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条信息
1.
下列句子标点符号使用完全正确的一项是( )
A.“是现在的学校好呢?还是原来的学校好?”老师问一位新转校来的学生
B.小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,连接着高高的远山
C.“行啊!”妈妈开心地说:“等到放暑假了,我一定会带你去参观世博园.”
D.他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人
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2.
对下列句中引号的作用判断有误的一项是( )
A.“南京大屠杀遇难同胞纪念馆”也建在当年日军集体屠杀中国人的地点。(引用)
B.世世代代“人”的声音,在诗和音乐的韵律中,响彻云霄,响遍山谷。(强调)
C.我们一共六十几位作家,从世界许多地区应邀在南斯拉夫讨论“放逐与文学”。(特殊含义)
D.他们正站在47年前300个孩子发出最后一声呼唤的地方:“亲爱的爸爸妈妈!”(引用)
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3.
下列解说有误的一项是( )
A.“最美司机”吴斌用大爱阐释了生命的价值:76秒,吴斌用生命履行了职责;76秒,吴斌用平凡成就了伟大;76秒,吴斌用行动诠释了人间大爱.
解说:这一句的标点符号使用正确
B.她像雕塑一般伫立在山顶.
解说:“她伫立在山顶”是这个句子的主干
C.实验开始 精心准备 帮助同学 休息三天
解说:这四个短语结构各不相同
D.路遥知马力,日久见人心.
解说:这句话运用了对偶的修辞
难度:较易
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4.
下列句子标点符号运用正确的一项是( )
A.“赶快去复习。”妈妈说:“否则考试又要不及格了!”
B.书中除神话传说外,还有诗歌、传记、科学小品,人生语录等…
C.我只管把一般英语句子的基本结构牢记在心--这是光荣的事情。
D.我是去呢?还是呆在家里呢?
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5.
下列标点符号使用
有
错
误
的一项是( )
A.“你到哪里去了,你这坏孩子?”
B.“我不告诉你,妈妈.”这就是你同我那时所要说的话了.
C.老师请三、四两组的同学下课去帮忙搬书.
D.国庆假期,你是想去泰州园博园?还是想去水上森林公园?
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6.
下列句子中的标点符号使用完全正确的一项是( )
A.我生平最受用的有两句话,一是“责任心”,一是“趣味”
B.学校要加强对青少年的思想教育,使他们懂得什么是爱国主义?如何防止精神污染?
C.不少人失去了对生活品质的判断力,一味去追逐名牌,用有名的香水、手机、服装…等来显示自己生活品质高人一等,这也正是现今名牌泛滥的主要原因.
D.太守出猎,狂书“亲射虎,看孙郎”,托古以言志;英雄梦回,忽作“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”,用典以抒怀;书生论史,偏说“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”,借题以讽今.
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7.
下列标点符号使用
有
错
误
的一项是 ( )
A.《七律 长征》选自《毛泽东诗词集》(中央文献出版社1996年版).
B.我按照中学课本里的内容,在科普报刊上寻找公式定理背后的故事,分类剪贴了数学呀、物理呀、化学呀、生物呀等几大本.
C.就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的.
D.“创卫工作”让兴化城悄然蜕变:社区环境舒适清爽,地面干净整洁,马路上流动摊贩不见了,商铺店面靓丽一新.
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8.
下列标点符号使用
有错误
的一项是( )
A.5月24日,2017年全国“最美家庭”评选结果在京揭晓,我市两个家庭入选.
B.《做一个虔诚的教育者》一文出自《洪宗礼母语教育》(北京师范大学出版社2011年版).
C.徐先生创作的荷风千里这幅画,将古雅的气韵、明快的时代感融合在一起,受到大家的好评.
D.母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”的诗句.
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9.
下列句子中,标点符号使用正确的一项是 ( )
A.他默默地想是哪位同学给他寄来这本书?这本畅销书可真是难买哪?
B.据学校的调查了解,读过四大名著的同学占全班人数的十分之二三.
C.“这园子虽然很是荒凉,”他笑着继续对我说道:“但是富有野趣.”
D.没有一定数量的阅读积累,就想写出好文章,那简直是《天方夜谭》.
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10.
下列标点符号使用全部正确的一项是( )
A.对待一切善良的人,都应该做到真和忍:真者,真诚相待,不虚情假意。忍者,宽容忍让,不针锋相对。
B.“海啸”究竟是一种什么现象?它是如何产生的?又该如何去预测?我们应该尽快搞清楚这些问题。
C.“鞠躬尽瘁,死而后已,”正好准确地描述了他的一生。
D.我掀开帘子,看见一个小姑娘,只有八、九岁光景。
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