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          共50条信息

            • 1．
              下列句子没有使用修辞手法的一项是（　　）
              A．宰尽天下打呜的公鸡，就能阻止黎明的到来？
              B．太阳刚一出来，地上已经像下了火
              C．独立从来不是别人给的，而是自己脚踏实地挣来的
              D．苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上
              难度：较易
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            • 2．
              下列解说有误的一项是（　　）
              A．我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了，我再也说不出话。
              解说：这句话使用了比喻的修辞
              B．为了利用这仅有的一点业务时间，他暗下决心：不看电视，不听音乐，不读小说，经过两个多月的奋战，终于译完了这本书。
              解说：这句话的标点使用有误
              C．伟人细胞  范进中举  画山绣水  往事依依
              解说：这四个短语的结构全不相同
              D．不是意识决定存在，而是存在决定意识。
              解说：这句话是并列复句。
              难度：较易
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            • 3．
              下列句子没有使用修辞的一项是（　　）
              A．一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。
              B．我坐在飞机上，白云好像就在我的脚下。
              C．若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
              D．皇帝每一天每一点钟都要换一套衣服，人们提到他的时候总是说：“皇上在更衣室里。”
              难度：较易
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            • 4．
              下列关于修辞方法及其表达效果的分析，不正确的一项是（　　）
              A．“办公楼下的一树樱桃，在春天里如襁褓中的婴儿般见风长，一天一个样。”把“樱桃”比喻成“襁褓中的婴儿”，生动形象地写出樱桃在春风吹拂下迅速生长的情态。
              B．“晨曦中，棵棵茶树抽新芽，片片绿叶现晶莹。”用“棵棵……”“片片……”的对偶句式，写出了晨曦中露珠晶莹剔透的样子。
              C．“秋天是豪华的，慷慨的，它给予人们的唯恐不多不够，它献出的果实把树枝都压弯了。如果说春天像一个恋人，秋天不是更像一个母亲么？”运用了反问的修辞方法，加强语气，强调了秋天就像母亲一样，尽其所能地给予，唯恐不多不够。
              D．“上班时和同事经过树下，我们惊喜不已：昨天樱桃花还含苞待放，今天就有敲锣打鼓的，有甩花手绢的，有抛媚眼的……”运用拟人、排比修辞方法，生动地描绘出樱桃花开放时热烈、奔放的样子，表达了人们的惊喜之情。
              难度：较易
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            • 5．
              选出下列说法正确的一项是（　　）
              A．“惘然”的“惘”按音序查字法查应查“M”；“尴尬”的“尴”按音序查字法应查“G”，笔画共有12画
              B．人们不知道地球为什么要发那么大的脾气。（句末“。”应改为“？”）
              C．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（用排比的修辞手法，强化了期望春天到来的迫切心情。）
              D．中国军团在2010年广州亚运会囊括金牌199枚，位居金牌榜首位。（句中的“囊括”使用不当）
              难度：较易
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            • 6．

              判断下面三句诗的修辞手法，正确的一项是

              ①有的人/他活着别人就不能活；有的人/他活着为了多数人更好地活。

              ②有的人/骑在人民头上：“呵，我多伟大！”

              ③有的人/情愿作野草，等着地下的火烧。

              A．对比、反复　比喻　拟人
              B．对比、夸张　引用　夸张
              C．对比、反复　引用　比喻
              D．对比、排比　引用　比喻
              难度：中等
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            • 7．
              下列句子没有使用修辞方法的一项是（　　）
              A．林中偶或有如蝉、如蝇、如蚊的声音，侧耳谛听、分辨、捕捉，却又没有了。
              B．人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。
              C．那又浓又绿的景色，简直是一幅青山水绿画。
              D．在茫茫人海中，人们争名于朝，争利于市，哪里有闲心开关怀一棵古藤的生死呢？
              难度：较易
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            • 8．
              下列句子运用修辞手法判断有误的一项是（　　）
              A．枣园的灯光照人心，延河滚滚喊“前进”！（比喻）
              B．千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！（夸张）
              C．白羊肚手巾红腰带，亲人们迎过延河来。（借代）
              D．杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。（拟人）
              难度：较易
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            • 9．
              下列修辞手法运用及表达效果分析错误的一项是（　　）
              A．“这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。”（句子使用排比和比喻的手法，写出了卢沟桥上石刻狮子的各 种生动形象。）
              B．“但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它 是树中的伟丈夫！”（句子使用比拟的修辞手法，生动形象地写出了白杨树的美好品质。）
              C．“一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。”（句子 使用比喻和夸张的手法，鲜明生动地塑造了凶恶残暴的刽子手与怯懦愚昧的华老栓形 象。）
              D．“大漠孤烟直，长河落日圆”（句子使用对偶的修辞手法，写出了边塞的雄伟壮阔景象。）
              难度：较易
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            • 10．
              对下列句子运用的修辞手法，分析不正确的一项是（　　）
              A．绿树村边合，青山郭外斜。（对偶）
              B．你永远是个无情的建筑/蹲踞在荒莽的山巅/冷眼看人间恩怨（拟人）
              C．每个字都是一颗星/像蜜蜂在心头颤动（比喻）
              D．为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……（反问）
              难度：较易
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