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          50条信息

            • 1.

              《孝经》云:“夫孝,德之本也。”

              王敬臣,长洲人。十九为诸生,受业于校 。性至孝,父疽 发背,亲自吮舐。老得瞀眩疾,敬臣则卧于榻下,夜不解衣,微闻响咳声,即跃起问安

              孙抑,世居晋宁洪洞县。关保之变,挈 父母妻子避兵平阳之柏村。有乱兵至村剽掠,拔白刃吓抑母,求财不得,举刃欲斫 之。抑亟 以身蔽.母,请代受斫,母乃得释。而其父被虏去,不知所之。或.语之曰:“汝父被驱而东矣,然东军得所掠民皆杀之,汝慎无往就.死也。”抑曰:“吾可畏死而弃吾父乎?”遂往,出入死地,屡濒危殆,卒得父以归。

                                                                                                                                                                                                 (原文有删改)

              【注释】①校:魏校,学者,王敬臣的老师。②疽 jū:毒疮。③瞀 mào 眩:眼花头晕,迷糊。④挈:带领。⑤斫 zhuó:砍。⑥亟 jí:急忙。


              (1) 

              对下列句中加画线词的解释,不正确的一项是( )



              (2) 

              下列句子中,“其”的意义和用法与例句相同的一项是( )


              例句:而其父被虏去


              (3) 

              下列句子,与“夫孝,德之本也”句式相同的一项是( )



              (4) 

              对选文相关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是( )



              A.抑亟以身 母  蔽:遮蔽,遮挡   
              B.不知所   之:去,往

              C. 语之曰      或:有人         
              D.汝慎无往 死也    就:完成
            • 2.

              十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

              公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

              既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

              (1) 对下面句中加横线词语解释不正确的一项是( )
              (2) 下面句子中加横线“之”字没有指代意义的一项是( )
              (3) 下面说法不正确的一项是( )
              (4) 对选段内容理解和写法分析有误的一项是( )
              (5) 下列对文章内容分析不当的一项是( )
              (6) 对下列各句省略成分补充得不正确的一项是( )
              (7) 对本文详略安排的作用理解不正确的一项是
              A.小大之 ,虽不能察,必以情 狱:监狱
              B.又何 焉 间:参与
              C.弗敢 也 加:虚报
              D.小信未孚,神弗 也 福:赐福,保佑
            • 3.

              关羽特

                  建安五年,曹公①东征,禽羽以归,拜为偏将军,礼之甚厚。绍遣大将颜良攻白马②,羽策马刺良于万众之中,绍诸将莫能当者,遂解白马围。初,曹公壮羽为人,而察其心神无久留之意,谓张辽日:“卿试以情问之。”既而辽以问羽,羽叹曰:“吾极知曹公待我厚,然吾受刘将军厚恩,誓以共死,不可背之。吾终不留,吾当立效以报曹公乃去。”辽以报曹公,曹公义之。及羽杀颜良,曹公知其必去,重加赏赐羽,尽封③其所赐,拜书告辞。左右欲追之,曹公曰“彼各为其主,勿追也。”

              (节选自(三国志),有删改)

              [注释]①曹公:即曹操。下文的“羽”和“绍”分别为关羽、袁绍。禽:通“擒”。②白马,地名  ③封:封存。

              (1) 下列句子中划线词的解释,不正确的一项是(    )
              (2) 下列划线虚词“之”用法同例句“而察其心神无久留之意”的“之”相同的一项是:(    )
              (3) 下列各句与“羽策马刺良于万众之中”句式相同的一项是:(    )
              (4) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(    )
              A.羽以归    擒:通“擒”,抓
              B.拜 偏将军    为:担任
              C.曹公 之    义:仁爱
              D.绍诸将莫能 者  当:阻挡,抵挡
            • 4.

              读《孟尝君传》

              王安石

              世皆称孟尝君能得士,士以故归之,而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟乎!孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳,岂足以言得士?不然,擅齐之强,得一士焉,宜可以南面而制秦,尚何取鸡鸣狗盗之力哉?夫鸡鸣狗盗之出其门,此士之所以不至也。  

              (1) 加下划线词解释不正确的是( )
              (2) ”以“的用法跟例句一样的是( )

              例句:士以故归之

              (3) 与“宜可以南面而制秦“句式相同的是( )
              (4) 对课文理解不正确的是(  )
              A.而 赖其力以脱于虎豹之秦 卒;终于
              B.孟尝君 鸡鸣狗盗之雄耳   特;只是
              C.可以南面而制           宜;应该
              D.不然, 齐之强          擅;擅长
            • 5.

              阅读《送东阳马生序(节选)》一文,回答10--12题。      

              余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕, 送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑 理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复; 其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。       

              当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四肢僵劲不能动,媵人持 沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则媪袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

              (1)  下面选文中划横线词语的解释, 不正确的一项是 (      )
              (2)  下面选文中的句子是省略句的一项是 (         )
              (3)  下面对选文的分析, 不准确的一项是(          )
              A.
              B.
              C.
              D.
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