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          共50条信息

            • 1．

              下面对诗歌理解不正确的是（ ）

              村晚

              雷震
              草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

                                                                                                      牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。


              A．诗歌展示了一幅牧童骑牛晚归图。  
              B．“衔”字生动表现了落日挂在山头的情景。
              C．诗歌写的是初冬乡村的景象。          
              D．诗歌表现了悠然自得的乡村生活。
              难度：易
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            • 2．

              下面对《晚春》的鉴赏完全正确的一项是（ ）

              A．这是一首描写早春的诗。这时节百花盛开，万紫千红，花木像是知道春江逝去，所以特别珍惜这最美好的时光，争芳斗艳，尽情舒展生命的本色。

              B．这首诗以拟人化的手法，轻灵的语言，从作者自身的角度写对春天的留恋，读来饶有趣味。

              C．此诗熔景与理于一炉，在景物描写中蕴含着人生哲理：诗人通过“草木”有“知”、惜春争艳的场景描写，反映的其实是自己对春天大好风光的珍惜之情。

              D．诗人体物入微，发前人未得之秘，摹花草凋零之情状，展晚春满目之风采，寥寥几笔，便给人以满眼风光、耳目一新的印象。将伤春的情感摹写的淋漓尽致。
              难度：较易
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            • 3．

              与梦得①沽酒闲饮且约后期

              白居易

              少时犹不忧生计，老后谁能惜酒钱?

                共把十千沽一斗，相看七十欠三年②。

                 闲征③雅令④穷经史，醉听清吟胜管弦。

               更待菊黄家酿熟，共君一醉一陶然。

              【注释】①梦得：刘禹锡，字梦得。开成二年（公元837年），白居易和刘禹锡同在洛阳，刘禹锡任太子宾客分司，白居易任太子少傅，都是闲职。政治上共遭冷遇，使两位擎友更为心心相印了。②七十欠三年：白居易、刘禹锡都生于公元772年，写此诗时两人都67岁。 ③征：征引，指行酒令的动作。④雅令：高雅的酒令，自唐以来盛行于士大夫间的一种饮酒游戏。

              (1) 下面对诗歌的内容理解不正确的一项是（ ）
              (2) 下面对诗歌赏析不正确的一项是（ ）
              A．这首诗诗题中的“闲饮”抒发了解囊沽酒、豪爽痛饮的旷达与闲适，表现了诗人的满足与兴奋之情。
              B．颔联使人想象到两位老友争相解囊、同沽美酒的情景。
              C．颈联具体描写“闲饮”的细节和过程，将题中旨意写足。
              D．尾联一个“共”字体现出两位老友真挚热烈的情感，也暗示两人有相同的处境，同病相怜，均悲伤无法排解，同样想以酒解闷。
              难度：难
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            • 4．

              过零丁洋

              文天祥

              辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

              山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

              惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

              人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

              (1) 诗的第二联用“       ”和“        ”六个字形象生动地揭示出国家和个人的命运。

              答：                                                                                                               

              (2) 这首诗叙述了诗人什么经历？表达了诗人怎样的思想情感？ 

              答：                                                                                                             

              难度：难
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            • 5．

              下列对《茅屋为秋风所破歌》的赏析,不正确的一项是 ( )

              A．“南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼”表现了诗人受欺的愤怒心情,写出了我对群童的厌恶之情。

              B．“俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑”渲染大雨降临前昏暗的气氛,烘托出诗人黯淡愁惨的心境。

              C．“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山”这是诗人的理想,这是一种饱览民生疾苦,体察人间冷暖的情怀,就像他在兵荒马乱中写“三吏”“三别”一样。

              D．全诗先叙事,后议论抒情,既写了诗人贫穷甚至恼羞成怒的窘状,也表达了诗人博大宽广的胸怀,情真意切,感人至深。
              难度：较易
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            • 6．

              《送杜少府之任蜀州》

              王勃

              城阙辅三春，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。

              海内存知己，天涯若比邻。无为在岐路，儿女共沾巾。

              (1) 诵读节奏划分有误的一项是（ ）

              A．城阙／辅／三秦，风烟／望／五津。B．与君／离／别意，同是／宦／游人。

              C．海内／存／知己，天涯／若／比邻。D．无为／在／岐路，儿女／共／沾巾。

              (2) 赏析有误的一项是（ ）

              A．这是一首五言律诗，作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。

              B．第一句点出了送别的地点，第二句则把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。

              C．颔联是说，诗人要跟朋友分手，去外地做官。

              D．尾联紧承颈联而来，诗人劝慰杜少府，不要在临别之时像儿女一般哭鼻子、抹眼泪。

              (3) 这首诗中的“海内存知己，天涯若比邻”是千古传诵的句子，请说说它好在哪里。

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              难度：较易
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            • 7．

              水调歌头/黄庭坚

              瑶草一何碧，春入武陵溪。溪上桃花无数，枝上有黄鹂。

              我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。祇恐花深里，红露湿人衣。

              坐玉石，倚玉枕，拂金徽。谪仙何处，无人伴我白螺杯。

              我为灵芝仙草，不为朱唇丹脸，长啸亦何为？醉舞下山去，明月遂人归。

              (1) 

              下面对词的内容理解不正确的一项是（    ）

              (2) 

              下面对词的赏析不正确的一项是（   ）

              A．开头一句，词人采用比兴手法，热情赞美瑶草（仙草）象碧玉一般可爱，使词作一开始就能给人一种美好的印象，激起人们的兴味，把读者不知不觉地引进作品的艺术境界中去。
              B．“春入武陵溪”，具有承上启下的作用。这里，词人巧妙地使用了陶渊明《桃花源记》的典故。陶渊明描写这种子虚乌有的理想国度，表现他对现实社会的不满。
              C．“我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓”三句，写词人想穿过桃花源的花丛，一直走向飘浮白云的山顶，一吐胸中浩然之气，化作虹霓。这里，词人直接抒发对现实的不满，详写作者心中的理想世界。
              D．“祇恐花深里，红露湿人衣”两句，曲折地表现他对纷乱人世的厌倦但又不甘心离去的矛盾。词人采用比喻和象征手法很富有令人咀嚼不尽的诗味。
              难度：较难
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            • 8．

              夜泊钱塘

              [明]茅坤

              江行日已暮，何处可维舟？

              树里孤灯雨，风前一雁秋。

              离心迸落叶，乡梦入寒流。

              酒市哪从问，微吟寄短愁。

              下面的理解和赏析， 不正确的两项是（ ）

              A．颔联借用“孤灯”与“一雁”意象，渲染了孤独凄凉的氛围。

              B．颈联“迸”“入”两字精妙传神，“迸”写出了乡愁之强烈；“入”，将乡愁化无形为有形，写出乡愁之绵长。

              C．诗人停舟钱塘，入市沽酒，借酒消愁，思乡之愁终于得以排遣。

              D．这是一首羁旅诗，全诗借景抒情，情景交融，抒发了诗人浓浓的思乡之情。

              E．本诗语言清新雅致，描绘的画面宁静恬淡，富有自然气息。
              难度：中等
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            • 9．

              村行

              王禹傅

               马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。

               万壑有声含晚籁，数峰无语立抖阳。

                棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。

              何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。

              (1) 请从手法的角度赏析诗歌的颔联和颈联。

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              (2) 尝试结合诗句分析诗人在《村行》中的情感变化。

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              难度：较易
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            • 10．

              西塞山①下作

              韦庄

                                     西塞山前水似蓝， 乱云如絮满澄潭。

              孤峰②渐映湓城北，片月斜生梦泽南。

              爨③动晓烟烹紫蕨，露和香蒂摘黄柑。

                                     他年却棹扁舟去， 终傍芦花结一庵。

              【注】①西塞山：三国时东吴江防边塞，历代诗人多有趣咏。②孤峰，指湓城北的庐山。③爨（cuàn）：烧火做饭。 

              下面对这首诗歌思想内容与艺术特色的分析和鉴赏， 不恰当的两项是（    ）
              A．诗人行至西塞山这个东吴江防边塞，前望江水，历史往事等引起丰富的联想，但诗人并没有借西塞山势发盛衰荣辱的感叹。 
              B．颔联写诗人所见，前望是庐山，后看是斜月；“渐映”写月光逐渐明亮，“斜生”巧妙的写时间的推移、位差的变化。 
              C．颈联化实为虚，把西塞山一带异时生长成熟的植物作艺术的归纳，使得描绘的景物更加富有艺术魅力和生活情趣。 
              D．尾联，表现了诗人对西塞山的爱恋，他把芦花化作宁静恬适的生活伴侣，期望有一天独棹扁舟而来，依傍芦荻结庵而居。 
              E．这首诗写诗人舟行至西塞山下时所见所感，前两联暗示诗人的行迹，第三联写出对此地烹紫薇、摘黄柑的乡间生活的赞美。 
              难度：中等
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