知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．
阅读下面的文字，完成下列各题。

我爱这土地

艾青
   假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的h òu（）咙歌唱：
       这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲奋的河流，
  这无止息地吹(   )着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……     （1）根据拼音写出相应的汉字，给加下划线的字注音。 hò u咙(  )   汹涌(   )
     （2）文中有错别字的一个词是“     ”，这个词的正确写法是“     ”。
    （3）请根据语境，选择恰当的一项（   ）。A、拂   B、刮
    （4）诗歌中划线句子运用了       和      的修辞手法。

难度：中等

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2．
阅读下面的文字，完成下列各题
“雅舍”最宜月夜--地势较高，得月较先。看山头吐月，红盘乍涌，一shà间，清光四射，天空jiǎo洁，四野无声，微闻犬吠，坐客无不悄然!舍前有两株梨树，等到月升中天，清光从树间筛洒而下，地上阴影斑斓，此时由为幽绝。直到兴阑人散，归房就寝，月光仍然逼进窗来，助我凄凉。
（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。
一shà间 ______ jiǎo洁 ______ 筛 ______
（2）文中有一个错别字的一个词是 ______ ，这个词的正确写法是 ______
（3）划线句子运用了 ______ 、 ______ 两种修辞手法。

难度：较易

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3．
指出下列句子运用的修辞手法。
（1）看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。 ______
（2）等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。 ______
（3）看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。 ______ 。

难度：较易

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4．阅读下面文字，完成（1）~（4）题。
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲rǎn，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿伫立四望，又想坐下低yín一首绮丽的小诗。在这境界里，连俊马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

（1）根据拼音写出相应的汉字，给加下划线的字注音。

渲rǎn（   ）低yín （    ）   绮（）丽

（2）文中有一个错别字的词是          ，这个词的正确写法是       。

（3）“伫立”的意思是     。“勾勒”在文中的意思是         。

（4）文中画线句子使用的修辞手法是       。

难度：中等

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5． 1、根据内容填空：（9分）
鹅的叫声，与鸭的叫声大体相似，都是“ 轧轧”（      ）然的。但音调上大不相同。鸭的“轧轧”，其音调锁碎而愉快，有小心翼翼的意味；鹅的“ 轧轧”，其音调严肃郑重，有似历声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到，果然凡有生客进来，鹅必然历声 jiào xiāo（      ）。甚至篱笆外有人走路，它也要引吭（            ）大叫，其叫声的严厉，不亚于狗的狂吠。狗的狂吠，是专对生客或xiāo xiǎo（      ）用的；见了主人，狗会摇头摆尾，呜呜地乞怜。鹅则无论何人，都是历声呵斥；要求饲食时的叫声，也好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。
（1）根据拼音写出汉字，或给划线的字注音。（4分）

“轧轧”（     ） jiào xiāo（       ）引吭（     ） xiāo xiǎo（       ）

（2）最后一句所使用的修辞手法是      ，它的作用是                       。（3分）

（3）分号在本段中的作用是                                。（2分）

难度：较难

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6．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（9分）
前天，已将《野草》编定了；这回便轮到陆续载在《莽原》上的《旧事重提》，我还替他改了一个名称：《朝花夕拾》。带露折花，色香自然要好得多，但是我不能够。便是现在心目中的离奇和芜杂，我也还不能使他即刻换化，转成离奇和芜杂的文章。或者，他日仰看流云时，会在我的眼前一闪烁罢。

我有一时，曾经lǚ次忆起儿时在故乡所吃的蔬果：菱角、罗汉豆、茭白、香瓜。凡这些，都是极其鲜美可口的；都曾是使我思乡的蛊惑。后来，我在久别之后尝到了，也不过如此；惟独在记忆上，还有旧来的意味留存。他们也许要哄骗我一生，使我时时反顾。

（1）根据拼音写出相应的汉字，给划线的字注音。（3分）

载在(       )      lǚ次(       )      蛊惑（    ）

（2）文中有错别字的一个词是“        ”，这个词的正确写法是“        ”。（2分）

（3）“芜杂”在文中的意思为                        。（2分）

（4）诗中划线句子运用了             的修辞手法。（2分）

难度：较易

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7．阅读下面一段文字，完成（1）——（3）题。（6分）
我是雨，是大自然的kuì赠。我是颗颗璀璨的珍珠，用以镶嵌广阔的大地。我从湖中升起，借着以太的翅膀敖翔，行进。一旦我见到美丽的园林，吻着花儿的芳唇，拥抱着青枝绿叶，轻抚着苍劲的根须，使得草木更加清润迷人。

（1）给下列画线字注音或看拼音写汉字（2分）

    Kuì（     ）赠               璀璨（    ）

（2）写出文中含有错别字的一个词        ，并改为        。（2分）

（3）划线句运用的修辞有             、            。（2分）

难度：中等

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8．
阅读下面一段文字，完成1—3题。（7分）

爱能包容大千世界，使千差万别、jiǒng yì(     )不同的人和谐地融为一个整体；爱能融化隔膜的坚冰 A 抹去尊卑的界线，使人们变得亲密无间；爱能化解矛盾jiè dì(     )，消除猜疑、jí dù(     )和憎恨，使人间变得更加美好。爱能                           。
(1) 根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。（3分）

(2) 在短文A处应填的标点符号为          （2分） (3) 在横线上仿写一个句子，与原文构成排比句。（2分）


难度：中等

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9．根据下面的文字，完成（1）～（4）题。（9分）
人生是一个容器，可这个容器的容量实在是非常有限。愁苦与畏惧多了，欢乐与勇气就少了；局促与紧张多了，萧洒与轻松就少了；傲慢与骄矜多了，恭谨与谦虚就少了；一些不需要的话语存放太多了，一些zhēn言就会无处落脚。所以我们要让有些话穿耳而过。

（1）根据拼音写出相应的汉字，给加线的字注音。（3分）

     局促（    ）    骄矜（    ）    zhēn言(    )

（2）文中有一个错别字的词是“       ”，这个词的正确写法是“      ”。（2分）

（3）文中“恭谨”的意思是        。（2 分)

（4）划线句子运用了        修辞。（2分）

难度：较易

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10．
（认真听三遍朗读，按下面的要求作答，考生可边听边答）
(1) 请写出材料中的任意三个成语。

(2) 老船长镇定地说：“ ” (3) 货船最终能渡过风浪的原因是什么？

(4) 从这则故事中，你得到了什么启示？


难度：易

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