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条信息
1.
根据提示补写名句或填写课文原句.
①千嶂里,
.
②
,病树前头万木春.
③
,时见一斑.
④独学而无友,
.
⑤让我们随诗人来一场说走就走的旅行:
跟杜甫登临泰山,抒发“
,
”的豪迈情怀;
同王维出使塞上,观赏“
,
”的雄浑景象.
难度:较易
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2.
默写诗歌
(1)《十五从军征》中写老兵遥望家园看到的情景是:
,
.
(2)《诉衷情》一词中与“一事无成霜鬓侵”表达情感相近的句子是:
,
.
(3)《南乡子•登京口北固亭有怀》一词中实写史事的两句是:
,
.
(4)《满江红》中深入浅出地将巾帼英雄的形象生动地展现出来,表达词人抱负、志向和思感情转变的句子是:
,
.
(5)《朝天子•咏喇叭》中描写喇叭、锁哪特点的句子是
.描写喇叭危害的句子
,
.
难度:较易
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3.
根据课文默写古诗文.
①
,自将磨洗认前朝.
,铜雀春深锁二乔.(杜牧《赤壁》).
②刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中的两句“
,
.”现在常被用来说明新事物必将取代旧事物.
③《山坡羊•潼关怀古》中,暗示潼关是兵家必争之地的句子是:峰峦如聚,波涛如怒,
.
④《与朱元思书》中作者发表议论,流露出对鄙视名利,爱慕自然、归隐避世的情感诗句是:
,望蜂息心.经纶世务者,窥谷忘返.
⑤请将文天祥《过零丁洋》补充完整.
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星.
,
.
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁.
,
.
难度:较易
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4.
诗文默写.
(1)须晴日,
,
.(毛泽东《沁园春.雪》)
(2)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,
,
.以其境过清,不可久居,乃记之而去.(柳宗元《小石潭记》)
(3)子曰:“其恕乎!
,勿施于人.”(《<论语>十则》
(4)过尽千帆皆不是,
.
.温庭筠《望江南》
(5)花近高楼伤客心,万方多难此登临.
,
.(杜甫《登楼》)
(6)
,西北望,射天狼.(苏轼《江城子•密州出猎》)
(7)
,江入大荒流.(《渡荆门送别》李白)
(8)后值倾覆,
,
,尔来二十有一年矣.(诸葛亮《出师表》)
难度:较易
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5.
根据要求默写古诗文.
(1)
,松柏有本性.(刘桢《赠从弟(其二)》)
(2)海内存知己,
.(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(3)
,独怆然而涕下.(陈子昂《等幽州台歌》)
(4)行到水穷处,
.(王维《终南别业》)
(5)
,举杯消愁愁更愁.(李白《登州谢眺楼饯别校叔书云》)
(6)不戚戚于贫贱,
.(陶渊明《五柳先生传》)
(7)蝉则千转不穷,
.(吴均《与朱元思书》)
(8)怀才不遇是历代诗歌中咏叹的重要主题,韩愈以千里马“
,
”的遭遇,表达人才终身不得其用的遭际;刘禹锡以沉舟、病树自喻,“
,
”表达了对年轻后辈赶超自己的达观;杜牧则借周郎赤壁往事,以“
,
”的诗句表达了无处施展才华的无奈.
难度:较易
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6.
古诗文填空.
(1)
,何人不起故园情.
(2)马上相逢无纸笔,
.
(3)曾经沧海难为水,
.
(4)
,霜刃未曾试.
(5)《木兰诗》描写边塞艰苦战斗生活的诗句是:
,
.
(6)写出有关黄河的两句紧连着的古诗句:
,
.
难度:较易
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7.
根据课文填空.
(1)
,泥香带落花.葛天民《迎燕》
(2)夕阳西下,
《天净沙.秋思》
(3)故园渺何处?
韦应物《闻雁》
(4)李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中用典的诗完整的一句:
(5)《池鹤》一诗中表现诗人对官场生活厌倦和无奈的句子是
,
.
难度:较易
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8.
综合性学习。
(1)你一定积累了不少成语,请写出关于春天的三个成语。
(2)请写出两句描写春天的古诗。
难度:中等
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9.
某同学写了篇《魅力语文》的文章。
语文,犹如一kē璀璨的明珠,时时绽放耀眼的光芒;语文,犹如一片温润的碧玉,常常让人爱不释手;语文,犹如一条奔流的大河,在人类的漫长的历史中流淌……
是语文,让我感受到“但愿人长久,
①
”的旷达与乐观;是语文,让我领略到“
②
,一览众山小”的坚毅与无畏;是语文,让我体会到“春蚕到死丝方尽,
③
”的执著与奉献……
语文,我深爱的语文,是如此丰富,如此美丽……
你的深邃我们无法丈量,你的广阔我们无法斗量
,爱你之心难以言尽。即使山无棱,即使天地合,我也会爱你到永远!
(1)请补写出第二段横线处名句所缺部分。
①
、②
、③
(2)根据拼音写出汉字,给加点字注音。
kē
流
淌
深
邃
(3)加点词“爱不释手”中的“释”查字典应查
部首,意思是
。
(4)第三段中划线句有两个词相互混淆,使用不当,请加以改正。
将“
”改为“
”,将“
”改为“
”。
难度:中等
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10.
写出与“月”字相关的两组诗句,并简单说明诗人所抒发的情怀.
例:唯愿当歌对酒时,月光长照金樽里.抒发情怀:对人生的美好祝愿.
(1)
,
.抒发情怀:
(2)
,
. 抒发情怀:
.
难度:中等
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