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条信息
1.
依次填入下列各句子中横线处的词语,最恰当的一项是( )
①苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品.大致说来,那些门和窗尽量工细而决不
,即使简朴而别具匠心.
②大自然用“死”的物质
了这样丰富多彩的生命,而人类却不能
出一个哪怕是最简单的生物.
③最后,夏洛克刚巧陷入这个法网,
根据事实的发展,已经足以证明他确有运用直接手段,危害被告生命的企图,
法官判决他败诉.
A.庸俗 制造/创造 如果/就
B.庸俗 创造/制造 因为/所以
C.粗俗 创造/制造 如果/就
D.粗俗 制造/创造 因为/所以
难度:中等
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2.
依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当的一组是( )
①引发悲剧事件的暴力拆迁,是对公民尊严的毁灭性打击,那些被强拆的主人公
缺失了财产权利,
丢掉了尊严.
②《五星红旗迎风飘扬》是
中国“两弹一星”研制过程的主旋律电视连续剧,“两弹元勋”们对理想的执着追求和无私奉献精神深深地打动了观众.
③福岛核电站的放射性污染已危害到当地海洋生物的生存,如不加以有效控制,最终受到危害的是人类.因为整个食物链
,而人类则处在食物链的最高端.
A.①不是…而是 ②反应 ③环环相扣
B.①与其说…不如说 ②反应 ③盘根错节
C.①与其说…不如说 ②反映 ③环环相扣
D.①不是…而是 ②反映 ③盘根错节
难度:中等
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3.
依次填人下面文段横线上的一组短语,恰当的一项是( )
金都旅行社十分注重企业文化建设,始终坚持以
、
、
、
为奋斗目标,积极营造具有“金都”特色的企业文化氛围,打造“金都旅游,伴您畅游”企业服务品牌,取得显著的成效.
A.创一流形象 塑一流业绩 树一流员工 建一流企业
B.塑一流业绩 树一流企业 创一流员工 建一流形象
C.树一流员工 建一流形象 塑一流企业 创一流业绩
D.建一流企业 创一流业绩 塑一流员工 树一流形象
难度:中等
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4.
在下面句中横线上选填词语正确的一项是( )
①悠悠岁月已抹去了绝大多数历史的
,历代古人的悲欢离合早已烟消云散.
②接受了香山饭店的设计工作后,他工作认真仔细,不但多次到香山
地形,攀登顶峰,俯览周围环境,而且不辞劳苦地走访了北京、南京、扬州、承德等地,
当地的大建筑和园林,最后采取了建筑一系列不规则院落的布局方式.
③要把我们的城市建设成世界现代田园城市,环境保护是基础,我们应均衡利用和开发环境资源,合理划分城市生态功能分区,
规划发展.
A.①痕迹 ②勘察 考察 ③因地制宜
B.①遗迹 ②考察 勘察 ③因地制宜
C.①痕迹 ②勘探 考察 ③因势利导
D.①遗迹 ②考察 勘察 ③因势利导
难度:中等
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5.
依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )
成熟的麦穗在阳光下低垂着头,那是在教我们
;忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉,那是在教我们
;柔弱的水珠在四季轮回中滴穿顽石,那是在教我们
.
A.谦虚 勤劳 坚韧
B.谦让 勤劳 坚强
C.谦让 勤俭 坚韧
D.谦虚 勤俭 坚强
难度:中等
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6.
选出依次填入下列各句中横线处最恰当的一组词语( )
(1)“神七问天”,翟志刚等航天英雄在太空虽然只
了短短的几天时间,却丈量了中国科技的过去、现在与未来.
(2)“群众
的事,事事都关我的事.”这是人大代表姜延安常挂在嘴边的一句话.
(3)金庸的武侠小说情节
,深深地吸引了广大读者.
(4)《鄂州八景》雕花剪纸系列作品一幅一景,一景一史,一史一事.艺术家们匠心独运,刻画人物
.
A.度过 反应 跌宕起伏 生机勃勃
B.度过 反映 跌宕起伏 栩栩如生
C.渡过 反映 抑扬顿挫 栩栩如生
D.渡过 反应 抑扬顿挫 生机勃勃
难度:中等
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7.
在下列句子横线上依次填入词语,最恰当的一组是( )
(1)贝聿铭不仅是杰出的建筑科学家,更是极其理想化的建筑艺术家,他把古代传统的建筑艺术和现代最新的建筑技术熔于一炉,进而
了自己独特的风格.
(2)中学生是祖国的希望,他们的心理健康需要全社会的共同
.
(3)不要靠你的馈赠去获得朋友,你须用你
的爱去赢得友谊.
(4)我省山区面积广,气候多样,开展山区物候
非常重要.
A.完成 关注 诚挚 观测
B.完成 关照 诚实 观察
C.形成 关照 诚实 观察
D.形成 关注 诚挚 观测
难度:中等
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8.
依次填入下列横线处的词,恰当的一项是( )
如果不是秋风将种子吹下茎秆,那种子不是要被酷寒所冻僵吗?是秋风,把种子介绍给根须,使它找到了
________
生命的母体;是秋风,把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个
________
春天的温床;是秋风,把果实领进了一个个温暖的家,使它
________
了生命的胚胎.
A.延续 萌动 保持
B.延伸 萌动 保存
C.延伸 萌生 保持
D.延续 萌生 保存
难度:中等
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9.
下列句中横线处依次填写的词语恰当的一项是( )
(1)直到有一天,抵挡不住那香味扑鼻的含羞树的诱惑后,才
了这种恐惧心理.
(2)我常在这棵月宫仙桂上尽兴玩耍,冥思遐想,遨游在
的梦境中.
(3)突然间,我恍然大悟,有一种
的感觉在我脑中激荡,我一下子理解了语言文字的奥秘了.
A.克制 曼妙 奇特
B.说服 奇妙 神秘
C.压制 美好 特别
D.克服 美妙 神奇
难度:中等
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10.
阅读下面文字,按要求回答1-6问题.
青春是什么?青春是一条奔(ténɡ)
①
的河,是一条充满
惊涛骇浪
的河.每一个少男少女都独自驾着小舟,从这条河上驶过.然而,并非每一位水手都能乘风\(\underset{•}{破}\)浪平安地驶到彼岸.世界上哪一条江河没有吞没过船只?况且是这样一条吉凶难卜的河,这样一群热情大于
理智
的水手.
青春是什么?青春是一座高耸的山,是一座看不见路径的山.每一个少男少女都是登山队员,怀揣着征服者的梦想.然而,既然是高山就难免有\(\underset{•}{坎}\)\(\underset{•}{坷}\),难免有毒蛇猛兽出没,也难免野花的诱惑和迷路的时候.山林之神只留下一句秘(jué)
②
--惟有大智大勇者脚下才有路!
青春是什么?青春是一片浩(hàn)
③
的海,是一片不见天际的海.每一个少男少女都是一道小溪,别无选择地汇向大海.溪水是甜的,海水是咸的,由甜变咸根本不管你情愿还是不情愿.道理很简单:一个人光吃甜的,并不能强身健体,只有足够地吸收盐分,\(\underset{•}{骨}\)头才会一天天结实起来,因此,拥抱大海就是拥抱希望.
青春是什么?青春是一片
蔚蓝
的天,是一片辽阔无垠的天.每一个少男少女都是一只羽翼未丰的雏燕,
渴望
自由翱翔.然而,如果经不起暴风雨的考验,在天空中挥动翅膀就意味着灾难;如果没有天空一样博大的胸怀,纵然远行万里也会郁郁寡欢.
啊,让我们【甲】着河流,让我们【乙】着高山,让我们【丙】大海,让我们【丁】蓝天.那是一个竞技场,那是一个快乐园,那也是一部青春大辞典!
…
(作者:孙云晓)
难度:易
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