的只能是背影

              我不去想,未来是平坦还是泥泞

              只要热爱生命

              一切,都在意料之中

            • 3.

              下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)

              穿过狭窄幽深的小巷,进入保圣寺,豁然开朗……前面是“清风亭”,我常为这样雅至的文字叫好,我仿佛因此触摸到那个座落在水乡泽国的江南古镇的灵魂。眼前那颗千年银杏,枝叶窸窣,像是在细说往夕岁月的芬芳……

              错别字










            • 4.
              根据拼音写出汉字,给加下划线的字注音。

              古往今来,人们都在编织着梦想与希冀,如果说梦想是天边的星辰,永恒地照亮匆匆的人生,那么,现实就是脚下的土地,真实地记录着行走的足迹。人,既不能生活在华而不实的梦想里,也不要沉nì于喧嚣纷扰的现实中。在人生的道路上,我们要一边种植梦想,一边耕耘现实,随时采,收获希望。

              ①沉      nì     ②采       撷

            • 5.

              阅读下面一段文字,完成1-4题。

              听,竹笋拔节了;看,鲜花绽放了,chǔxù一冬的土地醒了,春天,以倾盆之势铺展开来。初三的莘莘学子沐浴在春天灿烂的阳光里,cǎixié缕缕暖阳吧,让它照亮你们迈向中考的zhēngchéng,为梦想的巨轮远航剪彩。在绿树成荫,繁花遍地的季节里,追梦的少年们,请丢掉   A   (不以为然/不以为意)的态度,提高珍惜时间的意识,在青春之路策马扬鞭,一路飞奔!

              (1) 根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
























              (2) 从括号内选择恰当的成语填在A处横线上。

              A处的成语是         

              (3) 画线句子有语病,请写出修改意见。

                                                                                            

              (4) 濠河中学将举行“笑迎中考”系列活动,请你参加。

              (1)学校特意为初三学生请来上届毕业的优秀学生交流冲刺阶段的复习方法和考前心态的调整,请你为这个活动设计一个宣传标语。

                                                                                             

                (2)请你以校学生会的名义给上届毕业的优秀学生王明写一封邀请函,邀请他于 4 月 11 日下午两点到学校礼堂与初三学生交流。

                                                                                             

                (3)请从下列作品中任选一篇,结合文中具体情节,说说初三学生们从中可以汲取的精神养分。

              《钢铁是怎样炼成的》   《鲁滨逊漂流记》   《朝花夕拾》   《西游记》   

                                                                                             

            • 6.
              阅读下面文字,完成(1)——(4)题。

              人生如旅途,中间有一扇扇庄严神秘的大门,门与门之间,有向往,有努力,有艰辛,有失落,总留给我们丰厚的积diàn( )。青春,是人生最重要、最宝贵,在人们的企盼中倏忽而逝,又在人们的留恋中姗姗而来。当心灵的帆船回溯岁月的长河时,我们能够看到:在那阳光明媚、金色的羽毛升起的地方,矗立在歌吟里、掩yìng(  )在诗词中,最耀眼的是那扇神奇玄妙的青春之门 。拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。

              ⑴根据拼音写出汉字和给加线的字注音。

              积diàn(     )      掩yìng(    )   忽(     )  回(     )

              (2)“玄妙”的意思是:                                          

              (3)画线句子有两种语病,请加以修改,把正确的句子抄写在横线上。

            • 7.
              根据汉语拼音写汉字。

                 狭ài_____     秘jué          见yì     思迁     ráo      有兴味

            • 8.
              下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。

              好一派生机盎然的蓬莱仙境啊!这里有身材秀奇的毛白杨,伸着绿如翡翠的叶子向你致意;有驱干枯瘠的古松,展着如虬龙般的枝丫向你问好;这里有争研斗艳的奇花异草,挥着花骨朵向你欢呼,让人不能不驻立流连!

              错别字

              改  正

            • 9.
              根据拼音和语境写出相应的词语。

              (1)岩层的年龄为6500万年,因此可以zhuī sù(    )到恐龙灭绝的年代。

              (2)全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有qiū hè (      )。

              (3)我家邻村,有一个信客,年纪不小了,已经cháng tú bá shè(           )了二三十年。

              (4)农村里有个风俗,dà tíng guǎng zhòng(          )之下,夫妇俩从不合坐一条板凳。

            • 10.
              阅读下面语段,完成文后题目。

              通过学习“童年趣事”单元,使我们领略到一份别样的快慰和美好。我们可以和鲁迅先生一起去jiàn赏百草园多姿的美景,在人声dǐng沸的三味书屋里扯开嗓子念书;可以和贾平凹先生一起去找niǎo niǎo升起的月亮的足迹,把那枚“天空上的印章”烙在心灵深处;还可以和宋学孟先生一起去爬柳树,咀jué柳叶儿苦中带甜的滋味······

              (1)给加下划线字注音,根据拼音写汉字。

                   jiàn                dǐng          

                   niǎo                jué           

              (2)文段中画线语句是病句,请修改。 

              答:                                                                  

            0/40

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