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          50条信息

            • 1.

              阅读下面一段文字,完成下列小题。

                 理想可能是美好的憧憬,理想亦或是měng懂的青涩,对于个人而言,不同的人有着不同的理想,谁能否决我们追梦的权利呢。然而,理想不是现成的粮食,而是一粒需要我们去播种的种子;理想不是绘就的画卷,而是一张白纸,需要我们去描画;理想不是葱茏的绿洲,而是一片荒漠,需要我们去开垦。理想的实现,需要我们不断地拔涉。朋友,树立理想,并为之不懈奋斗,你的人生就会结出累累硕果。

              (1)给划线字注音,根据拼音写出相应的汉字。

                 憬(     )       měng懂(    )     (    )累硕果

              (2)文中有错别字的一个词是“       ”,这个词的正确写法是“       ”。

              (3)“葱茏”在文中的意思是                

              (4)改写画线部分,使之与加点的文字形成句式整齐的排比句。

            • 2.

              阅读下面的文字,完成下列小题。

              蜜蜂羡慕雄鹰能够博击蓝天,自由翱翔,却忘记了自己传播花粉使大自然五彩斑斓,果实累累;沙lì羡慕碧玉青翠欲滴,价值可观,却忘记自己能奠基铺路以成就万丈高楼和平tǎn大道;小鸭羡慕天鹅洁白无瑕,矫健美丽,却忘记自己也有独特的风采。人要看重自己,相信自己,才能演绎精彩的人生。

               (1)根据拼音写汉字,或给划线字注音。

              沙lì(    )    平tǎn(     )   (    )健  

              (2)文中有错别字的一个词是“       ”,这个词的正确写法是“       ”。

              (3)“青翠欲滴”中“欲”的意思是              ,“洁白无瑕”中“瑕”的意思是                        。   

              (4)选段运用了             、对比的修辞,生动有力地阐发了自己的观点。

            • 3. 下列各项的判断与分析,正确的一项是( )
              A.“思想”、“专家”、“平坦”、“兴趣”都属于名词。
              B.短语“工作繁忙”“须发花白”“意志坚强”与“参加会议”的结构相同。
              C.“当时的政府根本不关心农业生产事业”这个句子的主干是:“政府关心事业”。
              D.“闪闪烁烁的声音从远方飘来,一团团白丁香朦朦胧胧”,这句运用了通感的修辞手法来突出对声音的时断时续、隐隐约约的真切感觉。
            • 4.

              阅读下段文字,完成文后各题。

              有容乃大,和谐至远。琴瑟和鸣,载歌载舞,这是艺术的和谐;和风细雨,朝晖夕阴,这是自然的和谐;政通人和,国泰民安,这是社会的和谐。艺术、社会、自然不正是因为相依相wēi,才呈现出五彩斑斓的和谐吗?

              ①给划线的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

              歌载舞(     )             相依相wēi(     )

              ②文中有错别字的一个词是“     ”,正确的写法是“     ”。

              ③“朝晖夕阴”中的“晖”的意思是 ,“国泰民安”中的“泰”的意思是

              ④这段文字主要运用了排比、 的修辞手法,向我们展现了一幅和谐的画卷,表达了对和谐的 之情。

              ⑤文中画线的句子表达有瑕疵,请你修改一下。

            • 5.

              下列说法正确的一项是( )

              A.“鲁迅是喜欢百草园呢?还是喜欢三味书屋?”这个句子的标点符号使用是正确。
              B.“觉察—察觉”“热忱—热情” “时代—时期”是几组同义词。
              C.“ 似乎是春风送来了沁鼻的花香,满天的星星都在眨眼欢笑。”使用了比喻的修辞手法。
              D.《狐狸和葡萄》、《龟兔赛跑》、《海的女儿》《揠苗助长》是引人深思的寓言故事。
            • 6.

              下列说法正确的一项是( )

              A.“凸、凹、丱、卯、凼”都是五画。
              B.“水爆轰震,声如崩山。”该句运用了对偶修辞手法。
              C.“鼠目寸光、朝花夕拾、人情练达”都是主谓短语。
              D.鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。该句标点使用正确。
            • 7.

              下列各句没有使用修辞方法的一项是( )

              A.我用心倾听,好像听见了竹枝生长、竹叶舒张的声响。
              B.我原想收获一缕阳光,却得到整个春天;我原想捧起一朵浪花,却得到整个海洋;我原想撷起一片红叶,却得到整片枫林。
              C.江南的雨是有灵性的,落在瓦砾上,像丝竹奏出的乐曲,幽怨急缓。
              D.洁白的月光悄悄漫进窗户,清冷的微风也捎来潮湿的花香。
            • 8.

              下列对修辞手法及其作用分析不正确的一项是( )


              A.“岭南的荔枝花寂寞憔悴的开着”(运用拟人的修辞手法,生动形象地写自己的祖国正在遭受日寇的践踏蹂躏时,作者内心的痛苦不堪)
              B.“那树有一点佝偻,露出老态,但是坚顾稳定,树顶像刚炸开的焰火一样繁密”(运用拟人、比喻的修辞手法,写出了树的形态和枝叶的繁茂)
              C.“舍弃文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍弃锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之”(运用比喻,构成排比,言三件违反常情的事情,指出楚王攻宋的可笑行为)
              D.“覆盖着稻草的农家草房,镶嵌着浮雕窗板的小窗”(运用对偶的修辞手法,写出了俄罗斯乡村生活的动人画卷,表达了诗人炽热的爱国之情)
            • 9.

              下列各句中没有运用比喻修辞的一项是( )  

              A.整个老城像烧透了的砖窑,使人喘不过气。
              B.脚心跟鞋袜粘在一块,好像踩着一块湿泥,非常难受。
              C.地上射出无数的箭头,房屋上落下千万条瀑布。
              D.街上仿佛没有了人,道路好像忽然加宽了许多。
            • 10.

              下列一段话所用的修辞手法按前后顺序列举正确的一项是( )

              你现在跟这个犹太人讲理,就像站在海滩上,叫大海的怒涛减低它的奔腾的威力,责问豺狼为什么害得母羊为了失去它的羔羊而哀啼,或者是叫那山上的松柏,在受到天风吹拂的时候,不要摇头摆脑,发出簌簌的声音。要是你能够叫这个犹太人的心变软——世上还有什么东西比它更硬呢?
              A.比喻、排比、反问
              B.比喻、拟人、设问
              C.排比、拟人、反问
              D.比喻、排比、设问
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