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1.
阅读下面古诗文,完成问题.
春晚
〔宋〕周敦颐
花落柴门掩夕晖,昏鸦数点傍林飞.
吟余小立阑干外,遥见樵渔一路归.
诗人描写傍晚立于门外所见之景.从“
”二字可以看出,季节正是暮春.柴门落花、昏鸦绕林和
(4字短语)三幅画面,动中有静,生机盎然,使人置身于村野薄暮的和谐、静谧之中,也使人感受到诗人
的心情.
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2.
约客
南宋•赵师秀
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花.
(1)诗中开头两句运用了
修辞手法,描写了夏季江南特有的景色.
(2)请你自选角度,对“闲敲棋子落灯花”一句进行赏析.
难度:较难
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3.
阅读下面的诗歌,完成下列各题.
西归绝句
①
[唐]元稹
五年江上损容颜,今日春风到武关.
两纸京书
②
临水读,小桃花树满商山.
【注释】①本诗作于元和十年春元稹从被贬地奉召还京途中.②书:信.这里指元稹的好友李复言和白居易的书信.
(1)诗歌前两句都是通过叙事来抒情,其中第一句对第二句起到了
作用.
(2)景语皆情语,第四句以景语收住全篇.请用自己的话,对此句加以描述.
难度:较难
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4.
阅读下面的诗歌,完成下列各题.
凉州词
王之涣
黄河远上白云间,一片孤城万仞山.
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关.
(1)诗中的“春风”除了指自然现象之外,还指的是
.
(2)下列理解不恰当的一项是
A.诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”,描绘出边地的雄阔苍凉之景.
B.“杨柳”是双关语,既指音乐的曲调,又指现实中的杨柳树.
C.诗歌用“何须”二字,由边地图景描绘转入情感抒发.
D.全诗极写戍边者不得还乡的怨情,情绪消极悲切.
难度:较难
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5.
行路难(其一)
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然.
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边.
行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.
(1)对这首诗的赏析不正确的一项是
A.前四句写诗人面对“金樽清酒”“玉盘珍羞”的精美食物,却因心中难以排解的烦恼,无法下咽.“停”“投”“拔”“顾”四字,写出了诗人的苦闷抑郁.
B.中间四句把诗人心中的失望与希望、抑郁与追求交替地表现出来,传达出诗人复杂的心理.
C.“行路难!行路难!多歧路,今安在?”是诗人在极为痛苦的情况下,坚定了探寻出路的信念后发出的感叹.该句是后两句言志前的发问.
D.结尾两句反映出诗人倔强、自信的性格,表现出诗人“长风破浪”的坚定信念和沧海扬帆的勇气.
(2)形象的比喻和善于用典是这首诗的写作特点.请说说“行路难”比喻什么?并写出诗中的一个典故(用诗中文字作答)及诗人引用这个典故的用意.
比喻:
典故:
用意:
.
难度:较难
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6.
西江月•夜行黄沙道中
宋•辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片.
七八个星天外,两三点雨山前.旧时茅店社林边,路转溪头忽见.
(1)这是一篇以农村生活为题材的佳作,恰如一幅山村夜行图,读来有身临其境之感.词的上片
,
两句从嗅觉和听觉上表现了乡村的景物特征,渲染了清幽、恬静的气氛,表达了诗人丰收喜悦的心情.
(2)词的下片笔锋一转,波澜变幻,骤雨将至时“路转”“忽见”的描写,既衬托出词人
,又表现了
.
难度:较难
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7.
诗词鉴赏
江城子•密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘.千骑卷平冈.为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎.
酒酣胸胆尚开张.鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?套挽雕弓如满月.西北望,射天狼.
(1)本词上阕描写了
的宏大壮观的场面;下阕抒写了作者
的雄心壮志.
(2)“持节云中,何日遣冯唐?”一句蕴含了什么意思?有什么表达效果?
难度:较难
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8.
古诗词阅读,完成下列各题.
山坡羊•潼关怀古
张养浩
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路.望西都,意踌蹰.伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土.兴,百姓苦;亡,百姓苦.
(1)从视觉听觉的角度写潼关险要的两个字分别是
和
.
(2)这首元曲中的怀古小令,是古代诗词中的优秀作品,请你说说曲中抒发了作者怎样的情怀.
难度:较难
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9.
浣溪沙
苏 轼
游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流.
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼.
谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡.
(1)下面是对这首词的分析,不正确的一项是
A、上阕写景,描绘了三幅画面,表现了环境的清幽.
B、“萧萧暮雨子规啼”一句,写黄昏时萧萧细雨中杜鹃的啼叫声,正所谓鸟鸣山更幽,以声衬静,更显静谧.
C.下阕抒情,为了表现时光易逝、青春难留的思想,作者用河水西流的现象阐述了人生不可以重来的道理.
D.全词语言浅显,音韵和谐,情、景、理交融.
(2)词的下阕抒写了作者
的看法,表现作者
的生活态度.
难度:较难
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10.
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤.
(1)诗中有一个词语直抒作者胸臆,请你指出来并说出抒发了作者怎样的思想感情.
(2)“乱花渐欲迷人跟,浅草才能没马蹄”这两句诗把春的情态描摹得妩媚动人,生机勃勃,请你从具有表现力的用词上加以品析.
(3)下面是对这首诗的分析理解,不准确的一项是
A.诗歌以“春行”为题眼抒发了作者的思想感情.
B.这首诗从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意.
C.诗人善于把握景物特征,并进行了生动形象的描绘.
D.诗歌在景物的描写中还重点突出了白沙堤的美.
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