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1.
阅读陆游的《游山西村》,完成下列各题,
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚.
山重水复疑无路,柳暗花明又一村.
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存.
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门.
(1)诗人游山西村,有哪些亲切的感受?
(2)颔联“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”既写景,又饱含哲理,试赏析这两句诗.
难度:中等
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2.
阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题.
送严士元
刘长卿
春风倚棹阖闾城,水国春寒阴复晴.
细雨湿衣看不见,闲花落地听无声.
日斜江上孤帆影,草绿湖南万里情.
君去若逢相识问,青袍今已误儒生.
【注】:①刘长卿:中唐诗人,官至监察御史,屡次遭贬.刘长卿与好友严士元在苏州相逢,短暂相聚后又送严去湖南.②阖闾城,苏州城.③青袍,贞观四年规定,八品九品官员的官服是青色的.
(1)用自己的话概括首联中“水国”春天的特点
(2)“草绿湖南万里情”一句中的“情”蕴含了哪些情感?请结合全诗加以分析.
难度:中等
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试题篮
3.
阅读《江城子•密州出猎》,完成下列各题.
江城子•密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍.锦帽貂裘,千骑卷平冈.为报倾城随守,亲射虎,看孙郎.
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼.
(1)“千骑卷平冈”中的“卷”有怎样的表达效果?请结合诗句作简要分析.
(2)“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”塑造了一个怎样的形象?表达了诗人怎样的情感?
难度:中等
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试题篮
4.
阅读《送友人》,完成问题
送 友 人
李 白
青山横北郭,白水绕东城.
此地一为别,孤蓬万里征.
浮云游子意,落日故人情.
挥手自兹去,萧萧班马鸣.
(1)诗中的“孤蓬”与“
”都喻指题目中的“友人”.
(2)全诗抒写了作者对友人
的情感.
难度:中等
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试题篮
5.
阅读下面课外古诗,回答问题.
移家别湖上亭
戎 昱
好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情.
黄莺久住浑相识;欲别频啼四五声.
(1)诗人搬家作别久住的湖上亭,亭边柳条、藤蔓轻展,枝头黄莺鸣声悠悠,一“系”一“啼”别有意味,仿佛是它们
之情的自然流露.
(2)花草本是无情物,但诗人笔下的一草一木却多情多义,那是为什么?
难度:中等
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6.
诗歌阅读
阅读下面的古诗,完成下列各题.
樵夫词
(清)朱景素
白云堆里捡青槐,惯入深林鸟不猜.
无意带将花数朵,竟挑蝴蝶下山来.
[注释】:①樵夫:砍柴的人.
(1)从题目开始通读全诗(包括注释),是读懂诗歌的重要前提.采用这种方法读诗,然后合理想象,描绘“白云堆里捡青槐,惯入深林鸟不猜”一句所表现出来的画面.
(2)第四句中“竟挑蝴蝶下山来”中“竟”有怎样的表达效果?
难度:较难
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7.
暮春山间
(宋)黄公度
缓步春山春日长,流莺不语燕飞忙.
桃花落处无人见,濯手惟闻涧水香.
阅读上面的一首诗,回答问题.
(1)阅读全诗,请你说说“缓”字有怎样的表达效果?
(2)有人说“桃花落处无人见,濯手惟闻涧水香”表现手法非常妙,你如何理解?
难度:中等
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8.
阅读下面的古诗,然后回答问题.
登岳阳楼(其一)
陈与义
洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟.登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时.
万里来游还望远,三年多难更凭危.白头吊古风霜里,老木沧波无限悲.
(1)“帘旌”“徙倚”是什么意思?请选择其中一个回答.
(2)“白头吊古风霜里,老木沧波无限悲”蕴含了诗人怎样的思想感情?
难度:中等
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9.
阅读下面的诗歌,完成题目.
山居秋暝 题破山寺后禅院
王维 常建
空山新雨后,天气晚来秋. 清晨入古寺,初日照高林.
明月松间照,清泉石上流. 竹径通幽处,禅房花木深.
竹喧归浣女,莲动下渔舟. 山光悦鸟性,潭影空人心.
随意春芳歇,王孙自可留. 万籁此俱寂,但余钟磬音.
(1)两首诗歌中的“空”含义有别,前者的意思是
,后者是
.
(2)下列对诗歌理解有误的一项是
.
A.都借助于景物描写,营造出了幽静的环境气氛.
B.都是山水田园诗,且都采用了动静结合的写法.
C.都表达出诗人希望早日脱离尘世、遁入空门的思想.
D.都歌咏了隐逸的情趣,有一种悠闲适意的情调.
难度:较难
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10.
阅读《江城子 密州出猎》,完成下列各题.
江城子 密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍.锦帽貂裘,千骑卷平冈.
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎.
酒酣胸胆尚开张.鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?
会挽雕弓如满月,西北望,射天狼.
(1)对牌名这首词理解有误的一项,是
.
A.“江城子”为词,“密州出猎”是这首词的题目.
B.上阕首句中的“老夫”为作者自称.
C.词的结句表达了作者企望为国御敌立功的壮志.
D.这首《江城子》和晏殊的《浣溪沙》都是豪放词.
(2)对这首词的解说不恰当的一项是
.
A.该词起句着一“狂“字,贯穿全篇,统摄了全词.
B.“亲射虎,看孙郎“是词人以孙权比况自己虽“鬓微霜“,但仍英武有为,希望能建功立业,报效朝廷.
C.“持节云中,何日遣冯唐?“词人以冯唐自比,表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言,使他们重新复职.
D.“天狼“喻指西北方的敌人.
(3)对这首词鉴赏不正确的一项是
.
A.词的上阕描绘打猎的壮阔场面,下阕抒发由打猎激发出来的胸襟抱负.全词由实而虚,由叙事而抒怀.
B.苏轼作此词时正值壮年,而以老夫自称,是因为作者心怀壮志却仕途坎坷,深感岁月易逝,人生易老,所以才要“聊发少年狂“.
C.作品融叙事、言志、用典为一体,调动多种艺术手法,表现了作者宝刀未老、志在千里的英雄豪气.
D.此作是东坡豪放词的代表作之一,它对李清照词风的形成产生了积极的影响,苏、李二人成为了宋朝豪放词派的代表人物.
(4)下列对这首词理解不正确的一项是
.
A.“锦帽貂裘,千骑卷平冈”用夸张的修辞方法描绘了出猎的壮阔场面.
B.“酒酣胸胆尚开张”等三句刻画了词人以酒壮胆,口吐狂言的醉态.
C.“持节云中,何日遣冯唐”表达了词人渴望摆脱政治窘境,为国效力的心情.
D.这首词表面写的是一次出猎,实则表达了词人报效国家的志向和豪迈气概.
难度:中等
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