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          50条信息

            • 1.

              最后一课(节选)

              语法课完了,我们又上习字课。那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”“阿尔萨斯”“法兰西”“阿尔萨斯”。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个都那么专心,教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来,但是谁都不注意,连最小的孩子也不分心,他们正在专心画“杠子”,好像那也算是法国字。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着,我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”

              我每次抬起头来,总看见韩麦尔先生坐在椅子里,一动也不动,瞪着眼看周围的东西,好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的。只要想想:四十年来,他一直在这里,窗外是他的小院子,面前是他的学生;用了多年的课桌和椅子,擦光了,磨损了;院子里的胡桃树长高了;他亲手栽的紫藤,如今也绕着窗口一直爬到屋顶了。可怜的人啊,现在要他跟这一切分手,叫他怎么不伤心呢?何况又听见他的妹妹在楼上走来走去收拾行李!他们明天就要永远离开这个地方了。

              可是他有足够的勇气把今天的功课坚持到底。习字课完了,他又教了一堂历史。接着又教初级班拼他们的ba,be,bi,bo,bu。在教室后排座位上,郝叟老头儿已经戴上眼镜,两手捧着他那本初级读本,跟他们一起拼这些字母。他感情激动,连声音都发抖了。听到他古怪的声音,我们又想笑,又难过。啊!这最后一课,我真永远忘不了!

              忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。

              “我的朋友们啊,”他说,“我——我——”

              但是他哽住了,他说不下去了。

              他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字: “法兰西万岁!”

              然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,你们走吧。”

              (1) 我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”对这句话含义理解


              (2) 画线句子用了什么人物描写方法,请分析作用。


              (3) 下列句中破折号的作用各是什么?

              “窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。”

              “我的朋友们啊,”他说,“我——我——”

              (4) 联系全文,发挥想象,补充出课文结尾“话也不说”此时的心理活动。50字左右

            • 2.

              为“你欢迎我不欢迎”加上标点后,表意不明确的一项是( )

              A.你欢迎,我不欢迎。
              B.你欢迎我?不欢迎。

              C.你欢迎我不?欢迎。
              D.你欢迎我,不欢迎。
            • 3.
              下列说法正确的一项是(    ) 
              A.“谋事要实,创业要实,做人要实,这是做事的标杆.”句中“做事的标杆”是个主谓短语.
              B.“在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔.”这个句子的主语是“海燕”,谓语是“飞翔”.
              C.“这次文艺下乡演出有舞蹈.相声.小品.杂技.魔术……等节目形式.四邻的七.八百名乡亲闻讯赶来,将演出的广场围了个水泄不通.”这个句子顿号和省略号的使用都是对的.
              D.“我们在事业上即使取得了很大的成就,但决不能骄傲自满.”该句关联词的使用是正确的.
            • 4.
              下列句中标点使用有误的一项是( )
              A.约莫离敌人住的村庄有三、四里远的光景,我们在一座小坟园里停下了。
              B.“喂,你撒谎,”我小声叫道,“我听见你的心跳啦!”
              C.队长和善地告诉他说:“现在打仗不同往年一样。现在——边是咱们中国军队,一边是日本鬼子。你懂吗?‘差半车麦秸’。”
              D.“给小狗子做尿布了。”他仿佛毫不在意地答道。
            • 5.

              下列表述有误的一项是( )

              A.2013年春晚“于谦遭网友吐槽”;“郑州东站停车收费比机场停车收费还贵引发网友吐槽。”“吐槽”是“爆料、诉苦、批评、抱怨和发表看法”的意思。
              B.“2012年,莫言荣获诺贝尔文学奖。”这句话的主语是“莫言”。
              C.“注意上面,”王悦说,“上面有块土掉下来了!”这句中使用的标点符号全部正确。
              D.春节、雨水、惊蛰、清明、冬至都是我国传统的二十四节气。
            • 6.

              下列标点符号使用不恰当的一项是( )

              A.《大国工匠》讲述了8位工匠缔造的神话:錾刻师孟剑锋为北京APEC会议创作国礼“和美”纯银丝巾,焊工高凤林为火箭焊“心脏”,钳工顾秋亮为“蛟龙号”装配载人深潜器……
              B.如果说鸟类是大地上的标点,那麻雀便是最朴实、最常见的“逗号”:机灵、随意、无处不在。  
              C.近半年来,梅葆玖、陈忠实、杨绛…等大师的离去,无不使我们每个人心中充满了悲痛之情。
              D.李白的“浮云游子意,落日故人情。”(《送友人》)、“朝如青丝暮成雪”(《 将进酒》)都是脍炙人口的名句。
            • 7.

              列标点符号使用不正确的一项是( )

              A.文艺工作者只有真正深入生活并紧跟时代步伐,才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。
              B.孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道:“窃书不能算偷,窃书!读书人的事,能算偷吗”?
              C.人生,只有一条路不能选择,那就是放弃;只有一条路不能拒绝,那就是成长。
              D.“海啸”究竟是一种什么现象?它是如何产生的?又该如何去预测?我们应该尽快搞 清楚这些问题。
            • 8.
              下列最能表现小弗郎士浓浓深情的一项是(    )
              我听了这几句话,心里万分难过。啊,那些坏家伙,他们贴在镇公所布告牌上的,原来就是这么一回事!
                                    
              A.这是最后一堂法语课。                
              B.这是最后一堂法语课!
              C.我的最后一堂法语课!                
              D.我的最后一堂法语课。
            • 9.

              下面这段文字出自老舍故居的前言部分。根据语境,在【甲】【乙】【丙】处分别填入标点符号,正确的一项是( )

              一说到北京,就会想起老舍,想起他笔下那些活灵活现的北京人【甲】祥子、虎妞等等【乙】老舍是北京的,也是中国的,更是世界的。他的作品和人格魅力,为我们打开了一扇通向至真、至善、至美的大门。人,应该怎样活着,才不虚度年华【丙】走进老舍的世界吧!

              A.【甲】省略号 【乙】句号 【丙】破折号
              B.【甲】冒号 【乙】省略号 【丙】问号
              C.【甲】冒号 【乙】句号 【丙】问号
              D.【甲】省略号 【乙】省略号 【丙】破折号
            • 10.

              按要求修改下面的观察日记。

                  ×月×日  星期三  小雨转多云

                  今天早晨,我在小区运动场玩,①忽然看到双杠上挂着一幅蜘蛛网。②我以前从来没见过这么完整的蛛网。仔细观察后发现:它看上去像是一个自行车轮,从“车轮”的中心伸出了许多细丝③,我数了数,哇,有25条!它们又被一圈圈蛛丝连起来,就成了漂亮的网。④谁能说蜘蛛不是不厉害呢!

              (1)第①句中量词使用不当,应改为:___________________________________

              (2)第②句啰唆,应改为:_____________________________________________

              (3)第③处标点不当,应改为:_________________________________________

              (4)第④句有语病,应改为:___________________________________________

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