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            • 1. 阅读下面文字,按要求答题.
                  生命,是一种站起来的姿态.站起来,是一种      的境界,     的气概,     的精神,     的美丽.小草,从乱石堆的缝隙里,站成蓬勃的绿洲;礁石,在海浪的咬噬里,站成庄严的冷峻.一个有志气从困境里站起来的人,是不可等闲的;一个有决心从废墟上站起来的城市,是不可低沽的;一个有勇气从灾难中站起来的民族,是不可小觑的.让我们站出自己不羁的性格!站出自己累落的襟怀!
              (1)给加点的字注音.
                     不
                  
              (2)找出并改正文段中的两个错别字.
                  改为        改为    
              (3)结合语境,将下列词语填入横线处,顺序恰当的一项是    
              A.凛然  昂然  超然  嫣然   B.超然  凛然  昂然  嫣然
              C.凛然  超然  嫣然  昂然   D.超然  昂然  嫣然  凛然
              (4)仿写句子,要求句式相同,语意连贯.
              小草,从乱石堆的缝隙里,站成蓬勃的绿洲.
                          
            • 2. 阅读下面文章,完成下列各题.
                                               巍巍昆仑山
                昆仑山居群山之首,是世界著名的大山,它是青藏高原的化身.它以雄伟的气势,横贯亚州中部,被誉为“亚洲脊柱”.
                昆仑山西起帕米尔高原,向东横贯新疆、西藏、青海、四川4省区,山脉全长2500公里,平均海拔5500-6000米,在青海境内称东昆仑山,长1200公里.东昆仑山绵延千里,壮美雄奇.山下河流汇集、水源充沛.虽然这里高寒缺氧,却是高原野生动物成长的乐园,有藏野驴、野牦牛、雪豹、金雕、猞猁、棕熊、盘羊等多种珍贵野生动物.它们在昆仑山中一代代繁衍生息,是昆仑山的骄子.
                莽莽昆仑,横空出世,气势磅礴,群山起伏.一座座奇峰拔地而起,穿越云层,山体被白雪      ,山腰白云缭绕,银装素裹,格外壮美.昆仑山口位于格尔木市区南160公里处,是青藏公路、青藏铁路穿越昆仑山脉的必经之地.昆仑山口地势      ,气候寒冷潮湿,空气      ,生态环境      ,自然景色壮观.这里群山横
              、雪峰突
              ,草原草甸分布广阔.昆仑山口的大片高原冻土层经年不化,但冻土层表面的草甸上却生长着青青的牧草.每到盛夏时节,山坡谷地生长着点地梅、虎耳草等高原冻土荒野野生植物,草丛中开着各种鲜艳夺目的野花,形成一道别致的风景.登临山口,巍巍昆仑的千峰万壑如同披着银灰色铠甲的奔马,随着风起云涌,滚滚向前.
                离昆仑山口不远的东西两侧,耸立着两座海拔6000米以上的奇峰--玉虚峰和玉珠峰.两峰终年白雪皑皑,以昆仑六月雪的奇观闻名天下.云雾缭绕的雪顶,浅灰土色的山峦,棉花般的云朵轻轻地萦绕着山腰,远远望去,就像两个身着薄纱的仙女,亭亭玉立.
                在中国历史上流传着许多关于昆仑的神话传说.位于昆仑源头的黑海便是西王母的瑶池仙境,那里有长寿仙桃和不死之药.每年八月初八,西王母在瑶池举行配套盛宴,招待众多大佛和神仙,这里成立众神汇聚的圣地.相传,周穆王曾经乘着八匹骏马驾的车,日行三万里,西游昆仑,和西王母相会在瑶池,并向西王母祈求长寿仙桃,但最终没有讨到,只好遗憾地回去.
              横空出世,莽昆仑,阅尽人间春色.”巍峨的昆仑山,以它独有的雄姿屹立在青海高原上.巍巍昆仑是华夏文明的摇篮,是中华民族精神的象征.
              (1)给下列句子中加点的字注音
              这里群山横
                  )、雪峰突
                  ),草原草甸分布广阔.
              (2)根据语境在文中横线处应填入的词语恰当的一组是    
              A.掩盖  高耸  稀薄  衰弱    B.掩盖  挺拔  稀少  衰弱
              C.覆盖  挺拔  稀少  脆弱    D.覆盖  高耸  稀薄  脆弱
              (3)文中画线的句子运用了什么说明方法?有什么作用?
              (4)文中写西王母举行蟠桃盛宴的传说有什么作用?请写出一个与昆仑山有关的神话传说故  事的名称(选文提到的除外).
              (5)昆仑山已经成为万众向往的圣地.旅游部门想要在昆仑山口树立一块宣传牌,请发挥你  的才智写一句标语.
            • 3. 根据下面语境,选择恰当的词语,将序号填在空格处.
                  我们曾随范仲淹登楼    浩淼的洞庭湖,感受它的气象万千;我们曾随郭沫若静静    灿烂的星空,领略天街的美妙神奇;我们也曾随宗璞驻足    繁盛的紫藤萝,感悟朴索的人生哲理.
                  A.凝望    B.眺望    C.仰望.
            • 4. 请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上.
              (1)笑对挫折,战胜困难,会让你品尝到苦尽甘来的滋味,收获到柳暗花明的喜悦,    (领悟  领略  领受)到一览众山小的别样风光.
              (2)2011年世界园艺博览会在西安举行.开园以来参观者非常多,可谓游人如织,    (纷至沓来  眼花缭乱  接踵摩肩),热闹非凡.
            • 5. 阅读下面材料,完成(1)-(4)题.
                  那个大虫又饥又渴,把两只抓在地上略按一按,和身望上一 (1),从半空
              将下来.武松被那一惊,酒都做了冷汗出了.说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后.那大虫背后看人最难,便把前爪在地下,把腰胯一掀,掀将起来.武松只一躲,躲在一边.大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起了霹雳,振得那山岗也动,把这铁棒也似的虎尾,倒竖起来,只一(3).武松却又闪在一边.原来那大虫拿人,只是一扑、一掀、一剪.三般提不着时,气性先自没了一半.那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来.武松见那大虫复翻身回来,双手抡起哨棒,尽平生气力只一棒,从半空劈将下来.只听得一声响,
              簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来.定睛看时,一棒劈不着大虫;原来打急了,正打在枯树上,把那条哨棒折做两截,只拿一半在手里.那大虫páo xiào着,性发起来,翻身只一扑,扑将来.
              (1)给材料中加点字注音或根据拼音写汉字.
              ①撺       ②簌       ③páo xiào    
              (2)选文中,一些动词用得特别号,从下面所给的词语中选择合适的填入空缺处.
              (劈、剪、软、扑、搭、狠)
                   ②        
              (3)给这段材料加一个合适的小标题:    
              (4)上面材料出自我国四大古典名着之一的《    》,小说中塑造了108个英雄好汉形象,其中武松这个人物的形象特点是    ,他的绰号是    .请再举出一个英雄人物的绰号和姓名:    
            • 6. 阅读下面文字,完成下列各题.
                  踏着晨光,走进了渴望已久的鲁迅故居--百草园.
                        刚刚接受过肃杀的冰雪,百草园内却依然一片苍翠葱笼.随风摇曳的竹子,在初生的阳光下,洒落一片淡淡的影子;鲁迅先生儿时摘桑葚吃的老桑树,虽然枝干上被风刀霜箭镂刻得瘢痂交错,但仍然显得      ,生机勃勃.
              (1)上面一段话中有三个错别字,请你找出来并改正.
                  改为    
                  改为    
                  改为    
              (2)将下列词语依次填人文中横线处,最恰当的一项是    
              A.不管 挺拔巍然    B.尽管 挺拔巍然    C.尽管 苍劲傲然    D.不管 苍劲傲然.
            • 7. 根据下面语境,选择恰当的词语,将序号填在横线上.
                我梦想漫步在钱塘江畔,在潮起潮落中,感受“震撼激射,吞天沃日”的    ;我梦想徜徉在滕王阁下,在落暮余辉里,想象“千里逢迎,高朋满座”的    ;我梦想登临泰山之巅,在红日喷薄时,欣赏“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的    
              A.壮阔           B.壮丽           C.壮观.
            • 8. 根据下面语境,为空格处选择合适的词语,将其序号填写在横线上.
                  2010年上海世博会是一次人类文明成果    盛会.它    了人类在城市建设上的卓越智慧,使不同民族、不同文化背景的人们    在一起,沟通心灵,共谋发展.
              A.汇聚       B.荟萃       C.凝聚.
            • 9. 根据下面语境,选择合适的词语填写在相应的横线上.
                  阳春三月,春风吹醒了沉睡的万物.那山岭间的茶树也不甘落后,在    了长长的一个秋冬后,似害羞样穿上了新衣,一夜间便    出嫩芽.当茶香溢满山野的时候,采茶女三五成群走出寨子,一边采摘清香的茶叶,一边    出她们美妙的歌喉,唱着一支支醉人的采茶歌谣.(展露  吐露  裸露)
            • 10. 根据下面语境,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上.
              A、震荡   B、震撼   C、震动
                瀑布从绝顶猛扑下来,凶狠地撞向崖壁,巨大的力量    着山谷;奔泻的瀑布发出骇人的吼叫,回声    ,山鸣谷响;整个世界似乎只剩下那惊心动魄的搏击!我的心被深深    了.
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