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1.
阅读诗歌,完成下列各题
别离
陆龟蒙
丈夫非无泪,不洒离别间.仗剑对尊酒,耻为游子颜.
蝮蛇一螫手,壮士即解腕.所志在功名,离别何足叹.
【注】①尊:同“樽”盛酒的杯子. ②蝮蛇:一种小型毒蛇.③解腕:斩断手腕,以保全性命.④游子颜:游子往往因去国怀想而心情欠佳,面带愁容.
(1)请指出诗歌颔联所运用的手法,并分析其作用.
(2)结合具体诗句说说这首诗与《送杜少府之任蜀川》在表达情感上的相似点,并作简要分析.
难度:较难
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2.
阅读下列诗句,完成下列各题
【甲】伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际.草色烟光残照里,无言谁会凭栏意.
【乙】自送别,心难舍,一点相思几时绝?凭栏袖拂杨花雪.溪又斜,山又遮,人去也!
(1)甲、乙分别通过“
”和“
”等词句表现“凭栏之久”,以此表达用情之深.
(2)下列对诗句理解不正确的一项是
A.两句所交代的时令都是春季. B.都描绘了有情人离别时的场景.
C.甲的抒情方式委婉,而乙较直接. D.两句中的景分别用来渲染气氛和层层设障.
难度:中等
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3.
阅读下面古诗文,完成下列各题
【甲】钱塘逢康元龙
①
明•谢肇淛
黄梅细雨暗江关,故园东望路漫漫,
我入西吴君欲还.双袖龙钟泪不干.
马上相逢须尽醉,马上相逢无纸笔,
明朝知隔几重山.凭君传语报平安.
【乙】逢入京使
[唐代]岑参
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干.
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安.
[注]①钱塘:与诗中的“江关”都指钱塘江边的杭州城.康元龙:作者同乡诗友,“尝游历边塞,无所遇”而归故乡.
(1)【甲】诗起句中的“暗”字对全诗有什么作用?
(2)两首诗的主人公在“马上相逢”时,流露出的情感有何不同?请简要分析.
难度:较难
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4.
阅读古诗,回答下列各题.
送 别
唐 王之涣
杨柳东风树,青青夹御河.
近来攀折苦,应为别离多.
(1)前两句写景,“青青”表明时令是在
.“杨柳”是古诗词中的典型意象,一见杨柳,就让人想到
.诗的后两句抒情,通过交代别人送别而攀折杨柳,反映送别的人多.一个“
”字,强调攀折杨柳之不便与内心的纠结.
(2)这首小诗,清淡如水,流露出诗人
的款款深情.
难度:较难
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5.
宴词
王之涣
长堤春水绿悠悠,畎入漳河一道流.
莫听声声催去棹,桃溪浅处不胜舟.
【注】:宴词:写于送别宴席上的诗.畎:田间小沟
(1)“悠悠”一词极具表现力,请简要分析.
(2)四句运用了什么表现手法?有什么表达效果?
难度:较难
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6.
阅读下面一首诗,完成下列各题.
渡荆门送别
李白
渡远荆门外
①
,来从楚国游
②
.山随平野尽,江入大荒流
③
.
月下飞天镜
④
,云生结海楼
⑤
.仍怜故乡水
⑥
,万里送行舟.
【注释】:①荆门:荆门山,在今湖北宜都西北,长江南岸.②楚国:今湖北、湖南一带.③大荒:广阔的原野.④天镜:比喻明月. ⑤海楼:即蜃楼,海上形成的一种幻景.⑥故乡水:指长江,来自作者的家乡四川.
(1)赏析颈联“月下飞天镜”句中“飞”字的妙处.
(2)这首诗表达了诗人怎样的感情?
难度:较难
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7.
阅读下面这首诗,然后回答问题.
送魏二
王昌龄
醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉.
忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长.
(1)诗中写的是什么季节?请找出点明季节的词语.
(2)三、四两句诗,明人陆时雍《诗镜总论》云:“代为之思,其情更远.”请作具体分析.
难度:较难
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8.
阅读下面这首词,完成各小题.
相见欢
李煜
无言独上西楼,月如钩.寂寞梧桐深院锁清秋.
剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头.
(1)这首词上片写
,下片抒发
.
(2)“剪不断,理还乱,是离愁”这一句,采用了什么修辞手法,有什么作用?
难度:较难
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9.
【古诗阅读】
送友人
(李白)
青山横北郭,白水绕东城.
此地一为别,孤蓬万里征.
浮云游子意,落日故人情.
挥手自兹去,萧萧班马鸣.
(1)本诗是一首情意深长的送别诗,作者通过送别环境的刻画、气氛的渲染,表达出
之意.
(2)首联写送别之景,其中“横”字写青山的静,“绕”字写
的动;颔联写送别之事,诗人借“孤蓬”比喻
.
难度:较难
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10.
阅读下面这首诗,然后回答问题.
左迁至蓝关示侄孙湘
韩 愈
一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千.
欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!
云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前.
知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边.
(1)这是一首
(体裁),作者韩愈为唐代“
”的领袖.
(2)这首诗表达了韩愈对朝廷“既忠且怨”的复杂情感,请结合全诗简要分析.
难度:较难
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