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1.
阅读下面一首诗,完成下列各题.
渡荆门送别
李白
渡远荆门外
①
,来从楚国游
②
.山随平野尽,江入大荒流
③
.
月下飞天镜
④
,云生结海楼
⑤
.仍怜故乡水
⑥
,万里送行舟.
【注释】:①荆门:荆门山,在今湖北宜都西北,长江南岸.②楚国:今湖北、湖南一带.③大荒:广阔的原野.④天镜:比喻明月. ⑤海楼:即蜃楼,海上形成的一种幻景.⑥故乡水:指长江,来自作者的家乡四川.
(1)赏析颈联“月下飞天镜”句中“飞”字的妙处.
(2)这首诗表达了诗人怎样的感情?
难度:较难
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2.
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开.
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫.
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起.
报君黄金台上意,提携玉龙为君死.
(1)“黑云压城城欲摧“一句中的“压“字用得好,请简要分析它的好处.
(2)最后两句诗表达了怎样的思想感情?
.
难度:中等
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3.
阅读下面的唐诗,完成下列各题
山居秋暝
唐 王维
空山新雨后,天气晚来秋.
明月松间照,清泉石上流.
竹喧归浣女,莲动下渔舟.
随意春芳歇,王孙自可留.
(1)“暝”的意思是
,点明题目中“秋暝”的一句诗是
.
(2)本诗颔联通过“明月、青松、泉声、泉流”描绘了一幅
的“山间月夜图”.
难度:中等
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4.
阅读下面一首唐诗,完成下列各题.
绝句二首(其一)
杜甫
迟日江山丽,春风花草香.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯.
【注】此诗是诗人经过两年的流离奔波回到成都草堂之后,面对浣花溪一带的春光而作.
(1)本诗描绘的初春景色有何特点?反映出诗人怎样的心情?
(2)说说“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯.”一句的妙处.
难度:中等
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5.
阅读文言文,回答问题
秋日行村路
[宋]乐雷发
儿童篱落
①
带斜阳,豆荚姜芽社肉
②
香.
一路稻花谁是主?红蜻蛉伴绿螳螂.
【注释】①篱落:篱笆. ②社肉:祭祀时所供之肉,后分给各户.
(1)“一路稻花谁是主?红蜻蛉伴绿螳螂”是千古名句,句中“伴”字用得妙,请写出你的理解.
(2)这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?
难度:中等
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6.
阅读下面的诗,完成问题.
钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤.
(1)“乱花”的意思是
.
(2)对诗歌内容理解不恰当的一项是
A、首联简洁明快地勾勒出西湖的水态. B、颔联描绘早莺争暖新燕啄泥的画面.
C、颈联写出春草浓密绿色醉人的景象. D、尾联直接抒发诗人春行的喜悦心情.
难度:中等
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7.
阅读唐诗《春望》,完成下列各题.
春 望
杜甫
国破山河在,城春草木深.感时花溅泪,恨别鸟惊心.
烽火连三月,家书抵万金.白头搔更短,浑欲不胜簪.
(1)前四句统领在一个“
”字中,诗人视野由远及近,由大到小,由山河到
.
(2)本诗将眼前景、胸中情融为一体.你认为这首诗抒发了诗人怎样的情感?
难度:中等
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8.
阅读下面一首诗,完成下列各题.
渔家傲
范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意.四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭.
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计.羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪.
(1)诗歌首句“塞下秋来风景异”,“异”表现在哪些地方?
(2)“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”表现了戍边将士什么样的心理?
难度:中等
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9.
阅读下面古诗词,完成下列各题.
玉楼春•戏赋云山
辛弃疾
何人半夜推山去?四面浮云猜是汝.常时相对两三峰,走遍溪头无觅处.
西风瞥起云横度,忽见东南天一柱.老僧拍手笑相夸,且喜青山依旧住.
(1)下面对词的内容理解不正确的一项是
A.词的上片是写青山为浮云所遮盖,下片写重睹青山.
B.上片后两句是写执着寻觅“常时青山”的青山终有结果.
C.下片的前两句写浮云散尽青山重见的自然景观.
D.这首词描写了自然景物的变化过程.
(2)下面对词的赏析不正确的一项是
A.词的前两句使用拟人手法,很容易使人想到词人喃喃自语的情态.
B.词的上片透露出了词人遗憾的心情,而下片则反映了词人喜悦之情.
C.词的最后两句式以老僧之喜衬托词人之喜.
D.这首词格调雄浑粗犷,清新活泼,反映了词人积极乐观的一面.
难度:中等
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10.
阅读下面这首宋词,完成下列各题.
清平乐•村居
辛弃疾
茅檐低小,溪上青青草.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿亡
①
赖,溪头卧剥莲蓬.
【注】亡:此处读作“wú”.
(1)“最喜小儿亡赖”一句中“亡赖,的意思是
.
(2)下列理解不正确的一项是
A.“清平乐”是词牌名,“村居”是词的题目.
B.词的上片描写江南山村的景色,下片描写两代人的生活画面.
C.这首词紧紧围绕着小溪,布置画面,展开人物的活动.
D.全词表达了作者对农村和平宁静生活的喜爱之情.
难度:中等
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