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1.
诗歌阅读理解,阅读下面的诗歌,完成问题.
雨 过 山 村
【唐】王建
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜.
妇姑相唤浴蚕
①
去,闲着中庭栀子
②
花.
【注】①浴蚕:古时候将蚕种浸在盐水中,用来选出优良的蚕种,称为浴蚕.
②栀(zhī)子:常绿灌木,春夏开白花,很香.
(1)用优美的语言描绘前两句“雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜”所展现的山村图景.
(2)古诗讲究炼字,末句中的“闲着”二字有何妙处?
难度:中等
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2.
江亭夜月送别二首(其二)
王勃
乱烟笼碧砌,飞月向南端.寂寞离亭掩,江山此夜寒.
(1)黄叔灿在《唐诗笺注》中称赞这首诗末句中的“寒”字甚妙,请简述“寒”字妙在何处?
(2)请从表现手法的角度简析作者是如何抒发情感的.
难度:中等
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3.
阅读李清照的两首词,完成下列各题.
如梦令
常记溪亭日暮,沉醉不知归路.
兴尽晚回舟,误入藕花深处.
争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭.
武陵春
风住尘香花已尽,日晚倦梳头.
物是人非事事休,欲语泪先流.
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟.
只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁.
(1)古人特别讲究“炼字”,请说说《如梦令》“惊起一滩鸥鹭”一句中“惊”字的妙处.
(2)这两首词分别是词人南渡前和南渡后的作品.你感觉它们在情感上有何不同?
难度:中等
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4.
阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题.
秋思
陆游
乌桕微丹菊渐开,天高风送雁声哀.
诗情也似并刀快
①
,剪得秋光入卷来.
【注释】:①并刀:并州出产的剪刀.并:即并州,东汉州名.古时并州以产剪刀著名
(1)诗中的哪些景物体现了秋天的特点?
(2)诗歌三、四两句历来为人们称道,请加以赏析.
难度:中等
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5.
阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题.
咏山泉
[唐]储光羲
山中有流水,借问不知名.
映地为天色,飞空作雨声.
转来深涧满,分出小池平.
恬澹
①
无人见,年年长自清.
【注】①澹(dàn):同“淡”
(1)第二联写出了山泉的什么特点?用两个词语概括回答.
(2)“咏物寄怀”是这首诗的艺术特点,请结合诗句作赏析.
难度:中等
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6.
阅读下面诗歌,完成下列各题.
山坡羊•潼关怀古
张养浩
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路.望西都,意踌躇.
伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土.兴,百姓苦;亡,百姓苦.
(1)这首曲抒发了作者怎样的思想感情?
(2)请对“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”一句中“聚”“怒”二字进行简要赏析.
难度:较难
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7.
阅读下面诗歌,完成后面题目
送魏二
王昌龄
醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉.
忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长.
【注】:本诗写于王昌龄贬龙标尉时.
(1)“江风引雨入舟凉”一句中的“凉”字有什么含义?
(2)最后两句诗抒发了作者怎样的思想感情?
难度:较难
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8.
阅读下面两首诗,完成本题.
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 送魏二
①
唐•李白 唐•王昌龄
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪. 醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉.
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西. 忆
②
君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长.
【注释】①《送魏二》作于王昌龄贬龙标尉时.②忆:想,想象.
(1)下列诗句中与王昌龄《送魏二》“忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长”运用的表现手法相同的一项是
A.大漠孤烟直,长河落日圆 B.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
C.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时 D.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人
(2)两首诗中都有“愁”字,但其在诗中的含义有所不同,请简要分析.
(3)第一首诗中的“杨花落尽子规啼”与第二首诗中的“江风引雨入舟凉”既是景语又是情语,请从借景抒情的角度分别简要赏析.
难度:中等
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9.
诗歌赏析
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回?
无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊.
(1)下列判断正确的一项是
A.把自然的春光和人的青春年华自然地结合在一起,表达感时伤春的情怀,运用了情景反衬的表现手法.
B、夕阳西下几时回?”一句抒发了词人惜春伤时的惆怅和寂寞,叹惜年华将逝的情思.
C.“小园香径独徘徊”写出了作者在遍地落花和溢满花香的小路上独自徘徊的孤独和失落.这一句与“去年天气旧亭台”相照应.
D、词人通过仲春时节,日落时分,物候的变化的描写,抒发了词人对年华流逝的感伤之情.
(2)“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”是千古名句,试简析这两句词好在哪里?
难度:中等
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10.
阅读崔颢的《黄鹤楼》,完成后面的小题.
黄鹤楼 崔 颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼.黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠.
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁.
(1)试说说诗中两个“空”字各有什么含义.
(2)诗歌尾联情景交融,请描绘诗句的画面并分析其情感.
难度:中等
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