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            • 1. 名著阅读.(任选一题作答)
              (1)在《水浒》中,吴用是一个非常重要的人物.请结合他的绰号及“智取生辰纲”的故事简述他的性格特征.
              (2)在鲁迅的散文集《朝花夕拾》中,作者满怀深情地回忆了自己的两位老师.他们分别是谁?具有怎样的特点?并请你用一副对联为两位老师点赞.
            • 2. 阅读下列名著选段,完成下列各题.
              【甲】天是越来越冷了,祥子似乎没觉到.心中有了一定的主意,眼前便增多了光明;在光明中不会觉得寒冷.地上初见冰凌,连便道上的土都凝固起来,处处显出干燥,结实,黑土的颜色已微微发些黄,象已把潮气散尽.特别是在一清早,被大车轧起的土棱上镶着几条霜边,小风尖溜溜的把早霞吹散,露出极高极蓝极爽快的天;祥子愿意早早的拉车跑一趟,凉风飕进他的袖口,使他全身象洗冷水澡似的一哆嗦,一痛快.有时候起了狂风,把他打得出不来气,可是他低着头,咬着牙,向前钻,象一条浮着逆水的大鱼;风越大,他的抵抗也越大,似乎是和狂风决一死战.猛的一股风顶得他透不出气,闭住口,半天,打出一个嗝,仿佛是在水里扎了一个猛子.打出这个嗝,他继续往前奔走,往前冲进,没有任何东西能阻止住这个巨人;他全身的筋肉没有一处松懈,象被蚂蚁围攻的绿虫,全身摇动着抵御.这一身汗!等到放下车,直一直腰,吐出一口长气,抹去嘴角的黄沙,他觉得他是无敌的;看着那裹着灰沙的风从他面前扫过去,他点点头.风吹弯了路旁的树木,撕碎了店户的布幌,揭净了墙上的报单,遮昏了太阳,唱着,叫着,吼着,回荡着!忽然直驰,象惊狂了的大精灵,扯天扯地的疾走;忽然慌乱,四面八方的乱卷,象不知怎好而决定乱撞的恶魔;忽然横扫,乘其不备的袭击着地上的一切,扭折了树枝,吹掀了屋瓦,撞断了电线;可是,祥子在那里看着;他刚从风里出来,风并没能把他怎样了!胜利是祥子的!及至遇上顺风,他只须拿稳了车把,自己不用跑,风会替他推转了车轮,象个很好的朋友.
              【乙】那是一个明朗的清晨,我和老师散步到一个较远的地方.但在我们回家的路上,天气变得闷热起来,好几次我们不得不在路旁的树下小憩.最后一次歇息在离家不远的一棵野樱桃树下.树枝茂盛又好攀登,莎莉文老师用手一托,我就上了树,找个枝杈坐了下来.树上真是凉快舒畅,于是莎莉文小姐提议就在这儿吃午餐.我乐坏了,答应她一定安静地坐在那里,等她回去把饭拿来.
                忽然间风云突变,太阳的温暖完全消失了,天空乌云密布,泥土里散发出一股怪味.我知道这是暴风雨来临之前常有的预兆.我感到一种不可名状的恐惧,一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生.我一动不动地坐着,紧紧地抱着树干,一阵阵发抖,心中祈盼着莎莉文小姐快快回来.
                一阵沉寂之后,树叶哗啦啦齐声作响,强风似乎要将大树连根拔起.我吓得抱住树枝,惟恐被风吹走.树摇动得越来越厉害,落叶和折断的小树枝雨点般向我打来.虽然我急得想从树上跳下来,却又不敢动弹.我觉得大地在一阵一阵地震动,像有什么沉重的东西掉到了地上,这震动由下而上地传到了我坐着的枝干上.我惊恐到了极点,正要放声大叫时,莎莉文小姐赶到了,她抓着了我的手,扶我下来.我紧紧抱着她,为又一次接触到坚实的大地而高兴得发狂.我又获得了一种新的知识.
              (1)【甲】文中祥子拼命拉车为何最终没能够成功买到车?【乙】文中的海伦•凯勒收获了什么新的知识?
              (2)请结合文段简析甲乙两文在写景上有何不同.
              (3)有人评价(A)段中的祥子“哀其不幸,怒其不争”,有人评价(B)段中的海伦•凯勒被评为20世纪美国的十大偶像之一,他们在困苦中的不同结局给了你什么启示,请你在网上“读书吧”中跟帖发言.(150字之内)
            • 3. 名著
                (1)阅读下列名著语段,写出语段中小主人公的名字,并指出文段出自哪部名著.
                  我逢休息日,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子.一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比,烂铁也是这个价钱,一普特骨头得十戈比或八戈比.
                (2)写一段话介绍《水浒传》、《繁星 春水》的其中一部,要求至少用到以下备选词语中的两个.(限70字以内,含标点)
              备选词语:大气磅礴  清新淡雅  曲折跌宕  栩栩如生  情真意切  情韵悠长.
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