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          50条信息

            • 1.
              与下列成语相关的人物搭配错误的是(  )
              A.举案齐眉--孟光
              B.囊萤映雪--孙敬
              C.击楫中流--祖逖
              D.卧薪尝胆--勾践
            • 2.
              下列关于名著知识及文学常识的表述,有误的一项是(  )
              A.鲁迅的《朝花夕拾》不是为少年儿童写的,全书十篇文章,其中《二十四孝图》里批判了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的孝道.
              B.古代文学名著《三国演义》先后描写了夷陵之战、赤壁之战、官渡之战等重大战役,这三大战役的胜方指挥官分别是吕蒙、周瑜、曹操.
              C.“一门父子三词客,千古文章八大家”这幅对联中,提到的“三父子”是苏洵、苏轼、苏辙,“八大家”是韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩.
              D.中国古代科举考试中,乡试、会试、殿试考中者分别称作“举人”“贡士”“进士”.殿试是皇帝主持的考试,前三名分别称作“状元”“榜眼”“探花”.
            • 3.
              下列判断有误的一项是(  )
              A.消息的五部分中,标题、主体、结语三部分是必不可少的.
              B.消息和通讯都要求用事实说话,但通讯的内容比消息详尽、具体、形象,时效性不如消息.
              C.新闻,从广义上讲,包括消息、通讯、报告文学等;从狭义上讲,专指消息.
              D.一份报纸,占主要地位的是消息、通讯、评论.
            • 4.
              下面对课文的理解错误的一项是(  )
              A.《走一步,再走一步》一文作者通过“我”童年时的一次爬山经历,感悟到一个具有普遍意义的人生哲理:在人生的道路上,无论遇到怎样的危险和困难,只要把它分解开来,一步一步战胜小困难,最后就能战胜最大的困难
              B.《纪念白求恩》一文作者深刻地分析了白求恩的精神品质,把对白求恩精神的评价提到共产主义的高度
              C.《植树的牧羊人》通过叙写“我”三次造访艾力泽•布菲老人,看到老人几十年如一日地坚持着选种、种树的工作,使得荒山变成了绿洲,给当地的人们的生活环境带来了勃勃生机。由衷地赞扬了老人的慷慨无私、不图回报的精神和持之以恒的毅力
              D.《诫子书》选自《三国演义》.是三国时期著名政治家诸葛亮临终前写给儿子诸葛瞻的一封家书,成为后世历代学子修身立志的名篇
            • 5.
              下列关于文学常识的表述有误的一项是(  )
              A.变脸,原指戏曲中的情绪化妆,后来指一种瞬间多次变换脸部妆容的表演特技.以京剧最为著名.
              B.戏剧,指以语言、动作、舞蹈、音乐、木偶等形式达到叙事目的舞台表演艺术的总称.戏剧的表演形式多种多样,常见的包括话剧、歌剧、舞剧、音乐剧、木偶戏等.
              C.中国戏剧表演形式载歌载舞,有念有唱,有文有武,集“唱、做、念、打”于一体,在世界戏剧史上独树一帜.
              D.戏剧语言包括人物语言和舞台说明.舞台说明,又叫舞台提示.包括剧中人物表,剧情发生的时间、地点,服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等,这些说明对刻画人物性格和推动戏剧情节发展有一定的作用.
            • 6.
              下列说法有误的一项是(  )
              A.《家》运用比喻的修辞手法,点出了家在人生历程中不同阶段的重要作用,抒发了作者热爱家、牵挂家的情感.
              B.《石缝间的生命》是一篇咏物言志的散文,它兼描写、议论、抒情为一体,表达出对石缝间倔强生命的无比崇敬、敬畏之情,是对高扬的生命力的礼赞.
              C.《废墟的召唤》写了一个百废待兴、渴望变革、期待新生、“不愿永久停泊”的废墟.
              D.《更浩瀚的海洋》一文的作者是英国诗人、小说家纪伯伦.这是一篇寓言式的散文,作者采用了象征的手法.
            • 7.
              对文章赏析有误的一项是(  )
              A.文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水,突出了其不同季节的特点。
              B.文章使用了大量极富表现力的骈散句,语言清新俊逸。
              C.文章的第2段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙。
              D.文章布局自然,先写山,后写水,突出了三峡山高水险的特点。
            • 8.
              下面对课文的理解不正确的一项是(  )
              A.第一段先点明背景:匈奴大举入侵,边关吃紧,这样就将守边将领周亚夫置于矛盾冲突之中,更有利于表现人物性格.
              B.周亚夫是文中的主人公,可全文并没有过多描写他,而是通过对比和衬托来突出他的性格特点的.
              C.皇帝赞周亚夫为“真将军”的含义是:周亚夫军纪严明,令行禁止,治军有方,是值得信赖的守边大将军.
              D.皇帝“改容式车,使人称谢”是迫于周亚夫的军威.
            • 9.
              关于本单元课文内容说法不正确的一项是(  )
              A.《春》的主体部分依次描绘了春草、春花、春风、春雨、迎春等图景,层次清晰地勾画出春天动人的景象.
              B.《济南的冬天》抓住了济南冬天温晴的特点,抒发了作者对祖国山河的真挚热爱之情.
              C.《雨的四季》运用富有诗意的语言,写出春雨端庄沉静,夏雨热烈粗犷,秋雨美丽娇媚,冬雨自然平静的特点,表达了作者对雨的赞美与喜爱之情.
              D.《天净沙•秋思》是一首小令,作者仅用了28字,生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子的孤寂愁苦之情.
            • 10.
              下面文学常识的叙述,有误的一项是(  )
              A.《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成.
              B.孟子,名轲,字子舆,春秋时期伟大的思想家,是孔子之后的儒家大师.
              C.《订鬼》选自《论衡•订鬼篇》,作者王充,东汉唯物主义哲学家.
              D.《马说》选自《昌黎先生集•杂说》,作者韩愈,“唐宋八大家”之一.
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