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条信息
1.
对语法分析正确的一项( )
日出之所以美,是我们看到黎明的时候,唤起了生命的某种感叹。
从看日出的过程里, 我们感到蒸蒸日上的朝气,感觉生命的活泼,感觉到从绝望黑夜进入到希望黎明的柳暗花明。我们看到的不是黎明,而是自己的生命。我们把自己期待生命美好的渴望,投射在黎明上。
A.文中“感觉”“活泼”都是动词,“看日出”是述宾短语
B.“我们把自己期待生命美好的渴望,投射在黎明上.”这个句子中“投射”做状语
C.“我们看到的不是黎明,而是自己的生命.”一句是并列复句
D.文中画线句子有语病,修改方法是把“唤起”改为“呼唤”
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2.
下列标点符号使用
有
误
的一项是( )
A.海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般的穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫
B.什么,就这么个侏儒?这么个小巧玲珑的家伙!难道真的是列夫•尼古拉耶维斯•托尔斯泰吗?
C.没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木
D.著名作家、翻译家杨季康(笔名杨绛)先生,以105岁高龄于2016年5月25日逝世,其著作有《洗澡》《干校六记》《我们仨》等
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3.
下列标点符号
使
用
错
误
的一项是( )
A.胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字.
B.我把书包扔了过去,练习本啦、铅笔啦、橡皮啦,从里边飞出来,撒了一地.
C.当《少林寺》风靡全国时,他也学会了一套足以乱真的醉拳.
D.远处方山如屏,秦淮似带;近处村舍相望,田圃纵横.
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4.
下列句子中,标点符号使用错误的一项是( )
A.“好吧。”他说,“我相信你能行!”
B.我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能…
C.给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。
D.在挫折和磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士?
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5.
下列标点符号使用
有
错
误
的一项是( )
A.现在回想起来,她那时有十八、九岁
B.就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的
C.“奶奶,那月亮上是什么呢?”我问.“是树,孩子.”奶奶说
D.改了国籍,不等于就改了民族感情;而且没有一个民族像我们这样依恋故土的
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6.
下列选项中说法
有
误
的一项是 ( )
A.可不知怎的,我只叫道:“表哥驾到--”就涌起一种男儿掉泪的悲怆.此句中破折号的作用是表声音的延长.
B.然而我们是朋友,即使偶尔吵吵闹闹,打了太公,一村的老老小小,也决没有一个会想出“犯上”这两个字来. 此句中引号的作用是表直接引用.
C.她哪里能拦阻住我,我不是个小滹沱河吗?此句用了反问的句式,加强语气,写出了小时候的我的倔强.
D.若在故乡,⇿当新秋的早晨,门前‰过许多的乡人:男的紫赤的臂膊和小腿肌肉突起,躯干高大且挺直,使人起 健康的感觉…此句中冒号的作用是表解释说明.
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7.
下列语句中标点符号使用
正
确
的一项是( )
A.“把窗户关起来,”妈妈说:“外面起风了.”
B.卢沟桥亦作“芦沟桥”,在北京丰台区,横跨永定河(旧时称卢沟河,亦作芦沟河)上
C.《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目.节目旨在实现文化感染人,鼓舞人,教育人的传导作用
D.每群大约一、二十只,不知叫什么名的鸟,转了几圈,就匆匆飞走了
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8.
下面各句中标点符号使用
没
有
错
误
的一项是( )
A.霜降过后,气温继续下降,经霜的草木加速凋零,正所谓“桃李与荆棘,霜降同夜萎.”
B.著名作家、翻译家杨季康(笔名杨绛)先生的著作有《洗澡》《干校六记》《我们仨》等.
C.以“铭记历史,勿忘国耻”为主题的“九一八”事变图文展,通过图片及文字的形式,让读者铭记国耻、增强读者的忧意识、树立读者的民族自尊心.
D.诗中描绘的景色是真实存在的?还是诗人虚构的?
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9.
下列句子,标点符号使用正确的一项是( )
A.“我是一个美国兵,”他说:“你们愿意把我藏起来吗?”
B.现在东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆,展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷、工艺品…等.
C.接着,韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了.他说“法国语言是世界上最美的语言,最明白,最精确.”
D.他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布--因为老王是回民,埋在什么沟里.
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10.
下列各句中,标点符号使用不正确的一项是( )
A.嫦娥奔月、夸父追日、女娲补天…自古以来,中国人就用口耳相传的传说,诉说着对深邃而神秘太空的向往
B.一粒种子改变世界,“杂交水稻之父”袁隆平为世界粮食安全作出的杰出贡献有目共睹,杂交水稻的诞生地就在湖南
C.聊起最近读什么书或喜欢什么作品时,很少有人提到《聊斋志异》《红楼梦》《骆驼祥予》等文学经典,这种现象确实令人担忧
D.“你这是怎么啦?小芳.”妈妈急切地问道
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