优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1. 文言文阅读
                                         三子能言
                  沛国有一士人,姓周,同生三子,年且弱冠,皆有声无言.忽有一客从门过,因乞饮,闻其儿声,问之曰:“此是何声?”答曰:“是仆之子,皆不能言.”客曰:“君可还内省过,何以至此?”主人异其言,知非常人.良久出云:“都不忆有罪过.”客曰:“试更思幼时事.”入内,食顷,出语客曰:“记小儿时,当床上有燕巢,中有三子,其母从外得食哺,三子皆出口受之,积日如此.试以指内巢中,燕雏亦出口承受.因取三蔷茨,各与食之.既而皆死.母还,不见子,悲鸣而去.昔有此事,今实悔之.”客闻言,遂变为道人之容,曰:“君既自知悔,罪今除矣.”言讫,便闻其子言语.周亦忽不见此道人.
                                                                   ( 选自《搜神后记》陶潜著 有删改)
              【注释】①食顷:吃一顿饭的时间.形容时间短.②蔷茨:蔷薇的一部分,有毒性,待考证.
              (1)下列句子中加点词的解释,不正确的一项是    
              A.皆不能
                             言:说话
              B.因乞
                               饮:喝水
              C.出
              客曰               语:告诉
              D.各与
              之               食:通“饲”,喂.
              (2)下列句子中,“因”的意义和用法与例句相同的一项是    
              例句:因取三蔷茨,各与食之.
              A.高祖
              之以成帝业       (《隆中对》)
              B.余
              得遍观群书         (《送东阳马生序》)
              C.罔不
              势象形           (《核舟记》)
              D.未若柳絮因风起         (《咏雪》)
              (3)下列句中,与“昔有此事,今实悔之.”句式相同的一项是    
              A.荆国有余于地,而不足于民 (《公输》)
              B.贤哉,回也              (《<论语>十二章》)
              C.守丞死,乃入据陈         (《陈涉世家》)
              D.城北徐公,齐国之美丽者也   (《邹忌讽齐王纳谏》)
              (4)对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是    
              A.沛郡有位姓周的士绅,一次添了三个孩子,他们都长得很大了,只能发出奇怪的声音.
              B.周氏因为杀死了小燕子,尝到了自己儿子是残疾的苦果.
              C.周氏为了赎罪,最终变成了道人的模样,和客人一块消失了.
              D.这个故事也反映了古人朴素的自然观,一定程度上警告和批评了那些虐杀动物的人.
              (5)将下面的句子翻译成现代汉语.
              ①主人异其言,知非常人.
              ②君既自知悔,罪今除矣.
            • 2. 阅读文言文,完成下列各题.
                  黄福,字如锡,昌邑人.上书论国家大计.太祖奇之,超拜工部右侍郎.建文时,深见倚任.成祖列奸党二十九人,福与焉.成祖入京师,福迎附.李景隆指福奸党,福曰:“臣固应死,但目为奸党,则臣心未服.”帝置不问,复其官.
                  福随事制宜,咸有条理.上疏言:“交阯赋税轻重不一,请酌定,务从轻省.”于是编氓籍,定赋税,兴学校,置官师.数召父老宣谕德意,戒属吏毋苛扰.一切镇之以静,上下帖然.时群臣以细故谪交阯者众,福咸加拯恤,甄其贤者与共事,由是至者如归.镇守中官马骐怙宠虐民,福数裁抑之.骐诬福有异志.帝察其妄,不问.仁宗即位,召还,命兼詹事,辅太子.福在交阯凡十九年.及还,交人扶携走送,号泣不忍别.
              【注释】①交阯:中国古代地名,位于今越南.②怙:依仗,凭借.
              (1)解释下面句中加点的词语.
              ①太祖
                              ②臣
              应死    
              召父老宣谕德意         ④福在交阯
              十九年    
              (2)下列选项中“以”字用法与例句相同的一项是     
              例句:一切镇之以静
              A.我以日始出时去人近(《两小儿辩日》)     B.何不试之以足《郑人买履》
              C.不宜妄自菲薄,以塞忠谏之路也《出师表》D.有好事者船载以入《黔之驴》
              (3)翻译句子.
              ①时群臣以细故谪交阯者众,福咸加拯恤.
              ②素湍绿潭,回清倒影.(《三峡》)
              ③期年之后,虽欲言,无可进者.(《邹忌讽齐王纳谏》)
              (4)选文中黄福是一个怎样的人?请结合内容简要概括.
            • 3. 下列选项中解释有误的一项是(  )
              A.静
              (安静)             羁
              (约束)        语无
              次(条理)     见
              耳(历史)
              B.化为
              (虚幻,不存在)  告
              (完)         
              (形容人瘦削)     屠
              起(突然)
              C.
              然(恐惧)            
              (愉快的样子)  面面相
              (小声说)     以钱币
              之(求取)
              D.
              学(坚守)              
              熟(熟练)         
              斜(倾、歪)         
              学半(教)
            • 4. 涸辙之鲋
                  庄周家贫,故往贷粟于监河侯.监河侯曰:“诺我将得邑金将贷子三百金可乎?”庄周忿然作色曰:“周昨来,有中道而呼者,周顾视车辙中,有鲋鱼焉.周问之曰:‘鲋鱼来!子何为者邪?’对曰:‘我,东海之波臣也.君岂有斗升之水而活我哉?’周曰:‘诺,我且南游吴越之王激西江之水而迎子,可乎?’鲋鱼忿然作色曰:‘吾失吾常与,我无所处.吾得斗升之水然活耳.君乃言此,曾不如早索我于枯鱼之肆!’”
              【注释】:①贷:借.②波臣:海神的儿子.③激:引.④常与:常在一起的,指水
              (1)下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是    
              A.庄周忿然
              色曰/困于心衡于虑而后
                 B.周
              视车辙中/三
              臣于草庐之中
              C.我
              南游吴越之王/年
              九十          D.吾
              斗升之水然活耳/余因
              遍观群书
              (2)请用三条“/”给文中画线的句子断句.
              诺我将得邑金将贷子三百金可乎
              (3)庄周给监河侯讲的故事,也许你听说过吧,这个故事留给我们的一个成语是涸辙之鲋,这个成语比喻    .就全文而言,短文说明了什么道理?
            • 5. 生于忧患,死于安乐
                  舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市.故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能
                  人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡.然后知生于忧患,而死于安乐也
              (1)下列句子中划线的词意义相同的一组是    
              A.傅说于版筑之间                  重若轻
              B.入无法家拂士                    有改之,无则加勉
              C.出则无国外患者                   仁者无
              D.征于色,发于声,而后              家户晓
              (2)翻译下面的句子.
                    所以动心忍性,曾益其所不能.
              (3)请概括回答“故天将降大任于是人也”中的“是人”指的是哪一类人.
            • 6. 阅读下面的文言文,完成第下列各题.
                  包拯字希仁,庐州合肥人也.…知天长县,有盗割人牛舌者,主来诉.拯曰:“第归,杀而鬻之.”寻复有来告私杀牛者,拯曰:“何为割牛舌而又告之?”盗惊服.
                  徒知端州,迁殿中丞.端土产砚,前守缘贡,率取数十倍以遗权贵.拯命制者才足贡数,岁满不持一砚归.
                  召权知开封府,迁右司郎中.拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之.人以包拯笑比黄河清.童稚妇女,亦知其名,呼曰“包待制”.京师为之语曰:“关节不到,有阎罗包老.”旧制,凡诉讼不得径造庭下.拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺.
                  拯性峭直,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,而未尝不推以忠恕也.与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之.虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时.尝曰:“后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔中.不从吾志,非吾子若孙也.”
                                                                             (节选自《宋史•包拯传》)
              【注释】①第:只管.②鬻:(yù)卖.③茔:(yíng)墓地.
              (1)解释下列句中加点词.
              复有来告私杀牛者:             凡诉讼不得径
              庭下:    
              衣服、器用、饮食如
              时:        
              曰:    
              (2)下列加点“以”的用法、意义和例句相同的一项是    
              例句:率取数十倍以遗权贵
              A.何
              战       B.皆
              美于徐公     C.智叟亡
              应      D.跪而拾之

              (3)翻译下列句子.
              ①与人不苟合,不伪辞色悦人.
              ②虽乘奔御风,不以疾也.
              ③陟罚臧否,不宜异同.
              (4)老百姓把包拯称为“包青天”,你认为他们这样称呼的原因有哪些?
            • 7. 古诗文阅读
              【甲】
                                                  小石潭记
                  从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之.伐竹取道,下见小潭,水尤清冽.全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩.青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂.
                  潭中鱼可百许头,皆若空游无所依.日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽.似与游者相乐.
                  潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见.其岸势犬牙差互,不可知其源.
                  坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃.以其境过清,不可久居,乃记之而去.
                  同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄.隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹.

              【乙】
                  乐广尝有亲客,久阔不复来,广问其故,答曰:“前在坐,蒙赐酒,方欲饮,见杯中有蛇,意甚恶之既饮而疾.”于时河南听事壁上有角,漆画作蛇,广意杯中蛇即角影也.复置酒于前处,谓客日:“酒中复有所见不?”答曰:“所见如初.”广乃告其所以,客豁然意解,沈疴顿愈.                                                                                    (选自《晋书》) 
              【注】①久阔:久别.②河南:郡名,乐广担任河南尹.③听事:官府办公的地方.④角:角弓,用牛角装饰的弓.⑤沉疴(chén  kē):久治不愈的病.
              (1)下列句子加点词意思相同的一项是    
              A.乃
              之而去   岳阳楼
                   
              B.明灭可
                    才美不外

              C.
              竹取道     齐师
              我     
              D.潭中鱼可百
              头     高可二黍

              (2)下列“以”与“以其境过清”中的“以”用法相同的一项是    
              A.属予作文
              记之                    B.不以物喜,不
              已悲.
              C.
              残年余力,曾不能毁山之一毛    D.
              伤先帝之明
              (3)下列加点字解释不正确的一项是    
              A.斗折
              行  (名词做状语,像蛇一样)     B.广
              告其所以   (于是,就)
              C.乐广
              有亲客  (曾经)                 D.广问其
                     (故意)
              (4)下列文言断句不正确的一项是    
              A.潭中鱼/可百许头            B.四面/竹树环合
              C.以其/境过清                D.酒中/复有所见不
              (5)下列有关《小石潭记》说法不正确的一项是    
              A.用“隔”“闻”“伐”“取”“见”等动词,写出了发现小石潭的经过,点明小石潭人来人往,为下文写环境的“寂寥无人”“其境过清”埋下伏笔.这里的写景用的是移步换景的写法.
              B.作者游小石潭时感情随所闻所见而变化,开头心情快乐,这从作者“闻水声,如鸣佩环,心乐之”以及对游鱼的那种“似与游者相乐”的描写可知;最后的心情又是凄凉忧伤的,这从“寂寥无人,凄神寒骨”的描写可知.
              C.本文作者的乐是忧的另一种表现形式.柳宗元参与改革,失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来.
              D.作者将小石潭景物的幽清美与作者心境的凄清美形成了强烈的对比,有力地反衬出作者那种无法摆脱的压抑心情,也含蓄地表露了作者对冷酷现实的不满.
              (6)把文言文中划线的句子翻译成现代汉语.
              ①潭中鱼可百许头,皆若空游无所依.
              ②见杯中有蛇,意甚恶之,既饮而疾.
              (7)读了【乙】文给你怎样的启示?
            • 8. 阅下面的文言语段,完成下列各题.
                  亮少有逸群之才,身长八尺,容貌甚伟,时人异焉.遭汉末扰乱,随叔父玄避难荆州,躬耕于野,不求闻达.时左将军刘备以亮有殊量,乃三顾亮于草庐之中;亮深谓备雄姿杰出,遂解带写诚,厚相结纳.及魏武帝南征荆州,刘琮举州委质,而备失势众寡,无立锥之地.亮时年二十七,乃建奇策,身使孙权,求援吴会.权既宿服仰备,又睹亮奇雅,甚敬重之,即遣兵三万人以助备.备得用与武帝交战,大破其军,乘胜克捷,江南悉平.后亮助备又西取益州.益州既定,以亮为军师.将军备称帝号,拜亮为丞相.
                                                                   (节选自晋•陈寿《三国志∙诸葛亮传》)
              【注】①魏武帝:曹操.②举州委质:把整个荆州作为见面礼送给曹操.③众寡:人数少.④建:提出.⑤吴会:吴国.
              (1)根据要求,完成下列两小题.
              ①解释下列句中加点词的意思.
              时人
                                          
              耕于野    
               魏武帝南征荆州                     江南
                  
              ②下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是    
              例句:时左将军刘备以亮有殊量
              A.以其境过清(《小石潭记》)               B.策之不以其道(《马说》)
              C.我以日始出时去人近(《两小儿辩日》)      D.无从致书以观(《送东阳马生序》)
              (2)请根据要求,用“/”标出下面句子的朗读停顿.
              ①遭 汉 末 扰 乱(标在动宾之间)    
              ②亮 少 有 逸 群 之 才(标在主谓之间)
              (3)翻译下列句子.
              ①益州既定,以亮为军师.
              译文:    
              ②陟罚臧否,不宜异同.(《出师表》)
              译文:    
              (4)为报先帝知遇之恩,诸葛亮自述“遂许先帝以驱驰”. 请分条概述上面的选段中诸葛亮“许先帝以驱驰”的具体内容.(每条不超过10个字)
            • 9. 【甲】醉翁亭记(欧阳修)
                  若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也.朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也.
                  至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也.临溪而渔,溪深而鱼肥.酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也.宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也.苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也.
                  已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也.树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也.然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也.醉能同其乐,醒能述以文者,太守也.太守谓谁?庐陵欧阳修也.
              【乙】欧阳修传
                  欧阳修,字永叔,庐陵人.四岁而孤,母郑,亲诲之学,家贫,至以荻画地学书.幼敏悟过人,读书辄成诵.及冠,嶷然有声.得唐韩愈遗稿于废书簏中,读而心慕焉.
                  修始在滁州,号醉翁,晚更号六一居士.天资刚劲,见义勇为,虽机阱在前,触发之不顾.放逐流离,至于再三,志气自若也.方贬夷陵时,无以自遣,因取旧案反覆观之,见其枉直乖错不可胜数,于是仰天叹曰:“以荒远小邑,且如此,天下固可知.”自尔,遇事不敢忽也.
                  学者求见,所与言,未尝及文章,惟谈吏事,谓文章止于润身,政事可以及物.凡历数郡,不见治迹,不求声誉,宽简③而不扰,故所至民便④之.或问:“为政宽简,而事不弛废,何也?”曰:“以纵为宽以略为简则政事弛废而民受其弊.吾所谓宽者,不为苛急;简者,不为繁碎耳.”
                                                                          (节选自《宋史•欧阳修传》)
              【注】①嶷(yí)然有声:人品超群而享有声誉.②机阱:陷阱.③宽简:宽松简易.④便:安逸、安适.
              (1)用斜线(∕)为下面句子断句(断3处).
              以 纵 为 宽 以 略 为 简 则 政 事 弛 废 而 民 受 其 弊.
              (2)写出下列句子中加点词的意思.
              ①读书
              成诵                ②晚
              号六一居士    
              (3)下列语句中“以”与“以荻画地学书”中“以”意思相同的一句    
              A.不
              物喜,不以己悲             B.自康乐

              C.可
              为师矣                    D.醒能述
              文者
              (4)当有文人来访,欧阳修为什么不与他们谈论文章?请用文中语句回答.
              (5)【甲】文中欧阳修能“与民同乐”,与他为政的思想密不可分,请从【乙】文中找出相关的依据,用自己的话来概括.
            • 10. 阅读《鱼我所欲也》语段,完成下列各题.
                  一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死.呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也.万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与? 乡为身死而不受,今为宫室之美为之乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心!
              (1)解释下列加点的字.
              尔而与之(    )           ②此之
              失其本心(    
              为身死而不受(    )        ④所识穷乏者
              我(    
              (2)下列各组加点词意义和用法相同的一组是    
              A.弗敢
              也    万钟于我何
              焉        B.故不为
              得也  
              富贵
              C.妻妾之
                不知口体之
              不若人也     D.是亦不可以
                 白露未

              (3)用现代汉语翻译下面的句子.
              万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!
              (4)用自己的话概括画线句子强调的内容.
            0/40

            进入组卷