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            • 1． 下列各项判断与分析中，不正确的一项是（　　）
              A．“向前看”“向无此例”“心里向着他”，这三个加线的“向”的词性依次是：介词、副词、动词．
              B．“敬畏自然”“旅鼠之谜”“大雁归来”“我的母亲”四个短语的结构各不相同．
              C．“为纪念中国共产党成立95周年，中央电视台隆重推出32集大型文献纪录片《筑梦路上》．”这句话中“为纪念中国共产党成立95周年”作状语．
              D．“画眉在树林边婉转地歌唱．”这个句子的主干是“画眉歌唱”．
              难度：中等
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            • 2． “谁是最可爱的人”一句中“谁”“是”“最”“可爱”“的”“人”词类判断正确的一项是（　　）
              A．副词  动词  形容词   形容词    助词   名词
              B．代词  副词  形容词   介词      副词   名词
              C．代词  动词  副词     形容词    助词   名词
              D．副词  副词  介词     介词      副词   名词
              难度：中等
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            • 3． 下列关于汉语知识的判断有误的一项是（　　）
              A．“青岩古镇入选‘中国古镇’特种邮票．”句中“入选”和“邮票”依次是动词、名词．
              B．“贵州人文精神”“百鸟朝凤”“粽香浓郁”依次是并列短语、偏正短语、主谓短语．
              C．“2016年5月25至29日，‘数博会’在贵阳举办．”句中“在贵阳”是状语．
              D．“盲人女教师刘芳就像一朵开在大山深处的百合花．”这句话的修辞手法是比喻．
              难度：中等
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            • 4． 下列汉语知识判断有误的一项是（　　）
              A．“乌当区永乐乡的桃花很美丽．”“这段旅程美丽了我的心情．”句中的两个“美丽”分别是形容词和动词
              B．“甲秀楼壮观”“古雅的阳明祠”“建设大数据库”这三个短语依次为：主谓短语、偏正短语、动宾短语
              C．“贵州桥梁建筑的民族特色集中体现在侗家风雨桥上．”句中“贵州桥梁建筑”是主语
              D．“我们不仅要培养中小学生的安全意识，更要提高他们的自我保护能力．”这句话属于递进复句
              难度：中等
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            • 5． 下列各项判断与分析中，有误的一项是（　　）
              A．“平坦”“非常”“今天”“以及”这四个词语词性全不相同．
              B．“典型性格”“秋高气爽”“思维活跃”“历尽磨难”这四个短语的类型完全不同．
              C．“老师让李明回家”这个句子中“李明”既作“让”的宾语，又兼作“回”的主语．
              D．“闪电的光度虽强，只是瞬间存在；星星的光度虽弱，却能整夜长明．”这个复句的第二层是假设关系．
              难度：中等
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            • 6． 下列有关语法的表述有误的一项是（　　）
              A．“制造”“报答”“维护”“沸腾”这几个词的词性相同．
              B．“富有创造性的人总是孜孜不倦的汲取知识．”画线部分是动宾短语，做定语．
              C．“蠢笨的企鹅，胆怯的把肥胖的身体躲藏在悬崖地下．“这个句子的主干是：身体躲藏．
              D．“实验的过程，不是消极的观察，而是积极的探测”是并列复句．
              难度：中等
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            • 7． 下列各项中分析正确的一项是（　　）
              ①当与书中各异的人和事交融时，我们会觉生命的深意。
              ②走进图书馆，触目那些或发黄或簇新的书籍，它睿智的灵光会将我们的眼睛映照得明亮。
              ③因此，只要我们常常置身于书的天地，我们的心灵就能得到寄托和重塑。
              ④然后翻开书，进入思想的丛林，我们会顿觉油墨的芬芳沁人心脾。
              A．“我们”是代词，“油墨”是名词，“走进图书馆”和“映照得明亮”都是动宾短语．
              B．“当与书中各异的人和事交融时，我们会发觉生命的深意．”这个句子中，“人和事”作主语．
              C．“只要我们常常置身于书的天地，我们的心灵就能得到寄和重塑．”一句是假设关系的复句．
              D．将选文各句组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序是②④①③．
              难度：中等
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            • 8． 下面说法有错误的一项是（　　）
              A．“这激荡的江水激荡了少年前行的动力”一句中两个“激荡”词性不同
              B．“良师益友”“画蛇添足”“团结互助”三个短语类型相同
              C．“生动的故事，鲜活的人物，给读者留下了深刻印象”，句中划线部分句子成分相同
              D．“箕畚运于渤海之尾”“其一犬坐于前”两句中“箕畚”“犬”都是名词作状语
              难度：中等
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            • 9． 下面语段中划线词语与划线词语“宝贝”词性相同的项是（　　）
                  寻寻觅觅，凄凄惨惨戚戚。宝贝回家，路有多长？茫茫暗夜，（A）你们用父母之爱，把灯火点亮。三千个日夜奔忙，一千个家庭（B）团聚。你们连缀起星星点点的（C）爱，织起一张网。（D）网住希望，网住善良。
              --2015感动中国十大人物张宝艳、秦艳友夫妇颁奖词。
              A．A
              B．B
              C．C
              D．D
              难度：中等
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            • 10． 下列各项判断与分析中，正确的一项是（　　）
              A．“前后”“应当”“已经”“或者”这四个词语依次是名词、动词、副词、介词．
              B．“纯洁高尚”“热情鼓励”“搭配适合”“洗得干净”“感觉良好”这五个短语的类型完全不同．
              C．“一阵旋风，几乎将鸭栏卷到了天上．”这个句子的主干是“旋风卷”．
              D．“这种书比起竹简来，轻便多了，但它成本太高，不容易普遍采用．”这个复句的第二重是转折关系．
              难度：中等
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