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            • 1. 根据语境,给下面加点的字注上拼音,或根据拼音写出汉字.
              (1)而在俄国田园诗人叶赛宁的笔下,夜是那么静mì    美好,让人产生无限的遐    想.《外国诗两首》
              (2)左牵黄,右qíng    苍,锦帽貂裘,千骑    卷平冈.(苏轼《江城子•密州出猎》)
            • 2. 给加点字注音,根据拼音写汉字.
                  草木是最安静、最富美德的生物,也是生命最伟大的保姆:花朵以悦目,果茎以充腹,林荫以蔽日.草木还接纳人间污
                 …春光明媚之jì   ,捧一卷诗书,带着质朴纯良之心和对自然
                 热的爱,到山川禾稼之间,到野趣丰ráo   之处,来一场诗书草木之旅.
              (1)污
                  (2)明媚之jì     (3)
                  热  (4)丰ráo    
            • 3. 读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字或为汉字注音.
                  繁花似锦的夏季来临,我漫步在田纳西河的岸边,望着田野、山坡,人们正在田间地头翻土播种.在这里,我明白了大自然施与人类的恩惠,我懂得了阳光雨露如何使树木在大地上茁    壮成长起来;我懂得了鸟儿如何让筑巢,如何繁yǎn    ,如何随着季节的变化而迁xǐ    ;也懂得了狮子等各种各样的动物如何觅食,如何栖    息.
            • 4. 阅读下面的文字,完成文后各题.
              现代文明与古老土楼碰撞出了神奇的光环,那沿途无所不在的一座又一座土楼,便是无数客家人留在南方大地上凝重的生存记忆.它    (A.汇聚  B.汇总)了古往今来生活的酸甜苦辣,刻录着风起云涌的爱恨情仇,朴实无华的土木表情下涌动着生命的潜流.你是否会觉得,当穿梭于一座又一座土楼时,会感到飞逝的时光? 当你站在天圆地方的天井里或楼道旁,凝视这里的一土一砖、一个门楣、一口水井,以及门联间的题刻,玲珑可爱的悬鱼,起翘飘逸的翼角,    bān驳沉重的楼板…并用手去摩
              着那粗糙的墙面,用脚去丈量那由沙土、红糖、糯米发酵黏合而成的三合土厅堂,呼吸着那古旧杉木散发的特有气息,听着那淳朴的客家乡音,以及厚重的包铁皮大门关合的吱吱声…你是否    (A.警醒   B.醒悟)□再美的图片,此刻,都是虚幻肤浅的.
              (1)根据拼音写汉字,给加点字注音.
                  bān驳           摩
                  
              (2)文中横线处应填入的词语分别是        (填写字母).
              (3)在文中的“□”内填入恰当的标点符号.
              (4)下面的句子有语病,请予修改.
              你是否会觉得,当穿梭于一座又一座土楼时,会感到飞逝的时光?
            • 5. 阅读下面文字,完成(1)-(4)题.
                  中华民族优秀的传统文化,积淀•着久远的岁月印痕.它①_______在春节缤纷的花炮里,②________在京剧斑斓的脸谱中,③_______在二胡凄美的弓弦上;它擂响在锣鼓铿qiāng的声音里,飘散在书法醇美的墨香中,传扬在诗词浪漫的意境里.传统文化承载着民族的记忆,五彩纷呈的形式令人赏心悦目.④了解我们的传统文化,保护我们的传统文化,⑤是每个中国人义不容辞的任务
              (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字.
              积淀•           铿qiāng    
              (2)根据句子的意思,将“跳动”“绽放”“闪烁”分别放在①②③处的横线上.
              (3)将划线④处的两个句子改成一个句子.
              (4)划线⑤处有一个词用得不恰当,可将“    ”改为“    ”.
            • 6. 阅读下段文字,按要求答题.
                举办世界互联网大会,就是要搭建一个平台,这个平台由两个方面的nèi hán,一是为中国世界互联互通搭建平台,二是为国际互联网共享共治搭建中国平台,让全世界互联网巨头在这个平台上交流思想探索规律、凝聚共识,让互联网成为人类的阿里巴巴宝库,努力不让它成为      的魔•盒•.
              (1)把文中划线的词语及标点按顺序用楷书准确、规范地抄写在下面的田字格内.

              (2)给加点字注音,或根据拼音写汉字.
              魔•盒•        nèi hán    
              (3)请你在语段的横线上填写一个神话故事中人物的名字.
            • 7. 阅读下面一段话,按要求作答.
                  清源山奇jué(  )秀美,让人叹为观止;泉州湾广mào(  )无垠,令人心胸宽广;而那
              蜒曲折的晋江,带着泉州人的
              朴、勤劳和“爱拼才会赢”的闯劲,奔向烟波浩渺的大海,更使人浮想联翩,视通万里.
              (1)根据拼音写出汉字,给加点的字注音:
              奇jué         广mào    无垠     
                  蜒     
                  
              (2)根据语境,解释下列的词语.
              浮想联翩:    
              (3)在文中找出一个与“烟波浩渺”结构相同的短语:    
            • 8. 阅读下面文段,完成文后各题.
                  新华网福州12月26日电:“【因为每个景点是一颗珍珠,那么赣龙铁路复线就是一条线】,将这些珍珠    (A.串成  B.穿成)了项链”.12月26日上午11时16分,经过赣龙铁路复线的首列D6971次列车    (A.直达  B.抵达)赣州站,赣龙铁路复线正式通车,一条连接瑞金和古田会议旧zhǐ等经典景区的《红色游》通道也
              然开启
                                                                                 (据互联网内容改编)
              (1)给加点字注音,根据拼音写汉字.
                  然   旧zhǐ    
              (2)文段加横线句子有一处标点符号错误,请改正.
              (3)请用一句话概括本段新闻标题:    
              (4)文段“【】”中的句子有语病,请修改后写下来.
            • 9. 阅读下面一段话,按要求完成题目.
                  八年级语文上册为我们打开了一片丰富多采的新天地.“长征之歌”单元再现了红军长征,讴歌了红军战士的钢铁意志和大无畏的英雄气概;“爱国情怀”单元里,我们似乎听到已届风烛残年的海外游子的心声,品味了著名科学家始终juàn恋祖国的深情,领悟了志士仁人面对山河破碎而壮志难酬的忧愤;“至爱亲情”单元,慈爱、关爱、孝悌,渗透在浓浓的亲情之中,让我们领悟到父母之爱是晨曦对娇花的沐浴,是春 风对碧水的轻抚,并告诉我们家庭是生命的起点、人生的慰籍和社会的细胞.
              (1)根据拼音写汉字并给以下加点字注音.
                        juàn恋    
              (2)文段中有两个错别字,找出来并加以改正.
              (3)文段中有一句病句,请找出来并将改正后的句子写在横线上.
              (4)请参照画线文字,展开想像,仿写一个句子.
              我们领悟到父母之爱是晨曦对娇花的沐浴,是春风对碧水的轻抚,    
            • 10. 阅读文段,按要求作答.
                追朔历史,惠安雕艺来源于五代时的“青山王”张悃(kǔn),他率兵驻扎青山,其部下把中原石雕技术带来并不断扩大传授.宋代的洛阳桥和泉州东西塔众多圆雕和浮雕神佛像都离不开惠安工匠的雕刻.清代是惠安石雕大发展期,风格趋向精雕细琢,注重线条结构和形态神韵之美,形成了惠安石雕的南派风格.建国后,惠安石雕工艺精益求精、日臻完善,建国初期北京十大建筑物、著名侨领陈嘉庚的集美鳌园等,都闪烁着惠安石雕的艺术光辉.
                惠安石雕历经一千多年的繁衍发展,仍然保留着纯粹的中国艺术传统,至今未被西方外来文化所异化,具有强烈的民族性.石雕大者雄伟壮观,安装时需用起重设备,小者精微细巧,可托于掌心或浮于水面玩赏.其表现手法丰富多彩,是中国优秀传统文化的一朵奇pā
              (1)根据语境,注音写字.  日
              完善        奇(pā)    
              (2)找出并改正第一段第一行中的错别字.“    ”应改为“    
              (3)第一段有两个意思相近的成语,请找出.        
              (4)划线一句有四个标点,哪个用错?请找出修改,并简要说明理由.
                  个标点应改为“    ”,理由是    
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